新学期教务处工作计划范文.docx

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新学期教务处工作计划范文

　　dash;某某某，副组长mdash;某某某、某某某，成员mdash;某某某、某某某等主要做好学校各职能部门、各教研组的工作，使其有机配合，协调联动，监督检查各班各方面的工作，准确决策。

实行年级主任负责制。

　　教学指导到位：

班子成员要深入课堂指导教学，研究大纲，研究教法，深入学生，了解学情，及时解决教学中存在的问题。

　　德育工作到位，工作重点是抓初三学生的思想工作和纪律教育，领导班主任协调任课教师负责学生管理。

　　搞好五种教育：

希望教育、苦乐观教育、理想和现实教育、学知识长才干的智育教育、一颗红心两种准备的升学与就业观教育。

　　加强班主任工作，首先要细致入微地搞好初三学生思想工作，要做到以班主任为核心，根据学校总体部署，结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动，上好主题班会，充分调动学生学习的积极性，增强学生向心力。

其次要主动联系任课教师，增强以班主任为核心的任课教师的凝聚力，防止学生偏科，由班主任牵头，密切联系任课教师，调动学生学好各门功课的兴趣和积极性，使学生学平衡发展。

　　第三，班主任要摸清学生六个底：

思想底码、知识底码、心理底码、非智力因素底码、人际关系底码、人格健康底码。

因材施教，分类推进。

第四，班主任要密切关注班级学生动向，深入研究学生情况，对个别问题做好预测，进行超前教育。

强化初三“校纪、校规管理”。

班主任要教育学生严格遵守学校各项制度，对严重违反校纪校规的要求要严肃教育,该处分的就处分,减少对其他同学的干扰,毕业班要充分发挥全面的良好的带头作用。

　　扎实上好新课，初三毕业班要进行月考制度，稳扎稳打，步步为营，杜绝一切开始无计划无目的，后来赶进度的错误教学过程。

　　加强辅导，做到整体辅导与个别辅导的相结合，对目标生采取面对面的辅导，把辅导重点放在学生薄弱的学科上。

　　全员参与，齐抓共管，发挥好整体功能，个人奋斗要与集体奋斗相结合，全体老师对目标生要全面负责，形成合力，保证升学率，消际弱科争全优。

　　建好教师业务档案，做到有档必存，有存必依，有依必用，树立起良好的人才观。

　　新学期，新起点，教务处一定努力做好本质工作，用先进的教育教学理念武装头脑，为老师服务好，为学校尽好职责，为实现学校的一流教育、创建和谐校园而不懈奋斗。

　　新学期教务处工作计划范文2021

　　一、指导思想认真贯彻、落实学校某某年的教学工作重点和县教研室某某年下半年中学教研工作指导意见，以科学发展观为指导，以继续推进课程改革为中心，进一步提高学校教学质量为目标，着眼于教师业务素质的提升，引导教师更新观念，积极开展校本研修，立足课堂，关注教学，促进教师专业成长和学生的全面发展，提高我校的教学质量、教研质量，实现学校和谐、规范和特色的发展目标。

　　二、工作要点继续有效推进课程改革随着课程改革的不断深入和教育形势的不断变化，要不断以课程

　　改革为中心来开展各项工作，转变育人模式，落实教学常规，聚焦各项教学活动的有效性，总结学校课改中的先进经验，进一步提升教师实施新课程的能力，实现进一步提高学校教学质量的目标。

　　1.继续加强教学常规管理，提高教学规范性。

本学期将根据学校已制定的《教学工作常规》和检查细则，继续加强教学常规管理，对教师的讲学稿编写、使用、批改和听课笔记等教学常规工作进行检查，确保一定数量的检查次数，及时整理检查结果，以各种恰当的形式将检查结果及时反馈到教师本人，促进教师规范、有效地实施教学，提升教师群体性专业成长，努力促进学校教学质量的稳步提高。

　　3.进mdash;步加强学校特色项目研究，促进教师专业素质的提升和课堂教学质量的提高。

　　进一步规范和强化校本教研教研组、备课组是学校教学教研工作的主阵地。

实施先进教研组、先进备课组评比活动，激励先进，努力做优、做强教研团队。

各学科教研组、备课组要努力团结协作，按照教务处教研组活动实施方案开展活动。

　　关注教师的专业成长与发展，提升教师的教学能力与素质

　　1.充分发挥名优教师的引领和示范作用。

组织开展名优教师专题报告、上示范课、结对带徒、做课题等活动，营造良好的教研、科研氛围，引领全体教师勤实践、多反思，发挥名优教师的引领和示范作用。

　　2.加强青年教师培养。

加强对青年教师教学实践的指导，从教学常规入手，促使新教师研究教材，过好教材关，立足课堂，激发新教师的聪明才智和教学工作的热情，让新教师在适度的任务、适度的竞争、适度的压力下快速成长。

