汽车维修一体化教案设计之安全教育与基础知识解析.docx
《汽车维修一体化教案设计之安全教育与基础知识解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汽车维修一体化教案设计之安全教育与基础知识解析.docx（31页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
汽车维修一体化教案设计之安全教育与基础知识解析
一体化课程教案
专业名称
汽车维修
授课教师
李红星
组长签字
课程名称
汽车发动机拆装与维修
授课课时
40
系抽查
授课班级
13级汽车维修三班
授课时间
第2周2014年2月24日—2月28日
课题名称
生产实习安全教育及汽车拆装基础知识
教
学
目
标
知识目标
1.安全实习操作及对实习操作的学习要求。
2.个人防护及要求。
3.汽车的分类及构造。
3.汽车常用工具的识读。
4.汽车专用工具和设备的识读。
5.教会学生自觉遵守各项规章制度，养成安全文明生产的好习惯。
技能目标
1.使学生能够识读和掌握汽车各种常用工具及使用方法。
2.能够识读和掌握汽车各种专用工具和设备及使用方法。
3.使学生树立划线时的认真细致、不急不躁的心理。
。
4.使学生掌握各种工具的合理选择及使用。
重点与难点
知
识
重点：
1.各种工具和设备的识读。
2.各种工具的使用方法。
难点：
各种工具的使用方法。
技
能
掌握各种常用和专用工具与设备的识读和使用方法。
教学准备
教具
设备及工量具
常用工具和专用工具
图纸
工件
材料
教学后记
2014年2月24日星期一
班级班次
13级汽车维修三班
应到
实到
班级班次
应到
实到
分课题
名称
生产实习安全教育与汽车基础知识
教学要求
1.学习并认识安全操作规程和安全防护。
2.了解汽车的基础知识。
教学过程
教学内容
旁注
组织教学
（5分钟）
新课导入（3分钟）
讲授新课
180分钟
示范操作
任务分配
学生练习
整理现场
及
设备保养
20分钟
课堂小结
布置作业
10分钟
a.考勤b.维持课堂秩序
c.检查工装d.宣布授课内容极目的要求
介绍日常生活中的一些汽车。
一、安全第一、预防为主
1.始终安全操作的原因
（1）由于不正确使用机器和工具，穿着不合适的衣物，粗心大意造成的事故比比皆是。
（2）由于机器或工具出现故障，缺少完整的安全装置或工作环境较差造成的事故。
（3）在杂乱无章、凌乱的工作场所，常常会发生绊倒、跌倒或滑倒而造成的事故。
2.安全工作的重要性
（1）以人为本的理论。
世间的一切事物中人是最宝贵的。
（2）发生事故造成对人的伤害。
在严重时不可逆转，甚至危及生命。
（3）发生事故造成财产损坏，造成经济损失。
（4）发生事故还可能危及他人的生命和财产安全。
二、个人防护及要求
1.进入车间，要详细观看学习车间的安全技术操作规程；使用设备前要认真阅读说明书。
2.进入车间要按照要求穿戴好工作服及其他防护用品。
3.工作时不得擅离岗位，严禁在车间内追逐打闹、大声喧哗。
4.进入车间内严禁吃东西。
5.车间内严禁吸烟和明火。
6.正确使用工具。
操作用电设备，必须经常检测导线、插座是否良好，并保证地面干燥。
7.操作结束后，要及时彻底清除场地的油污杂物，并将设备整齐安放在指定位置。
8.下班前，必须切断所有电器设备的电源。
三、汽车维修拆装安全注意事项
1.保持场地整洁，防止水、油污等污染拆装场地。
2.拆装结束后，应及时清理场地。
3.螺栓螺母紧固后，应高出螺母2—3牙。
4.凡有规定拧紧力矩要求的螺栓和螺母，应按规定力矩拧紧。
5.禁止用锤子直接锤击机件，应垫上铜棒后再锤击。
6.不得将工具、零件等随意仍在地上。
四、汽车的基础知识
1.汽车分类
