XX消防安全由我做起主题班会方案设计.docx
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XX消防安全由我做起主题班会方案设计
XX消防安全由我做起主题班会方案设计
XX消防安全由我做起主题班会方案设计 一、教学目标：
1.通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2.认识各种灭火设备，牢记灭火方法
3.学会背诵《儿童防火歌》
4.以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾事故的发生，促使学生的健康成长。
三、活动准备：
1.让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2.组织学生排演节目。
3.选好及训练班会主持。
4.了解一些防火安全知识。
四、教学内容：
班主任：
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难。
古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
据统计：
XX年至XX年，全国发生火灾120万起，造成12268人死亡、15757人受伤，直接财产损失亿元，其中，一次死亡10人以上的群死群伤火灾22起，造成457人死亡。
可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。
为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全我知晓》主题班会。
在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!
主持人：
我宣布，《防火安全我知晓》主题班会现在开始!
（一）火灾事件介绍
方法：
运用多媒体展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。
教师总结：
“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
（二）图片的欣赏“美丽的大自然”
（三）认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：
运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）
（四）看小品，议一议：
《着火了，怎么办?
》
主持人小结：
发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
（课件播放有关火灾发生时人员逃生自救的图片）
（五）学会背诵《儿童防火歌》（课件出示）
儿童防火歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
（六）小组为单位制作防火宣传墙报。
（七）请班主任总结：
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。
但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。
一些同学有玩火的坏习惯。
有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝玩火极易招致火灾。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。
同学间还要互相监督、互相提醒。
如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧!
主持人：
同学们，今天的主题班会到此结束!
XX消防安全由我做起主题班会方案设计 为一步加强校园安全管理，依法治校，防止校内安全事故的发生，增强法制和安全意识，提高安全防范能力，为构建两型校与和谐校园做努力，我班特开展“消防安全”主题班会。
时间：
201x年5月10日
策划人：
善国苑小学五年级一班班委
地点：
教室
参与对象：
班全体同学
活动形式：
策划人讲解，全体互动，视频观看
正文：
一、防火有关知识
（一）学校火灾事故的主要原因
1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾;2、违章使用电热器具，如：
电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾;3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾;4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾;
5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾;6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾;
7、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾;8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾;
9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。
（二）如何防止火灾事故发生
1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。
（1）不私自接拉临时电线。
接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾;
（2）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾;
（3）不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。
因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾;
（4）不在宿舍点蜡看书。
宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾;
（5）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。
人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾;
（6）不乱焚烧杂物。
焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾;
（7）不将台灯靠近可燃物。
台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾;
（8）注意做到人走断电。
人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。
学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生。
2、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的，一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导大家疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用，所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
二、火场逃生有关知识
每个人都在祈求平安。
但天有不测风云，人有旦夕祸福。
一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。
“只有绝望的人，没有绝望的处境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。
因此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得第二次生命。
1、参加消防演练，才能遇火不慌各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会遇火不慌。
请牢记：
要想遇火不慌，必先练。
2、熟悉环境，牢记疏散通道和出口当你处在陌生的环境时，如：
入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离火场。
请牢记：
一定要居安思危，给自己预留一条通路。
3、扑灭小火，惠及自己和他人当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。
请牢记：
争分夺秒才能扑灭初期火灾。
4、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。
突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。
千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。
撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
请牢记：
遇事沉着冷静才能想出好办法。
5、简易防护，蒙鼻匍匐逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。
为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。
烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。
穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。
请牢记：
多一层防护就多一分安全。
6、善用步道，不用电梯建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。
发生火灾时，要根据情况选择较为安全的楼梯通道。
除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。
高层的建筑物，电梯在火灾时可能断电，因为电梯井贯穿每个楼层，电梯运行会使火灾加快蔓延速度，而且电梯受热会变型，将人员困在电梯里。
因此，千万不要乘普通电梯逃生。
请牢记：
逃生时，千万不要乘普通电梯。
7、避难场所，固守待援假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。
逃生通道被切断，且短时间内无人救援。
这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。
首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。
请牢记：
坚盾何俱利矛
8、缓晃轻抛，寻求救援被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。
在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。
因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救;另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。
请牢记：
充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。
三、参加灭火的注意事项
火场是人员多、情况复杂的场所。
要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。
1、一切行动听指挥;
2、注意自身安全，避免伤亡;
3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救;
4、使用水龙带时防止扭转和折弯;
5、灭液体火灾时（汽油、酒精）不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上10厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰;
6、注意保护现场，以利于火因调查;
四、如何报火警
当火势较大无力扑救时要迅速拨打“119”报警。
拨打火警电话要做到：
（1）打电话时要情绪镇定。
（2）听到话筒里说“我是火警报警中心”时，在报告火灾情况。
要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。
（3）要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。
同时要将火灾情况报校保卫处、派出所。
五、相关消防职责
单位和个人的基本消防义务：
1、维护消防安全、保护消防设施、预防火灾
2、不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道
3、任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
4、任何个人发现火灾时，都应该立即报警。
任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎报火警。
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