九年级上册历史中考必考知识点.docx
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九年级上册历史中考必考知识点
九年级上册历史中考必考知识点
第一单元早期的人类文明
清单一人类的形成
人
类
的
形
成
“正在形成中的人”
时间
距今700万年前
人类起源
非洲南方古猿中的一支发展而来
“完全形成的人”
早期猿人
坦桑尼亚“能人”
晚期猿人
印尼爪哇人、中国元谋人、北京人
早期智人
德国尼安德特人、中国丁村人
晚期智人
法国克罗马农人、中国山顶洞人
现代人种差异
出现时间
晚期智人阶段
主要人种
黄色人种、白色人种、黑色人种
原因
不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果
氏族社会
阶段
母系氏族
父系氏族
更替原因
生产力的进步
清单二大河流域的文明
大
河
流
域
的
文
明
古代埃及
地理位置
尼罗河流域
奴隶制出现
公元前3500年
统一
公元前3000年
灭亡
公元前6世纪被波斯所灭
文明的象征
国王的陵墓金字塔
古巴比伦
地理位置
两河流域
奴隶制出现
约公元前3500年左右
统一
公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家
文明的象征
《汉谟拉比法典》是世界现存的古代第一部比较完备的成文法典
古代印度
地理位置
印度河流域
奴隶制出现
约公元前2500年左右
文明的象征
种姓制度
清单三西方文明之源
西方文明之源
希腊
雅典城邦
兴起
公元前8世纪
建立
公元前6世纪
全盛
伯里克利当政期间雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰
罗马共和国
建立
公元前509年
发展
公元前2世纪成为地中海霸主
灭亡
公元前27年屋大维建立帝国，取代共和国
第二单元亚欧封建文明
清单一亚洲的封建国家
一、日本
1、兴起：
1世纪，日本岛国开始出现
2、统一：
5世纪，大和统一了日本
3、大化改新
背景：
六七世纪，日本阶级矛盾尖锐，政局混乱
内容：
政治上，建立天皇制中央集权的封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，土地收归国有，部民转为公民；国家定期把土地分给农民耕种，想他们收取赋税。
意义：
是日本从奴隶社会想封建社会过渡的标志
二、阿拉伯国家建立
1、背景：
六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛处于分裂状态。
伊斯兰教创立。
2、建立：
穆罕默德最初在麦加传教。
622年，在麦地那建立政教合一的国家
3、统一：
630年，穆罕默德兵临麦加城下。
632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯已基本统一
清单二欧洲封建国家
一、西欧封建社会
1、法兰克王国：
西罗马帝国灭亡后，法兰克王国建立。
8世纪前期，查理·马特出任宫相，实行有条件的土地分封。
这次改革，在封建贵族内部形成严格的等级制度。
2、封建教会：
教皇拥有至高无上的权力。
不但是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
3、西欧城市的重要兴起：
市民为争取自治而斗争。
市民阶级形成了，它进一步分化。
富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
二、拜占廷帝国兴亡
东罗马帝国定都拜占廷，故得名。
时间：
15世纪中期，被奥斯曼帝国所灭
原因：
四处征讨，财尽民穷，奥斯曼土耳其兴起
第三单元古代文明的交融与发展
清单一古代世界的战争与征服
古
代
世
界
的
战
争
与
征
服
希波战争
公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。
公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。
公元前5世纪中期波斯战败
亚历山大东征
公元前4世纪，希腊北部的马其顿强大起来，后来控制了希腊。
亚历山大东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，会是占领两河流域，灭波斯，建立地跨亚、欧、非三洲的大帝国，定都巴比伦。
罗马帝国扩张与文化传播
扩张：
屋大维任罗马皇帝后，发动侵略。
2世纪，帝国疆域最大，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为其内湖。
影响：
罗马帝国的征服、统治充满着暴力；罗马文化渗入到它统治过广大地区。
清单二东西方文化交流的使者
东西
方文
化交
流的
使者
阿拉伯数字由来
连接亚欧的“丝绸之路”是著名的商路。
在商路上奔波的商人中有不少阿拉伯人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。
阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，“阿拉伯数字”的发展传播就是其中之一，印度人创造了从0-9十个数字的计数法，阿拉伯人学会改造并传播到了欧洲