我国对汽车的分类先后在1988年和2001年颁布过两个标准。
对于2001年以前生产的汽车按照GB/T3730.1—1988来分类；对于2001年以后生产的汽车按照GB/T3730.1—2001来分类；但是目前两个标准都有使用，为了与国际接轨建议尽量使用2001年的标准。
1）按照GB/T3730.1—1988的分类方法
汽车分为载货汽车、越野车、自卸车、牵引车、专用汽车、客车和轿车等七类；载货汽车和越野车按照车辆的总质量分级；客车按照车辆的总长度来分级；轿车按照发动机的排量来分级。
2）按照GB/T3730.1—2001的分类方法
汽车分为乘用车和商用车两大类。
私人作为代步工具的车辆称为乘用车；公务及商业经营的运输车称为商用车。
乘用车是指9座以下以载客为主的车辆，分为普通乘用车、活顶乘用车、高级乘用车、小型乘用车、敞篷车、仓背乘用车、旅行车、多用途乘用车、短头乘用车、越野乘用车和专用乘用车等11类。
商用车是指大于9座的客车、载货汽车和半挂车等。
客车可细分为小型客车、城市客车、长途客车、旅游客车、铰接客车、无轨客车、越野客车和专用客车。
货车可细分为普通货车、多用途客车、全挂牵引车、越野货车、专用作业车和专用货车。
2.汽车基本结构
汽车通常由发动机、底盘、车身和电器设备4个部分组成。
1）发动机发动机是驱动汽车行驶的动力装置，其作用是将进入汽缸的燃料燃烧，是燃料的化学能释放出来转化为热能，再将热能转换成旋转的机械能，并通过飞轮输送给传动系。
发动机一般由两大机构及五大系统组成，即汽缸体、曲柄连杆机构、配气机构、润滑系、冷却系、燃料供给系、点火系（汽油机）、起动系。
2）底盘底盘是汽车的基础部分，其作用是：
支承整个车身、汽车发动机及其各部件和总成，形成汽车的整体造型；传递并承受发动机输出的动力，使汽车产生运动，保证能够在道路上正常行驶。
底盘主要有传动系、行驶系、转向系及制动系4部分。
3）车身车身安装在底盘的车架上，其主要作用是容纳并保护驾乘人员以及车辆的有关装置，为驾驶人提供良好的操纵条件，为乘坐人提供舒适而安全的环境。
轿车车身一般是整体结构，由乘坐舱、前后钣金件等组成。
典型的货车车身则包括前钣金件、驾驶室、车厢等部件。
4）电器设备电器设备的作用是保证行驶安全以及为驾乘者提供舒适的乘坐环境。
电气设备有电源和用电设备两大部分，电源包括蓄电池和发电机；用电设备包括发动机的起动系、汽油机的点火系和其它用电装置。
轿车的电器设备也和其它类型的汽车一样，只不过轿车的辅助设备更多，更先进。
五、轿车车身的结构特点
轿车是用于载送人员及随身物品且座位布置在两轴直接的四轮汽车。
轿车的构造基本上与大型客车、货车相似，知识装备、车身的涂料、室内装饰、性能等更加精良。
（一）轿车的分类
1.按照发动机的排量分类
1）微型轿车：
发动机排量小于1000mL的轿车。
2）普通级轿车：
发动机排量在1000～1600mL的轿车。
3）中级轿车：
发动机排量在1600～2500mL的轿车。
4）中高级轿车：
发动机排量在2500～4000mL的轿车。
5）高级轿车：
发动机排量大于4000mL的轿车。
一般来说，排量越大的轿车，功率越大，其加速性能也越好，车内的内装饰也可以搞的越高级，其档次划分也就越高。
如英国的劳斯莱斯轿车，排量就达到9800mL。
备注：
用轴距加车的长、宽也是一个办法；
1）微型轿车：
车长3.5M以下，车宽1.6M以下的轿车。
2）小型轿车：
车长4M以下，车宽1.7M以下的轿车。
3）普通轿车：
车长4.5M以下，车宽1.8M以下的轿车。
4）豪华轿车：
车长5M以下，车宽1.9M以下的轿车。
。
5）超豪华轿车：
车长5M以上，车宽1.9M以上的轿车。
2.按照发动机舱、乘客（座）舱及车体后钣金件的布置分类
