教师度个人研修总结.docx

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教师度个人研修总结

　　教师度个人研修总结教师工作总结时间过得真快，不知不觉，进入工作室都一年了。

这一年，感觉

　　很好，学到了很多知识，得到了很多的锻炼，如今，回味起来还真有意义。

　　理论上，得到了许多收获一年的时间里，我感觉在工作室的学习

　　很充实，也很有意义。

通过十来次的研修学习和自己平时的不断充电，理论知

　　识丰富了很多，操作要领领会了不少。

以前不懂得充电的我学到了如何进行个人研修：

确定学习态度，变要我发展为

　　我要发展。

以前对高效课堂心怀抵触的我感受到了高效课堂的魅力和必然：

我学会了学习小组建设的要领：

科学分组、选好组长、文化建设、评价机制等；学会了导学案的编制方法和要求：

自主学习案、合作探究案、达标检测案。

以

　　前从来没有好好研究课程标准，如今把课程标准认真、彻底地学了一遍，明确了语文到底教什么，怎么教的问题。

我

　　开始了让人生畏的课题研究，明确了小课题研究的目的、意义、方法、步骤，并成功完成了第一个小课题研究《提高

　　学困生语文学习兴趣的研究》。

我学到了许多专家的教育理论，如李镇西的《做最好的老师》。

我开始改变过去肤浅的论文撰写心态。

等等。

过去，自己在“教书匠”的角色中越陷越深，通过一年的学习，自己就好比久旱的田地得到

　　了甘霖，好比寒冷的冬夜迎来了丝丝温暖。

　　实践上，得到了许多锻炼一个人能不能得到发展，一个重要原因是有没有发展的平台，工作室给了我一个很好的发展平台。

在这里，杨老师规定我们研读课标，这是我从教以来第一次这么认真的研究课标；杨老师规定我们做小课题研究，我广泛地查阅资料，努力的在班上实验，从来没有做过课题的我突破了自我；杨老师要求我们必须把本校的高效课堂建设起来，带着这一压力，我主动承担起了备课组长，既认真提升自己的高效课堂建设，又想方设法提高语文组每一位老师的教学水平；杨老师还规定我们写论文；杨老师还叫我们做简报；杨老师还叫我们到别的学校进行送教活动。

等等。

百炼成钢，功夫不负有心人，通过大量的实践锻炼，我也收获了不少成功。

高效课堂方面，回到学校，给全校老师做了一次关于高效课堂的讲座，给学校高效课堂工作带去了引领和示范。

本年度，在全校老师高效课堂赛课活动中，我执教的《观舞记》获得了第一名的好成绩。

我完成了自己论文中质量最高的一篇论文《现代语文教学应具备几种意识》。

我完成了人生第一次小课题研究《提高学困生语文学习兴趣的研究》。

我去柏梓镇中、小渡中学送教，获得了成功。

我在全县语文教研会上作了题为《教改呼唤忠教情怀》的经验交流。

在本期语文教学中，我取得了教学成绩第一，优生率接近百分之百的好成绩。

　　工作中，找到了学习的榜样二十多年前，在我的求学生涯中，许多恩师催我前进，促我成长，但随着时间推移，那些往事都已渐渐尘封，自己也渐渐变得倦怠与消极。

今天，那些恩师的形象在杨老师身上得以再现，让我重拾那段幸福感觉，让我反思自己日渐消极的人生。

杨老师身上散发出来的激情与活力让我羡慕，都快退休的人了，但在他身上丝毫找不到倦怠与疲惫，他身体保养很好，说话中气十足，心态积极乐观，短短的一年时间里，他给我们做了十多次讲座，每次活动都亲自做简报，他给我们设计作业，批改作业，可谓良苦用心。

杨老师知识渊博，无论是理论还是实践，他都能说得头头是道，他既让我们学到了高深的现代语文教学理论知识，又让我们学会了高效课堂、小课题研究、论文撰写等方面的实际操作。

杨老师“实在”的教风让我受益匪浅，杨老师平易近人的品质更让我钦佩。

作为全县少有的特级教师，全县语文界的权威，在我们面前，他从没有摆过架子。

当同学们因特殊情况缺席学习或不能完成学业时，他尽可能的予以理解包容；当我们完成的任务质量低下、不尽人意时，他悉心地给我们讲解、指导；当我们师徒在一起吃饭时，他总是叫我们选择吃什么，席间还给我们每一个人添菜。

我常想：

在杨老师门下做学生，学到的不仅是知识，更是一种为人的品质。

　　学校，但我们一点也没有陌生的感觉。

上课时，我们一起认真听着老师的讲解，认真做笔记；讨论时，我们真诚指出

　　对方的不足，认真倾听对方的意见；下课时，我们在一起侃大山，谈孩子，谈教育，谈人生；调皮时，我们背着老师

　　说小话，做小动作；┄┄。

我们似乎找到了中学时代的幸福。

在这里，我们谈得最多的就是教育——中国的教育、潼南的教育。

我们相互吐露各自在教育中的困惑；我们交流各自

　　在教育教学上取得的经验；我们介绍着各自在教育领域所知晓的见闻。

我们常常在教育理念上碰撞出思想的火花；我

　　们常常在教育成果上分享着对方的成功。

我深深的感到：

在这里，有竞争，但没有嫉妒；有压力，但没有怨言；有付

　　出，但更多的是收获。

总之，这是一个温馨的团队，这是一个团结而又积极上进的团队，在这样的团队里，每个人都学习愉快、心情舒畅；

　　每个人都会飞得更高，走得更远！

　　“路漫漫其修远兮”，这仅仅是一个开始，可以预料，在未来的两年时间里，我一定会更加珍惜这一自我发展的平台，我一定还会收获更多。

因为，这里有位好老师，这里有个好团队。

感谢杨老师！

感谢名师工作室！