元宫廷中的意大利人
13世纪，马可·波罗来到中国，得到元世祖忽必烈的赏识，并在中国任职。
记述他经历见闻的《马可·波罗行纪》，后来在欧洲广为流传，机器了欧洲人对东方的向往
清单三古代科技与思想文化
古
代
科
技
与
思
想
文
化
文字
古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右，叫象形文字。
两河流域的苏美尔人创造了楔形文字
三大宗教
佛教
前6世纪乔达摩·悉达多创立佛教，后来他被称为释迦牟尼。
宣扬众生平等，教人忍耐顺从。
前3世纪，阿育王在位时，有了很大发展并向外传播。
向北：
经中亚地区传到中国，然后传到朝鲜、日本。
向南：
传入斯里兰卡、泰国、缅甸及我国傣族地区。
基督教
1世纪产生于巴勒斯坦一带。
教人忍受苦难，死后可以升入天堂。
公元纪年，就是以传说中耶稣出生之年算起的，这一年就是公元元年。
伊斯兰教
7世纪初，穆罕默德在麦加创立号召信仰唯一的神“真主”，说自己是使者，经典作品《古兰经》。
中世纪时，传播到亚洲、北非等地，对这些地区产生重大影响。
文学戏剧
《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，也是研究早期希腊社会的重要史料。
《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索夫克勒斯的代表作品之一。
《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集。
科学家
阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名，还发明了排水灌溉的螺旋式水车。
建筑
伊斯兰教第一大圣寺是麦加大清真寺。
巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。
第四单元近代社会的开端
清单一欧洲资本主义的兴起
欧
洲
资
本
主
义
的
兴
起
文艺复兴
时间
14-17世纪
性质
新型资产阶级发起的一场反封建的、促使人们思想解放的资产阶级文化运动
兴起
14世纪发源于意大利，15世纪扩展到西欧各国
指导思想
人文主义——资产阶级的世界观
代表
但丁
意大利文艺复兴先驱；代表作：
《神曲》
达·芬奇
意大利艺术大师；代表作：
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
莎士比亚
英国文学巨匠；代表作：
《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》
作用
推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
新航路开辟
原因
资本主义发展的需要；梦想到东方寻宝；地圆学说的流传；科学技术的发展，造船术的进步和指南针的广泛应用
经过
绕过好望角的航行（葡）：
1487年，迪亚士—好望角；1489年，达·伽马—印度
横渡大西洋的航行（西）：
1492年，哥伦布—美洲。
1519年—1522年，麦哲伦及船队——环球航行
作用
世界开始连成一整体；促进了资本主义的产生和发展
清单二英国资产阶级革命
英
国
资
产
阶
级
革
命
原因
新航路开辟后，欧洲的主要商路和贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸。
由工场主、商人、银行家和农场主等组成的新兴资产阶级成长起来，还出现了保留贵族头衔、从事资本主义性质的新贵族。
17世纪，英国国王鼓吹“君权神授”，推行封建专制，阻碍了资本主义的发展
导火线
苏格兰人民起义
经过
开始
1640年，查理一世为筹集镇压苏格兰人民起义的军费，召集议会开会，议员们要求限制国王的权利，资产阶级革命由此开始
第一阶级
查理一世非常恼怒，挑起了内战。
经过反复斗争，克伦威尔率领的议会军打败王军，成立共和国；1649年，查理一世被推上断头台，英国成立共和国。
第二阶级
克伦威尔独裁统治；查理二世复辟
第三阶级
1688年，资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，推翻了复辟王朝，标志着英国资产阶级革命完成。
1689年，英国议会通过了《权利法案》，英国建立起君主立宪制的资产阶级统治。
意义
推翻了封建君主专制，确立了自己的统治，为英国发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程
清单三美国的诞生
美
国
的
诞
生
背景
17世纪初，英国开始在北美建立殖民地，100多年后，殖民地经济得到发展，英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展，双方矛盾越来越尖锐
经过
导火线
1773年波士顿倾茶事件
爆发
1775年4月，来客星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始
建军
不久，各殖民地代表召集大陆会议，组建军队，华盛顿被任命为总司令
独立
