劳务派遣工考核管理办法.docx
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劳务派遣工考核管理办法
劳务派遣工考核管理办法
1-
劳务派遣工考核管理办法
一、总则
1、为规范劳务派遣工考核管理行为，引进竞争机制，实行优胜劣汰，有效化解企业用工风险，特制定本办法。
2、本办法所称劳务派遣工是指经组织统一招聘，经过体检、培训、安全考试等环节达标的，并在有限公司和集团公司备案及认可的劳务派遣公司签订过劳动合同，办理合法用工手续的人员。
二、劳务派遣工考核
1、基层各单位要按照国家现行法律法规及集团公司、有限公司文件规定建立完善的劳务派遣工台账，并要成立劳务派遣工考核工作领导小组，制定相应的考核管理制度和实施办法。
2、对劳务派遣工考核至少半年应开展一次，一年内至少两次。
有条件的单位（项目部）可实行以季度为周期的考核。
3、在施工现场，工作满6个月及以上的劳务派遣工，列入考核范围。
4、考核原则:
以实际完成工作成果的数量和质量为主要考核指标，定性指标与定量指标相结合，以提高劳务派遣工的工作积极性，提高施工一线安全生产、作业效率为目标。
5、考核指标应着重依据劳务派遣工的工作态度、工作技能、完成工作的数量、工作质量、工作创新、职业道德、劳动纪律、持证上岗等方面作为考核指标。
6、劳务派遣工的在提供正常劳动的情况下，其工资待遇由两部分组成，即基本工资和绩效工资（也称奖金）。
基本工资经过有关考核评定程序后，按照劳务派遣工等级对应的核准权限分别由基层单位或有限公司认定。
7、依据考核结果，对劳务派遣工能力水平认定相应设立八个等级档位，每一等级档位对应不同的基本工资（月基本工资）和绩效工资（也称奖金）。
一级档位对应的基本工资：
600元；二级档位对应的基本工资：
800元；三级档位对应的基本工资：
1000元；四级档位对应的基本工资：
1200元；五级档位对应的基本工资：
1400元；六级档位对应的基本工资：
1600元；七级档位对应的基本工资：
1800元；八级档位对应的基本工资：
2000元，同时在各个等级之间设立半个层级，对应中间档的基本工资标准（月基本工资为下档与上档对应的基本工资之和的二分之一）；绩效工资由各基层单位自行核定，但应结合个人工作能力适当拉开差距，即：
低等级档位人员的绩效工资应控制在高一等级档位人员绩效工资的80%以内。
8、劳务派遣工初次评定等级，由基层各单位具体组织，依据考核指标，按照“三公”原则（公开、公平、公正），经过严格规范的考核程序，并报有限公司人力资源部审核批复后执行。
初次核定劳务派遣工等级应控制在一级至五级范围内，初次核定时不设中间档基本工资标准（月基本工资）。
9、工作不满6个月的劳务派遣工，不列入考核范围，其基本工资暂按每月500元标准支付，绩效工资一般不高于劳务派遣工一级水平人员绩效工资的80%。
10、劳务派遣工晋升六、七、八等级档位必须由有限公司人力资源部组织，经过严格规范的考核程序，再做出等级和对应的基本工资核定工作。
三、劳务派遣工个人等级的晋升、降低和辞退淘汰
1、劳务派遣工的考核评定分为理论成绩评定、实做成绩评定及综合评价成绩三个部分。
三个部分各自独立考核评定，最后计算出平均分。
2、最终结果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”。
考核成绩85分（含）至100分的为优秀，71分至84分的为良好，70分至60分为及格，59分及以下为不合格。
各基层单位（项目部）可按优秀10%以内、良好25-35%、合格25-35%、不合格10-20%的分布比例掌握。
具体指标比例将由有限公司人力资源部按照当年各基层单位（项目部）使用的劳务派遣工平均人数具体下达。
3、考核结果应与劳务派遣工工资等级挂钩。
年度考核结果为“优秀”或“良好”的次数在2次（含2次）以上的，列入等级晋升1个层级的对象，月基本工资和绩效工资执行新的标准；年度内考核结果连续2次为“合格”的人员保持原层级不变；年度内考核结果连续2次为“不合格”的人员列入下降一个层级的对象，月基本工资和绩效工资执行新的标准。
年度内考核结果中有1次为“不合格”人员列入下降半个层级的对象。
4、工作满3年以上，且在评先年度内被考核为“优秀”的次数超过2次（含2次）以上的劳务派遣工，作为有限公司年度评选优秀劳务工的前提条件。
连续两年被评选为有限公司优秀劳务工的，经有限公司人力资源部综合考核，可上报集团公司通过录用转为企业劳动合同制员工。
5、工作满3年以上，且连续2年被考核为“优秀”的次数超过4次（含4次）以上的劳务派遣工，作为推荐有限公司年度评选优秀劳务工的前提条件。
6、对连续两年考核为“不合格”次数在4次（含4次）以上的劳务工，在上报有限公司人力资源部备案后，各基层单位（项目部）应坚决予以淘汰和辞退。
7、经过连续2年考核，等级仍然停留在一级水平层次的劳务派遣工，在上报有限公司人力资源部备案后，各基层单位（项目部）应坚决予以淘汰和清退。
8、等级评定为六级及以上等级的劳务派遣工，实行每两年一次的考核。
9、各基层单位（项目部）要将劳务派遣工考核的结果及时上报有限公司人力资源部备案，不上报的视为未进行考核。
四、特殊情况工资支付办法
1、因基层单位生产任务严重不足，经精确预测需停工在6个月及以上更长时间的，所用的劳务派遣工在本单位的其他工程项目范围内不能调剂使用，经上报并在有限公司范围内也无法调剂使用的，基层单位要及时与劳务派遣公司联系，将劳务工退回劳务派遣公司，停止支付一切工资和社会保险费。
2、因项目停工在6个月以内的，劳务派遣工在息工放假期间只支付其等级档位对应的基本工资75%。
3、各单位要严格加强劳务派遣工的日常考勤及各种请休假行为的管理。
严格执行有限公司下发的各项规章制度，详细登记其考勤记录，严肃员工请休假制度。
审批事假各基层单位不能超过有限公司文件规定的审批权限，在实际所休的事假天数当中，不支付任何工资。
对一年内连续旷工15天或一年内累计旷工30天的劳务派遣工，各基层单位（项目部）应坚决予以淘汰和清退。
五、附则
1、本办法由有限公司人力资源部负责解释。
2、本办法自发布之日起开始施行。
附件：
1、《劳务派遣工能力水平认定设立8个等级的参考标准》
2、劳务派遣工考核登记表
二
附件1：
《劳务派遣工能力水平认定设立8个等级的参考标准》
一级标准条件：
1、工作满6个月以上，身体健康；
2、能按要求完成工作任务；
3、遵守劳动纪律和单位规章制度；
4、爱岗敬业。
二级标准条件：
1、工作满两年以上，身体健康；
2、熟悉《安全规程》，能按要求及时完成工作任务；
3、遵守劳动纪律和单位规章制度；
4、爱岗敬业，追求上进。
三级标准条件：
1、工作满三年以上，身体健康；
2、熟悉《安全规程》和《质量验收标准》，能保质保量地、按要求、按时完成工作任务；
3、遵守劳动纪律和单位规章制度；
4、爱岗敬业，追求上进。
四级标准条件：
1、工作满四年以上，身体健康；
2、阶段工作有小结，工艺、工法追求优良，能按要求按时完成工作任务；
3、遵守劳动纪律和单位规章制度；
4、爱岗敬业，追求上进。
五级标准条件：
1、工作满五年以上，身体健康；
2、阶段工作有小结，自身工艺、工法优良，能优质高效地完成工作任务；
3、遵守劳动纪律和单位规章制度；
4、追求创新、爱岗敬业，吃苦奉献。
六级标准条件：
1、工作满六年以上，身体健康；
2、阶段工作有小结，自身工艺、工法优良，能优质高效地完成工作任务；
3、遵守劳动纪律和单位规章制度；
4、追求创新，爱岗敬业，吃苦奉献。
七级标准条件：
1、工作满七年以上，身体健康；
2、技艺精湛，能对徒弟言传身教，优质高效地完成工作任务；
3、遵守劳动纪律和单位规章制度；
4、追求创新，爱岗敬业，吃苦奉献、争创一流。
八级标准条件：
1、工作满八年以上，身体健康；
2、担任班组长或作业队长，能带领徒弟优质完成单项或单位工程，技艺精湛，不断创新工艺、工法；
3、遵守劳动纪律和单位规章制度；
4、爱岗敬业，吃苦奉献、争创一流。
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《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：
“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？
”大家回答：
“愿意！
”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
”
主持人问：
“谁知道这是什么？
”生答：
“水！
”
一生戴上水的头饰上场说：
“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？
”
主持人：
我宣布：
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：
“同学们，你们知道我有多重要吗？
”齐答：
“知道。
”
甲：
如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：
我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：