1）三厢式轿车。
由金属材料或其他材料制成的发动机舱、乘客（座）舱及行李舱3大部分组成。
2）两厢式轿车。
是将乘客（座）舱和行李舱合二为一，在国外泛指旅行轿车。
3）单厢式轿车。
单厢式轿车取消了发动机舱，而将发动机置于乘客（座）舱之中，后部和两厢式轿车相同。
一般指多用途车祸休闲车。
3.按照装饰的豪华程度分类
轿车按内装饰、舒适、豪华的程度及高档装备为特征划分，一般分为普通型和高级豪华型。
视频演示安全操作及汽车基础知识。
组织学生进行安全教育学习及汽车基础知识学习。
对实习场地进行卫生清洁和设备保养。
总结课堂上出现的问题，并强调安全文明生产的重要性。
要求每人写一篇字数在800左右的实习感想。
2014年2月25日星期二
班级班次
13级汽车维修三班
应到
实到
班级班次
应到
实到
分课题
名称
常用工具——扳手的识读及使用
教学要求
1.了解常用工具（扳手）的规格、型号。
2.掌握各种常用工具的使用方法及注意事项。
教学过程
教学内容
旁注
组织教学
（5分钟）
复习旧课
讲授新课
示范操作
任务分配
学生练习
巡回指导
整理现场
及
设备保养
课堂小结
布置作业
a.考勤b.维持课堂秩序
c.检查工装d.宣布授课内容极目的要求
汽车的分类有那些？
汽车的构造？
一、常用工具——扳手的结构特点及功用
1.呆扳手
呆扳手的一端或两端带有固定尺寸的开口，其开口尺寸与螺钉头、螺母的尺寸相适应，并根据标准尺寸制作而成。
呆扳手是汽车拆装中最常用的工具之一。
呆扳手的特点是使用方便，对于标准规格螺栓螺母均可使用。
常用的呆扳手有：
5.5~7、8~10、9~11、12~14、13~15、14~17、17~19、21~23、22~24等规格型号。
2.花扳手（梅花扳手）
花扳手两端呈12角梅花环状，其内孔是由2个正六边形相互同心错开30°而成。
套住螺母扳转时六角受力均匀，因此，拆装时能承受较大的扭转力矩。
对螺母螺栓的棱角损害小，使用比较安全，适用于拆装所处空间狭小的螺栓螺母。
花扳手也是拆装中最常用的工具之一。
特别是螺栓螺母需要较大力矩拆装时，应尽量使用花扳手。
很多梅花扳手都有弯头，常见的弯头角度在10°～45°之间，从侧面看旋转螺栓部分和手柄部分是错开的。
这种结构方便于拆卸装配在凹陷空间的螺栓、螺母，并可以为手指提供操作间隙，以防止擦伤。
常用的花扳手尺寸型号有：
5.5~7、8~10、9~11、12~14、13~15、14~17、17~19、21~23、22~24等规格型号。
3.套筒扳手
是由多个带六角孔或十二角孔的套筒并配有手柄、接杆等多种附件组成，特别适用于扳转空间十分狭小或凹陷较深处的螺栓或螺母拆装。
拆装速度较快，使用灵活而且安全，是使用最方便的工具之一。
常用的套筒扳手有24件套和32件套等几种，套筒规格有6~24mm和6~32mm两种。
套筒扳手由套筒、棘轮手柄、L型手柄、连接杆、万向接、滑行杆、快速摇柄。
套筒扳手还有T型和十字型套筒。
4.扭力扳手
扭力扳手又称扭力计、扭力螺钉旋具。
它是依据梁的弯曲原理、扭杆的弯曲原理和螺旋弹簧的压缩原理而设计的，能测量出作用在螺母上的力矩大小。
常用的扭力扳手有预调式和指针式两种形式。
一般用于有规定拧紧力矩的螺栓、螺母的拆装，如缸盖、曲轴主轴承盖、连杆等部位螺栓、螺母等。
5.内六角扳手
内六角扳手也叫艾伦扳手，成L形的六角棒状扳手，专用于拧转内六角螺钉，它通过扭矩施加对螺丝的作用力，大大降低了使用者的用力强度，是工业制造业中不可或缺的得力工具。
广泛地应用于不同的电子和电器工业、运动器材、灯饰产品、溜冰鞋、、小型手电筒等等。
常用的内六角扳手有：
5.5~7、8~10、9~11、12~14、13~15、14~17、17~19、21~23、22~24等规格型号。