1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立
转折
1777年，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点
胜利
1783年，英国承认美国独立
宪法和政府
1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，规定华盛顿既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权，华盛顿当选为美国第一位总统。
历史意义
美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。
确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
清单四法国大革命和拿破仑帝国
法国大革命和拿破仑帝国
法国大革命
原因
国王为解决财政危机召开三级会议筹款。
第二等级代表不愿顺从国王
揭开序幕
1789年7月4日，巴黎群众攻占巴士底狱，掀开了法国大革命的序幕
发展
资产阶级掌权，颁布《人权宣言》维护资产阶级利益
废君立国
1792年，废除君主制度，建立共和国
高潮
罗伯斯庇尔掌权后打退了外国军队的进攻，平息了国内叛乱，把法国大革命推向高潮
历史意义
推毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响
拿破仑帝国
夺权
1799年，拿破仑发动政变，争夺政权
称帝
1804年，拿破仑加冕称帝，建立帝国
内外政策
对内巩固资产阶级统治，颁布《拿破仑法典》，对外多次打败欧洲反法联军的军队，扩大了法国的疆域。
结局
1814年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国封建王朝复辟
第五单元蒸汽时代的世界
清单一“蒸汽时代”的到来
蒸汽时代的到来
直接原因
18世纪中期，英国商品越来越多地销往海外，手工工场的生产供不应求。
为了提高产量，人们想法设法改进生产技术。
开始标志
18世纪60年代，哈格里夫斯发明了手摇纺纱机，这是工业革命的开端
发展
1875年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺纱部门投入使用，标志着人类进入蒸汽时代
美国人造出了用蒸汽机作动力的轮船
1525年，史蒂芬孙发明的利用蒸汽机作动力的火车机车在英国试车成功
完成
19世纪上半期，英国大机器生产已成为工业生产的主要方式，标志着工业革命完成。
此后，法国、美国等相继也完成了工业革命
历史意义
工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，工业革命以后，资本主义最终战胜封建主义。
率先完成工业革命的国家逐步确立起对世界的统治。
世界形成了西方先进，东方落后的局面。
清单二血腥的资本积累
血腥的资本积累
时间
新航路开辟后（16世纪到19世纪的三百年间）
国家
首先进行殖民扩张和掠夺的是西拔牙和葡萄牙，接着是英国和法国等
途径
三角贸易
背景：
欧洲殖民者在美洲强占印第安人的土地，建立种植园，并屠杀印第安人，使印第安人人数锐减，缺少足够的劳动力。
主要经营者是英国人。
路线：
从欧洲出发乘船到非洲，通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，吧黑人奴隶卖给种植园主，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
影响：
三百多年的“三角贸易”，使非洲丧失了近亿的精壮劳动力。
努力贩子吧从黑奴身上赚来的金钱投资于工商业，促进了当地经济的发展
殖民掠夺
17世纪英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
步骤：
先是在印度沿海地区建立殖民据点，从事贸易活动；从18世纪中期开始对印度发动侵略战争，吞食印度土地，建立并扩大殖民地，抢掠当地的财富。
结果：
英国通过在印度和其他地方的殖民侵略，掠夺了无数财富
（殖民头目莱克率军侵占了孟加拉并把当地洗劫一空）
影响（殖民主义的三大罪恶）
在美洲屠杀印第安人，实行种族灭绝政策。
贩奴贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力。
英国殖民者利用抢来的财富，发展国内经济的同时，这些殖民地也为英国工业的发展提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国。
清单三殖民地人民的抗争
殖
民
地
人
民
的
抗
争
拉丁美洲
背景：
新航路开辟后，葡萄牙占领巴西，西班牙占领西属拉美。
殖民者在拉丁美洲开采金银，经营种植园，役使印第安人和黑人劳动
在美国独立和法国大革命影响下，19世纪初，独立运动在拉丁美洲兴起。
时间：
1816年以后的十年间
主力构成：
印第安人、黑人和土生白人
领导人：
玻利瓦尔和圣马丁
经过：
玻利瓦尔率领起义军对，由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，解放了西班牙在拉丁美洲的殖民地
结果：
