人教版小学六年级语文下册期末考试及答案六.docx

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人教版小学六年级语文下册期末考试及答案六

人教版小学六年级语文下册期末考试及答案六

 

 

————————————————————————————————作者:

————————————————————————————————日期:

 

六年级语文周周清

一、我会拼写:

(7分)

Pìjìngjiǎobànróngyùduànliànfěicuìpànnìdúlà

二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):

(4.5分)

1、离间(jiānjiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiānjiàn)的人彼此之间(jiānjiàn)产生间(jiānjiàn)隙。

2、一(yìyī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yíyi)阵哄(hōnghòng)堂大笑。

3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。

三、辨真识伪(8分)

1、下列句中使用不恰当的一项是()

A在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。

B从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即,它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。

C蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。

D耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。

2、下面各组词中,搭配正确的一组是()

A磨练—意志珍惜—粮食坚持—真理拔高—效率

B改进—方法改善—生活改正—缺点改变—面貌

C发扬—传统精致—生活发生—冲突大战—生产

D感情—深厚爱戴—老人声音—低沉爱护—儿童

3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是()

A我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。

(反复)

B明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(比喻)

C但是你会猜得出这就是你小小的影子吗?

(反问)

D我们的心都要气炸了。

(夸张)

4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是()

A委婉答案麻利B酷爱延安白鹅

C鲜嫩女儿马虎D取得激昂大怒

四、按要求做题(14.5分)

(一)词语对对碰(6分每个词语1分)

1、表示创新的成语3个:

2、描写颜色的成语3个:

(二)按课文内容填空(8.5分每个填空0.5分)

1、使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有,思而射之。

2、不只是树,人也是一样,在的人,能比较,会

的心。

3、居里夫人的美名,从她发现起就流传于世,迄今已经百年。

这是她用全部的、、和换来的荣誉。

她一生共得了、

、,特别是获得了。

4、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点:

的李大钊的两小儿-----------------的张思德

(三)句子训练营(9分除第5小题2分外,其它每小题1分)

1、用“/”划出诗句正确的节奏

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

2、缩句

他笑得眼睛都眯成了一条缝。

3、修改病句

奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。

4、续写句子

大自然能给我们许多启示:

成熟的稻穗低着头,那是在告诉我们要谦虚;一群蚂蚁抬走面包,那是告诉我们要齐心协力;

5、积累运用

(1)花月无语,文人有意,花月折射人的情感世界。

落花里有龚自珍的进取力量:

明月中有李白的思乡之情:

(2)成语钟的“三”有的表示多,有时表示少。

下面的词语请按“多”与“少”分类(填序号)

①三杯两盏②三番五次③三思而行④一日三秋⑤三言两语⑥三灾八难

表示多表示少

阅读知识部分

一、片段阅读,回答问题:

(6.5分)

淋漓尽致地生活

你知道自己在人世间的时间有限,或许少于其他人,也或许多于其他人,但绝非不朽。

总有一天,你再也见不到晨曦或日暮之美,再也不能碰触亲爱的人,和他们说话,再也不能听见大自然的天簌,无法聆听喜爱的乐曲,再也不能含饴弄孙,再也不能漫步于蜿蜒的林间小径,驾车驰骋,泅游湖水之中,享用美食,觅得鸟蛋;再也不能感受清风佛面,哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。

 把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。

大自然除了日夜的运行,温度的波动和四时的运转之外,没有时间的观念,()不知自己终有一天会灭亡,也无从在事前计划。

大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。

也无法延搁今天将发生的事物。

好欣赏一生难得一次的经验。

 一寸光阴地寸金,今天的每一分钟都值得珍惜。

(),品味你眼前的每一时刻,不放过一点一滴,()找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与,并且尽你可能淋漓尽致地生活。

1、在段中的()里填上恰当的关联词。

(1.5分)

2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去?

为什么?

(1分)

3、“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。

”中的“这”指代(1分)

4、文中说“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。

”人比大自然更高明,表现在(1分)

5、文中说“今天的每一分钟都值得珍惜”,请简要谈谈你的感受。

(2分)

二、阅读下面的短文,回答问题:

(15.5分)

心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。

不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模(mómú)一样。

但是,它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:

“我是一株百合,不是一株野草。

惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:

“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。

”公开场合,它们则讥讽百合:

“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?

百合说:

“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的(庄重庄严)使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来(证明说明)自己的存在。

不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!

在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。

有一天,它终于开花了。

它那灵性的洁白和秀挺的风(姿资),成为断崖上最美丽的颜色。

这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢(tiáozháo)赶来欣赏百合开花。

许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(紧谨)记着第一株百合的教导:

“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

1、划去括号中不正确的字词或拼音。

(3分)

2、“诞”字用音序查字法应查字母(),再查音节(),“诞”的第六画的名称是(),除“诞生”外,还可以组词()()。

(2.5分)

3、在文中找出两对近义词。

(2分)

()——()()——()

4、仿照文中划线句子写一段话。

(3分)

5、用“”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。

(1分)

6、对题目意思的理解恰当的一项是()(1分)

A人们心目中美丽的百合花B野草心目中的百合花

C百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。

7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

”这句话?

联系自己的生活实际谈谈。

(3分)

 

【参考答案】

基础知识:

一、僻静搅拌荣誉锻炼翡翠叛逆毒辣

二、1、jiànjiànjiānjiàn2、yīyíhōng3、哄哄洪

三、BBCB四、

(一)略

(二)略(三)1、却看/妻子/愁/何在漫卷/诗书/喜/欲狂2、他笑。

3、奥运健儿一次又一次打破了世界纪录。

4、略

5、

(1)落红不是无情物,化作春泥更护花。

举头望明月,低头思故乡或今夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(2)②③④⑥①⑤

阅读一1、因此因此并且2、不能。

因为它们表推测,删去后则显得武断并使句子不通顺。

3、指自己在人世间的时间有限。

4、略5、略二、1、mó庄重

说明资zháo紧2、Ddàn竖折华诞诞辰等3、不屑——鄙夷嘲笑——讥讽纯洁——纯净4、略5、略6、C7、略

作文一类作文扣1——4分句子通顺用词准确生动想象合理表达出来了自己的真情实感

二类作文扣5——9句子通顺用词较为生动准确想象合理能表示出自己的真情实感

三类作文扣10以上

 

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