我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：
同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：
看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：
看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
主持人请把手机借我用用好吗？
我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。
（电话内容略写）
（4）一生说：
主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：
可以，大家欢迎！
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：
学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：
“反正不是我家的。
”
旁白：
“那又是谁家的呢？
”
主持人：
看完这个小品，你们有什么想法吗？
谁愿意给大家说说？
甲：
刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：
我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：
主动关好。
小记者：
同学们，你们好！
我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：
可以。
小记者：
这位同学，你好！
通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：
我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：
请这位同学谈谈好吗？
答：
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：
你们谈得很好，我的收获也很大。
我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：
同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！
让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：
你们还有发言的吗？
答：
有。
生：
我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：
小熊上场说：
我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：
我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：
（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：
水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：
因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：
水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！
再见！
4.主持人：
大家欢迎老师讲话！
同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。
水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
5.主持人宣布：
“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果：
此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵
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《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：
“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？
”大家回答：
“愿意！
”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
”
主持人问：
“谁知道这是什么？
”生答：
“水！
”
一生戴上水的头饰上场说：
“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？
”
主持人：
我宣布：
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：
“同学们，你们知道我有多重要吗？
”齐答：
“知道。
”
甲：
如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：
我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：
我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：
同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：
看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：
看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
主持人请把手机借我用用好吗？
我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。
（电话内容略写）
（4）一生说：
主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：
可以，大家欢迎！
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：
学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：
“反正不是我家的。
”
旁白：
“那又是谁家的呢？
”
主持人：
看完这个小品，你们有什么想法吗？
谁愿意给大家说说？
甲：
刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：
我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：
主动关好。
小记者：
同学们，你们好！
我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：
可以。
小记者：
这位同学，你好！
通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：
我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：
请这位同学谈谈好吗？
答：
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：
你们谈得很好，我的收获也很大。
我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：
同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！
让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：
你们还有发言的吗？
答：
有。
生：
我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：
小熊上场说：
我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：
我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：
（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：
水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：
因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：
水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！
再见！
4.主持人：
大家欢迎老师讲话！
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