西属拉美基本实现独立，葡属巴西为大势所迫，宣布独立
亚洲印度
背景：
到19世纪中期，英国侵占印度土地的三分之二，英国进一步加紧对印度的经济剥削和政治压迫，印度民不聊生，反英情绪日益高涨。
时间：
1857年～1859年
领导人：
章西女王和一些封建王公
经过：
1858年，章西女王领导起义军英勇抗击进犯章西的英国军队，章西失陷后，她率军转战外地。
结果：
民族起义被英军镇压
意义：
表现了殖民地人民不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国殖民者。
清单四国际工人运动与马克思主义的诞生
国际工人运动与马克思主义的诞生
国际工人运动
背景：
随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人待遇却很差，工人为改善劳动和生活条件，提高政治地位，积极进行斗争。
时间：
19世纪三四十年代
代表：
1836～1848年间英国宪章运动。
这次运动因有一个《人民宪章》而得名
结果：
由于缺少科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响
马克思主义的诞生
客观条件：
1836～1848年的英国、法国、德国等欧洲三大工人运功
主观条件：
1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，他们长期合作，汲取前人的思想精华，结合工人运动事件，共同创立了马克思主义理论。
时间：
1848年
标志：
《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生
意义：
在科学理论指导下，攻击工人运动进入一个新的历史时期
巴黎公社
背景：
1870年，普法战争，法国战败，资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民；1871年3月，政府军队同巴黎的国民自卫军发生冲突
建立：
巴黎工人起义，赶走了资产阶级政府，不久，人民选举产生了巴黎公社
保卫公社的战斗：
1871年5月21日至28日，“五月流血周”
性质：
巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试
影响：
由欧仁·鲍狄埃作词，比尔·狄盖特谱曲的《国际歌》，在全世界广泛流唱开来。
清单五美国南北战争
美
国
南
北
战
争
背景
根本原因是北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾
19世纪中期，围绕黑人奴隶制的态度问题，北方和南方的矛盾无法调和
导火线
1861年3月，主张限制奴隶制发展的林肯就任美国总统
经过
1861年4月，南方军队挑起内战，美国内战爆发
战争初期，由于北方准备不足和缺乏优秀将领，军事上一再失利
1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队，从而扭转了战局
1865年，南北战争以北方胜利告终
意义
美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件
清单六俄国、日本的历史转折
俄国、日本的历史转折
俄国废除农奴制
背景：
19世纪中期，农奴制严重阻碍了资本主义工业的发展
时间：
1861年
人物：
沙皇亚历山大二世
内容：
农奴在法律上是“自由人”‘地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买
性质：
是沙皇自上而下实行的资产阶级改革
意义
积极作用：
有利于资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点
局限性：
留下了大量封建残余
明治维新
背景
国内危机：
19世纪中期，日本仍是闭关锁国、落后的封建国家。
天皇大权旁落，幕府将军掌握实权。
民族危机：
1853年，美国强迫日本签订不平等条约。
外国势力渗透，激化了日本国内矛盾。
1868年，一部分中下级武士用武力推翻了幕府的统治。
时间：
1868年开始
人物：
明治天皇
内容
政治方面：
废藩置县，加强中央集权。
经济方面：
允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
社会生活方面：
提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
意义
积极意义；使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步变为资本主义国家。
摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
消极影响：
日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
第六单元发展与危机交织的世界
清单一第二次工业革命
第
二
次
工
业
革
命
时间
19世纪70年代到20世纪初期
开端
19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入“电气时代”，在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。