6.活扳手
活扳手又叫络扳手，是一种旋紧或拧松有角螺丝钉或螺母的工具。
活扳手由固定和可调两部分组成，扳手的开度在一定范围内任意可调。
一般用于不同尺寸的非标准螺栓螺母的拆装。
在使用中，应尽量使用梅花扳手或开口扳手，不得已使用活扳手时，一定要调整好开口的尺寸，使其与螺栓棱角很好配合，并小心使用以防损坏螺栓棱角。
常用的尺寸型号有：
200mm×24mm、300mm×24mm等多种规格。
二、常用工具的使用方法
（1）根据螺栓、螺母的尺寸和特征，选用合适规格的套筒扳手、梅花扳手、呆扳手及内六方扳手。
（2）将扳手垂直套入、插入或卡住螺栓、螺母头部，卡住后，扳手与螺栓螺母完全吻合压紧，周围无松旷。
（3）对呆扳手、梅花扳手及活扳手，应将扳手较厚的一边置于受力大的一侧，扳动扳手从外向内扳动。
（4）用力扳转时，四指与拇指上下握紧扳手手柄，往身边扳转。
（5）套筒扳手和内六方扳手使用时，一只手按住扳手的拐角处，另一只手握住扳手长头末端用力旋松或旋紧螺栓。
（6）各扳手在扳转时，握摇柄的手切勿摇晃，应保持扳手与螺栓、螺母完全吻合，不歪斜，以免扳手从螺栓、螺母上滑掉，损伤六角。
三.常用工具的使用注意事项
（1）不能用于扭紧力矩较大或过紧的螺栓和螺母。
（2）使用时应将扳手手柄往身边拉，切不可向外推，以免将手碰伤。
（3）扳转时不准在扳手上任意加套管、以免损坏螺栓螺母的棱角。
（4）禁止使用磨损过多的扳手，以免损坏螺栓螺母的棱角。
（5）对要求拧紧力矩较大、工件较大、螺栓数较多的螺栓、螺母时，应分次按一定顺序拧紧。
（6）扳转扳手拆装螺栓、螺母时，不能用力过猛，以免损坏螺纹。
（7）禁止将扳手当撬棒或锤子使用。
（8）禁止用锤子将扳手、套筒击入变形的螺栓、螺母的六角进行拆装，以免损坏扳手和套筒。
（9）工具使用完毕，应清理油污，妥善放置在工具箱中。
（10）禁止用水或酸、碱液清洗扳手，应先用煤油或柴油清洗后再涂上一层薄润滑油，然后保管。
1．识读各种常用工具。
2．讲解各种常用工具的使用方法及使用要求。
分组进行对常用工具的规格、型号识读及操作使用。
指导各种常用工具的正确使用方法
对工具进行清洁保养，对实操设备进行正常维护，对实操场地进行清洁整理。
总结各种常用工具的使用方法。
2014年2月26日星期三
班级班次
13级汽车维修三班
应到
实到
班级班次
应到
实到
分课题
名称
常用拆装工具——其他工具的识读和使用
教学要求
1.掌握常用工具——其他工具的规格、型号。
2.掌握汽车拆装其他工具的结构、作用和使用方法。
教学过程
教学内容
旁注
组织教学
（5分钟）
复习旧课
新课导入（3分钟）
讲授新课
示范操作
任务分配
学生练习
巡回指导
整理现场
及
设备保养
20分钟
课堂小结
布置作业
分钟
a.考勤b.维持课堂秩序
c.检查工装d.宣布授课内容极目的要求
常用工具的识读及使用？
常用工具——其他工具
一、钳子的结构与功用
钳子是一种用于夹持、固定加工工件或者扭转、弯曲、剪断金属丝线的手工工具。
（1）钢丝钳
钢丝钳是一种夹钳和剪切工具。
钢丝钳由钳头和钳柄组成，钳头包括钳口、齿口、刀口、和铡口。
钳子的各部位的作用是：
①齿口可用来紧固或拧松螺母；②刀口可用来剖切软电线的橡皮或塑料绝缘层，也可用来剪切电线、铁丝；③铡口可以用来切断电线、钢丝等较硬的金属线；④钳子的绝缘塑料管耐压500V以上，有了它可以带电剪切电线。
规格：
分柄部带塑料套（表面发黑或镀铬）和带塑料套两种，长度（mm）：
160mm、180mm、200mm。
（2）尖嘴钳
它是由尖头、刀口和钳柄组成，材质一般由45#钢制作，类别为中碳钢。
用途主要用来剪切线径较细的单股与多股线，以及给单股导线接头弯圈、剥塑料绝缘层等，能在较狭小的工作空间操作。
