道德主题班会教案Word格式.docx
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【教学重点】自觉提高道德认识水平,培养学生的良好道德品质。
【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。
【教学准备】收集相关案例素材,制作课件
【活动过程】
_、导入
lo观看图片,谈感受。
2o出示名言,引入课题。
(A:
意大利诗人但丁曾说:
“一个只是不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。
”思想家老子说:
“做一天人,
就要讲一天的道德J)
3O小结板题。
二、新课
【一、在家里】
lo导言:
父母赐予我们生命,我们从出生到今天,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神财力……父母对我们的恩情深厚而无私,所以孝敬父母是我们做人的起码道德。
那么,在家里我们应该怎样做一个有道德的人呢?
2o观看一段视频一“为妈妈洗脚”,观后谈体会。
3、简单的调查。
谁知道父母的生日?
谁为父母洗脚?
谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?
3、学生自由发言,谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。
4、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。
5、发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上,并贴到心愿树上。
(播放音乐:
音乐烛光里的妈妈)
【二、在学校】
学校是我们成才的摇篮,老师是我们成长道路上的引路人,是我们成才的辛勤园丁,为我们付出无私的劳动。
那么,在学校我们怎样才能成为一名有道德的小学生呢?
2、观看小品:
不是我扔的。
(观后谈体会)
3、游戏:
借物成功。
(评议成功和不能成功借物的原因,并说明应该怎样做。
)
4、世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒,让同学们列举校园里的道德行为。
小组讨论:
说说我们在学校应该怎样做一个有道德的小学生?
播放《道德,世界因你而美丽》(指名小组代表发言)
5、总结校园文明礼貌用语。
【三、在社会】
在社会上,我们作为一个小公民也要讲道德,奉献爱心。
1、当前我县创建文明县城刚刚通过,那么,在“创文”过程中出现了许许多多有道德、讲文明的好人好事,你知道(听说过)吗?
列举:
清洁工……
2、欣赏视频:
有道德公民
3、谈谈:
在社会上怎样做一个有道德、讲文明的小公民?
4、集体宣誓 “做一个有道德的人”
宣誓词:
从我做起,从现在做起。
在家庭,孝敬父母,做个好孩子。
在学校,尊师敬友,做个好学生。
在社会,奉献爱心,做个好公民。
做个有道德的人。
三、班主任总结讲话:
道德就是一份对社会和对他人的责任,也是一份对自我的鼓励。
我相信,我们六(5)班同学共同努力,提高自身素养,做一个讲文明,有道德的好学生,让我们班成为学校的一道亮丽的风景线,让道德成为我们小学生最求的时尚和潮流。
结束语:
让我们在今后的人生路上,正直,善良,勇敢,诚信,做一个有道德的人!