电能的发明和使用
德国人西门子研制出发电机。
美国人爱迪生于1879年研制成功耐用电灯泡及很多电器产品，正式注册的发明就有一千三百种之多。
新机器核心交通工具的创制
19世纪80年代，德国人卡尔·本茨设计出内燃机，这种机器使用液体燃料，在汽缸内燃烧。
卡尔·本茨在1885试制汽车成功。
1903年12月，美国的莱特兄弟终于制成飞机，并试飞成功。
影响
资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展。
资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
电的使用极大地改变了人们的生产和生活。
汽车和飞机的使用改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，增加了人与人之间的交流
清单二三国同盟和三国协约
（1）根源：
①19世纪末20世纪初，由于主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，帝国主义国家政治、经济发展的不平衡加剧。
②后期的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺霸权的斗争愈演愈烈。
（2）结果：
形成三国同盟和三国协约两大对立军事集团
（3）组成：
三国同盟——德国、奥匈帝国、意大利；三国协约——英国、法国、俄国
（4）性质：
是帝国主义军事集团
（5）影响：
①20世纪初，以英德为首的两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动，大搞军备竞赛。
②两大军事集团的竞争日益激烈，造成国际关系极度紧张，危机频发，一场世界大战一触即发。
清单三第一次世界大战
第
一
次
世
界
大
战
原因
在第二次工业革命的推动下，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
帝国主义经济政治发展不平衡加剧，列强要求重新分割世界。
两大敌对的军事集团德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约，疯狂扩军备战，世界大战一触即发。
导火线
1914年萨拉热窝时间
时间
1914年7月至1918年11月
双方
同盟国德国和奥匈帝国。
协约国英国、法国、俄国。
此外同盟国的意大利为了自身利益加入到协约国一方作战。
1917年美国和中国也加入协约国作战
主要战役
1916年的凡尔登战役，造成双方共70多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”
结果
1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国失败而告终
性质
一场非正义的帝国主义掠夺战争
影响
给交战各国人们带来深重的灾难，参战各国共死伤3000多万人
第七单元世界近代科学与思想文化
清单一科学和思想的力量
科
学
和
思
想
的
力
量
启蒙思想
时间
17、18世纪
国家
法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰就是其中著名的一位
观点
反对封建专制制度，主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批判教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”
作用
促进了人们的思想解放、为新兴的资产阶级取代封建贵族提供了支援，促进了欧洲的社会进步
科学革命
牛顿
在物理学上的贡献是发现万有引力定律；在数学方面的贡献是建立微积分；在力学上的贡献是建立了完整的力学理论体系，其中力学三大定律对近代自然科学的发展影响很大
达尔文
1859年发表《物种起源》，提出了“生物进化论”思想，指出自然界是在“物竞天择”、“适者生存”、“优胜劣汰”的法则中发展的，这部著作沉重打击了神权统治的根基
爱因斯坦
20世纪初提出相对论，此理论的创立推动了整个物理学理论的革命，打开了20世纪科学的大门
清单二世界的文化杰作
世界的文化杰作
文学巨匠
列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，他的作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》，这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初期俄国社会的基本矛盾
美术名家
荷兰的凡·高是近代有世界影响的画家，《向日葵》是他的代表作之一
音乐名家
贝多芬是德国的伟大作曲家，也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。
1804年完成《第三交响曲》，从内容到形成都赋予革命精神，感情奔放，篇幅宏大
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