使用时注意刃口不要对向自己，以免受到伤害；不使用时，要保存好，防止生锈。
（3）鲤鱼钳
因外形酷似鲤鱼而得名，其特点是钳口的开口宽度有两档调节位置，可放大或缩小使用。
主要用于夹持圆形零件，也可代替扳手旋小螺母和小螺栓，钳口后部刃口可用于切断金属丝，在汽修行业中运用较多。
（4）斜口钳
主要用于剪切导线，元器件多余的引线，还可用来代替一般剪刀剪切绝缘套管、尼龙扎线卡、扎带、胶带。
注意事项：
不能剪短较粗较硬的物品，以免损坏刀口；剪线时，钳口朝下以免剪断伤人；剪导线扎带时要小心，以免伤到导线。
2.使用方法
（1）根据需要选用尖嘴钳或鲤鱼钳，擦净油污。
（2）用手握住钳柄后端，使钳口闭合夹紧工件。
3.使用注意事项
（1）禁止将钳子当扳手、撬棒或锤子使用。
（2）不准用锤子击打钳子。
（3）禁止用钳子夹持高温机件。
二、卡簧钳
1.结构与功用
卡簧钳，用来把卡在孔间或者轴上的用来防止机件轴向串动的定位卡簧取出或者安装时使用的专用工具。
是一种用来安装内簧环和外簧环的专用工具，外形上属于尖嘴钳一类，钳头可采用内直、外直、内弯、外弯几种形式，不仅可以用于安装簧环，也能用于拆卸簧环。
卡簧钳分为外卡簧钳和内卡簧钳两大类，分别用来拆装轴外用卡簧和孔内用卡簧。
其中外卡簧钳又叫做轴用卡簧钳，内卡簧钳又叫做穴（孔）用卡簧钳。
常态时钳口打开的是孔用卡簧钳；常态时钳口闭合的是轴用卡簧钳。
2.使用方法
（1）内卡簧钳使用时，先将手柄张开使头部尖嘴能够完全插入卡簧孔内，然后稍稍捏紧手柄，使卡簧直接变小到能够放入轴承固定孔内即可。
（2）外卡簧钳使用时，先调整头部尖嘴使其完全插入卡簧孔，然后用力捏紧手柄使头部尖嘴张开，卡簧直径变大，然后套在轴承外围，松开手柄即可。
3.使用注意事项
（1）卡簧钳要根据标示的可接受卡簧直径来选用，如果超过该直径可能会崩坏卡簧钳。
（2）小型卡簧钳的顶端很容易过载，因此在取出卡簧钳之前先松开张紧的卡簧。
三、大力钳
主要用于夹持零件进行铆接，焊接，磨削等加工，其特点是钳口可以锁紧并产生很大的夹紧力，使被夹紧零件不会松脱，而且钳口有很多档调节位置，供夹紧不同厚度零件使用，另外也可作扳手使用。
四、活塞环拆装钳和活塞环卡箍
1.结构与功用
活塞环拆装钳是一种专门用于拆装活塞环的工具。
活塞环卡箍是用钢皮环绕成环状的卡箍。
卡箍具有造型美观，使用方便，紧箍力强、密封性能好等特点。
主要用于车辆、船舶、柴油机、汽油机、机床、消防、等各种机械设备、化工设备的普通全胶管、尼龙塑料软管、夹布胶管、水带等接口处的连接紧固及密封
2.拆装钳使用方法
将拆装钳卡入活塞环的端口，并使其与活塞环贴紧，然后握住手把慢慢捏紧，使活塞环张开，将活塞环从活塞环槽内取出或装入槽内。
3.使用注意事项
（1）操作时应垂直上下移动活塞环，不得扳转，以免滑脱或损坏活塞环。
（2）操作时用力要适度，以免折断活塞环。
（3）使用活塞环拆装钳拆装活塞环时，用力必须均匀，避免用力过猛而折断或损坏活塞环，同时也能避免伤手事故。
五、管子钳
1.结构与功用
钳住管子使它转动完成连接。
它的工作原理是将钳力转换进入扭力，用在扭动方向的力更大也就钳得更紧。
由固定和可调两部分组成。
钳口有齿，以增大与工件的摩擦力。
一般用来夹持和旋转钢管类工件。
2.使用方法
（1）使用时，应根据圆柱件的尺寸预先调好管子钳的钳口，使之夹住管件。
（2）使固定部分承受拉力，以免扳转时滑脱。
3.使用注意事项
（1）管子钳使用时不得用锤子锤击，也不可将管子钳当锤子使用。
（2）禁止用管子钳拆装六角螺栓、螺母，以免损坏六角。
（3）禁止用管子钳拆装精度较高的管件，以免损坏工件表面。
六、螺钉旋具
1.结构与功用
螺钉旋具又称螺丝刀，起子等，由手柄和金属杆组成，主要用来紧固和拆卸螺钉。