鼓励青年教师参加各种评优活动，不断提高青年教师的业务水平。

　　3.通过校本研修，充分发挥教研组和备课组内的同伴互助作用，重视研究根据不同年龄、不同层次的老师特点开展研修活动的思路，不断提升各层次特别是中老年教师适应新课程改革要求的整体素质。

　　充分发挥中老年教师的教学优势，使他们为学校发展再作新的贡献。

　　本学期开展教师常态课交流听课活动。

　　加强考试研究，努力提高教学质量

　　1.以某某年各学科学业考试评价试题和上学期期末考试试题为主要研究内容，加强对期末考试与学业考试相关性的思考，根据命题中的新思路、新动向，了解教学改革的发展趋势，及时发现平时教学中存在的问题。

各教研组、备课组教师特别是九年级教师要关注、研究某某年学业考试各科的《考试说明》和学业考试试卷的命题动向，有针对性地进行各科教学工作。

　　2.强化考试的管理和分析，突出对各年级阶段性考查情况的分析研究，抓住问题、把握关键，提高教学评价的研究水平。

引导教师在教学中关注班内学习薄弱学生的重视与辅导，促进全体学生的发展。

　　3.各备课组应加强命题研究，以课程标准为依据，突出教学重点，检查学生的知识、技能和智能发展。

严格控制、合理安排平时考试次数，提高各学科自己命题试卷的质量，重视考试后试卷讲评分析与反馈。

　　4.做好学科教学质量评价分析。

依据教研室提供的期末测试、中考成绩分析数据，做好学科评价分析，指导学科教学工作，促进教师改进教学行为，提高课堂教学效率。

　　重视对各年级教学工作的研究与指导根据年级特点，全体教师要认真研究相关学科修订稿的课程标准和某某年学业考试“考试说明”，对各年段各学科规定的知识点和能力点，尽量做到学期过关、年级过关。

　　八年级在认真实施新课程教学要求的同时，注意做好学科、班级平衡，重视提优补弱，防止两极分化。

面向全体学生，重视班内后20%学生学习成绩的提高。

同时，根据七年级阶段在各个学科方面学有余力的、有参与竞赛潜质的学生，抓好相关学科的竞赛辅导，提高学生学科竞赛水平，增强我校优势学科的竞争力，进一步提高学校的知名度。

　　九年级教学是初中阶段教学工作的重心。

在教学中要突出学科教学的计划性、研究性、全面性、平衡性和合作性。

各备课组教师应认真研究某某年、某某年学业考试“考试说明”和试卷，注重信息收集、分析和利用，通过专题研究等形式，把学业考试研究落实到实处，切实提高学业考试研究的质量。

　　做好其他教学教务管理工作

　　1.精心组织上级部门安排在我校举行的各类教研活动。

各处室、教研组和备课组教师要积极配合，自觉服从学校工作安排，主动参与各类教研活动。

　　2.组织教师参加各级各类培训和教研活动，支持教师学历进修和继续教学。

本学期教研活动、教师培训活动通知无纸化。

相关通知内容及安排及时挂在校园上，再通过内线电话通知到有关参加教师。

　　3.加强学校校园网的管理与建设，充实各版块内容。

做好计算机、教室多媒体的管理和维护，确保教学需要。

　　4.加强实验室的管理，做好实验器材的保养和使用，保证演示实验和学生实验的开出率。

　　5.做好学生学籍档案管理和教科书及教学资料的征订、使用，加强对文印室的管理，减少浪费，不断提高服务质量。

　　6.做好日常课务调动安排工作，做好各年级的期中阶段性检测、期末考试及其他重大考试的组织、考务工作。

做好学生电子学藉档案的管理等教务日常工作，确保教学秩序正常进行。

　　三、主要教学工作教务处工作重点

　　1.教研组长、备课组长会议;制定计划;

　　2.参加教研室组织的中考试题分析会，做好二次研讨。

　　3、初中语文优质课校内评比选拔县级选拔赛;

　　4、各教研组按计划开展活动;

　　5、讲学稿实施经验交流;

　　6.组织月考召开年级教学质量分析会;

　　7、新教师上岗培训和业务培训;

　　8、组织作文竞赛活动;

　　9、教务处期初检查;

　　10、教学常态课堂听课;

　　11、校运会。

　　1.新教师业务培训;

　　2.语文与信息技术整合课评优;

　　3.数学教师二级培训;

　　4.各教研组按计划组织活动;

　　5.七年级英语单词竞赛;

　　6.优秀教师国培;

　　7.生物课省级评优;

　　8.七八年级体操表演赛;

　　9.讲学稿实施常态听课;

　　10.组织博客、电脑作品大赛。

　　11.参加市级课题培训。

　　1.期中考试，组织质量分析会;

　　2.教学常规检查;

　　3.七年级钢笔书法比赛;

　　4.新教师课堂教学展示;

　　5.做好课题二次培训;

　　6.七年级数学竞赛;

　　7.讲学稿实施成果展示。

　　指导备课组做好期末复习，复习课堂观摩。

　　1.各年级期末考试及阅卷;

　　2.教研组、备课组长学期总结会。

　　新学期教务处工作计划范文2021