分为普通螺丝刀和冲击螺丝刀。
按其头部形状可分为一字形、十字形和梅花头三种。
前两种比较常见，后一种在进口汽车上使用较多。
常用螺钉旋具有木柄和塑料柄之分，塑料柄具有良好的绝缘性能。
根据长度的不同有多种不同的规格。
2.使用方法
（1）应根据螺钉形状、大小选用合适的螺钉旋具。
（2）使用时，手心应顶住柄端，并用手指旋转旋具手柄。
如使用较长的螺钉旋具，左手应把住旋具的前端。
3.使用注意事项
（1）使用时，螺钉旋具不可偏斜，扭转的同时施加一定压力，以免旋具滑脱。
（2）螺钉旋具或工件上有油污时应擦净。
（3）禁止将螺钉旋具当撬棒或錾子使用。
七、锤子
1.结构与功用
锤子是敲打物体，使其移动或变形的工具。
最常用来敲钉子，矫正或是将物件敲开。
锤子有着各式各样的形式，按锤头形状分圆头、扁头及尖头三种；按锤子材料分为铁锤、木锤和橡胶锤等。
铁锤用于表面粗糙的物体和需要重击的地方；木锤和橡胶锤则用于表面要求较高和容易损坏的零件。
2.使用方法
（1）使用时，右手握紧后端10cm处，眼睛注视工件。
（2）击锤方法有：
腕挥、肘挥和臂挥三种，根据用力程度选择。
3.使用注意事项
（1）手柄应安装牢固，防止锤头飞出伤人。
（2）锤子落在工件上时，不得歪斜，以防损坏工件。
（3）禁止用锤子直接锤击重要表面和易损部位，以防损坏工件表面
八、铜棒
1.结构与功用
铜棒是有色金属加工棒材的一种，具有较好的加工性能，高导电性能。
主要分为黄铜棒（铜锌合金，较便宜），紫铜棒（较高的铜含量）。
铜棒用较软的金属制成，其功用是避免锤子与机件直接接触，以保护机件在拆装中不受损伤。
2.使用方法
一般和锤子配合使用，左手握住铜棒使其一端置于工件表面，右手用锤子锤击铜棒另一端。
3.使用注意事项
（1）不准将铜棒当撬棒使用，以免弯曲。
（2）不准将铜棒当锤子使用。
1．识读各种常用工具。
2．讲解各种常用工具的使用方法及使用要求。
分组进行对常用工具的规格、型号识读及操作使用练习。
指导各种常用工具的正确使用方法
对工具进行清洁保养，对实操设备进行正常维护，对实操场地进行清洁整理。
总结各种常用工具的使用方法。
2014年2月27日星期四
班级班次
13级汽车维修三班
应到
实到
班级班次
应到
实到
分课题
名称
专用工具和设备
教学要求
1.掌握专用工具和设备的规格、型号。
2.掌握汽车拆装专用工具和设备的结构、作用和使用方法。
教学过程
教学内容
旁注
组织教学
（5分钟）
复习旧课
讲授新课
示范操作
任务分配
学生练习
巡回指导
整理现场
及
设备保养
课堂小结
布置作业
a.考勤b.维持课堂秩序
c.检查工装d.宣布授课内容极目的要求
其他工具的识读及使用方法？
所谓汽车专用工具，是指汽车主机厂为具体某款或者系列车型研发的维修工具，专用工具能够快速、安全的拆装汽车发动机、变速箱等内部零件。
由于汽车零件多为非标尺寸，所以每款车型的专用工具也是不一样。
一、顶拔器
1.结构与功用
顶拔器又名拉爪、拉马，一般用于将轴上的配合较紧的轴承、齿轮等机件沿轴向拆卸下来，主要由旋柄、螺旋杆和拉爪构成。
有两爪、三爪，主要尺寸为拉爪长度，拉爪间距、螺杆长度，以适应不同直径及不同轴向安装深度的轴承。
2.使用方法
使用时，根据轴端与被拉工件的距离转动顶拔器的丝杆至轴端顶尖孔，调整拉爪位置，使拉爪挂钩于轴承或齿轮外环，旋转旋柄使拉爪带动轴承沿轴向向外移动拆除。
3.使用注意事项
（1）拉工件时，不能在手柄上随意加装套管，更不能用锤子敲击手柄，以免损坏顶拔器。
（2）顶拔器工作时，其中心线应与被拉件轴线保持同轴，以免损坏顶拔器。
如被拉件过紧，可边转动丝杆，边用木锤轴向轻轻敲击丝杆尾端，将其拉出。
二、火花塞套筒
1.结构与功
升级会员 