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健美操兴趣小组活动记录

_健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

活动

内容

(1)健美操基本步行手型

(2)学习手臂方位组合

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况,安全教育.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)拉伸操八个八拍。

2.基本部分:

(1)讲授健美操基本步行手型,及健美操的基本要求。

(2)学习手臂方位组合。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

学生随音乐自主练习,教师循环指导。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况。

活动

效果

学生已经掌握健美操的步行手型,基本掌握手臂方位的组合练习。

 健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.复习健美操基本步行手型、手臂方位组合

2.学习身体活动组合练习

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)拉伸操八个八拍。

2.基本部分:

(1)复习上节学习的手臂方位组合。

(2)学习身体活动组合练习。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

学生随音乐能熟练做出手臂方位组合,教师循环指导。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况。

活动

效果

学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合。

在老师的口令指挥下大部分学生能做出身体活动组合练习。

__健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.复习手臂方位组合、身体活动组合。

2.学习跳步组合

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)健美操基本步型手型。

2.基本部分:

(1)复习上节学习的手臂方位组合和身体活动组合。

(2)学习跳步组合练习。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

学生随音乐能熟练做出手臂方位组合和身体活动组合,教师循环指导。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况。

活动

效果

在学生的认真练习下,学生可以跟着音乐熟练做出手臂方位组合和身体活动组合。

基本掌握跳步组合练习。

 健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

复习手臂方位组合和身体活动组合和跳步组合练习

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)健美操基本步型手型。

2.基本部分:

(1)复习上节学习的手臂方位组合和身体活动组合,和跳步组合练习。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

学生随音乐能熟练以上所学的内容,教师循环指导。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况。

活动

效果

学生跟着音乐能熟练做出手臂方位组合和身体活动组合,和跳步组合练习。

 健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

学习快乐健身操的第一节伸展运动和第二节头部运动

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

2.基本部分:

(1)学习快乐健身操的伸展运动和头部运动。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况。

活动

效果

学生在老师的口令指挥下能做出伸展运动和头部运动,部分学生可以跟着音乐做出来。

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.复习前两节

2.学习第三节肩部运动

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

2.基本部分:

(1)复习前两节

(2)学习第三节肩部运动。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况。

活动

效果

由于肩部运动比较简单学生掌握的很好,能跟着音乐做出前三节。

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

(1)复习健身操前三节

(2)学习第四节胸部运动

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

2.基本部分:

(1)复习第一、二、三节

(2)学习第四节胸部运动。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况。

活动

效果

学生可以跟着音乐节奏做出前四节操

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

(1)学习第五节体侧运动

(2)第六节体转运动

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

2.基本部分:

(1)学习第五节体侧运动和第六节体转运动。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生可以跟着音乐节奏熟练做出前四节,基本做出第五、六节。

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

(1)复习第五、六节。

(2)学习第七节腹背全身运动

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

2.基本部分:

(1)复习第五节体侧运动和第六节体转运动

(2)学习第七节腹背全身运动。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生可以跟着音乐节奏熟练做出前六节,基本做出第七节。

 健美操兴趣小组活动记录

周次

十一

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

(1)复习五、六、七三节

(2)学习第八节跳跃运动

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

2.基本部分:

(1)复习第五、六、七三节。

(2)学习第八节跳跃运动

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生可以跟着音乐做出前七节,在老师的指挥下做出跳跃运动。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

十二

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

(1)复习前八节

(2)学习第九整理运动

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

2.基本部分:

(1)复习八节。

(2)学习第九整理运动

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

第九节比较简单学生和容易掌握,学生在老师的指导下基本可以跟着音乐做出来。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

十三

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

复习全套操

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

2.基本部分:

复习整套操,。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误,按老师的要求进行练习,注意队形变换。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生跟着音乐熟练做全套操出来。

 健美操兴趣小组活动记录

周次

十四

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

(1)复习全套操

(2)并对学生分组进行练习

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

3.基本部分:

复习整套操,并进行分组,按老师的要求进行练习,注意队形变换。

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

4.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生跟着音乐熟练做全套操出来,学生分成五组进行练习,为明天的展示做准备。

 

健身操兴趣小组活动记录

周次

十五

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

学生分组进行展示学习成果

1.准备部分:

(1)点名检查学生的出勤情况.

(2)围绕操场慢跑2周。

(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。

2.基本部分:

在各小组长的带领下各组展示学习成果,老师打分。

3.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生在比赛中体验乐趣,并结束本学期的课程。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

(1)健美操基本步法练习

(2)腹肌练习

一教师讲解组建健身操队的意义

二宣布本节课的主要内容,安全教育。

三准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

四基本部分

(一)健美操基本步法练习:

1.踏步练习2.侧并步练习3.开合跳4.吸腿跳

(二)腹肌练习

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

五结束部分:

1.老师领做放松操2.小结本节课的学习情况

活动

效果

学生兴趣很高,基本掌握所教的内容。

 健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

(1)学习健美操的基本步伐

(2)拉伸练习

一宣布本节课的主要内容,安全教育。

二准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

三基本部分

(一)学习健美操的基本步伐:

1.后踢腿跳2.谈踢腿跳3.一字步跳4.弓步跳

(二)拉伸练习

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

五结束部分:

1.老师领做放松操2.小结本节课的学习情况

活动

效果

动作比较简单,学生基本掌握。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

(1)学习健美操的基本步伐

(2)拉伸练习

一宣布本节课的主要内容,安全教育。

二准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

三基本部分

(一)学习健美操的基本步伐:

1。

交叉步2V字步

3.小马跳

(二)拉伸练习

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

四结束部分:

1.老师领做放松操2。

小结本节课的学习情况

活动

效果

学生很好的掌握健美操的基本步伐,都能认真的进行拉伸练习。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.学习健美操手臂动作2.柔韧练习

一宣布本节课的主要内容,安全教育。

二准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

三基本部分

(一)学习健美操手臂动作:

1。

手型(并掌、分掌、花掌、拳)2.上肢动作(屈、伸、摆、绕、旋转)

(二)柔韧练习

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

四结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生基本掌握健美操手臂动作,认真进行柔韧练习。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.健身健美操基本动作

2.仰卧举腿

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.基本部分

(1)健身健美操基本动作

(2)仰卧举腿

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

4.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生很好掌握健美操基本动作,认真练习仰卧举腿动作。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.健身健美操基本动作

2.推小车

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.健身健美操基本动作

4.推小车

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

5.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生很好掌握健身健美操基本动作,认真进行’推小车”练习,提高自己的力量素质。

 

大操场兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.学习健康活力操第一段

2.芭蕾手位

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.学习健康活力操第一段

4.芭蕾手位

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

5.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生基本掌握健康活力操第一段,在老师的带领下能做出芭蕾手位。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.复习健康活力操第一段动作

2.学习健康活力操第二段动作

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.复习健康活力操第一段动作

4.学习健康活力操第二段动作

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

5.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生可以跟着音乐做出健康活力操第一段动作,基本学会健康活力操第二段动作。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.学习健康活力操第三段动作

2.柔韧练习

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.学习健康活力操第三段动作

4.柔韧练习

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

5.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生学会健康活力操第三段动作,认真进行柔韧练习。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

复习健康活力操

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.复习健康活力操

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

5.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

大部分学生在老师的指导下可以做出健康活力操,一半的同学可以跟音乐做出来。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

十一

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

复习健美操的基本步伐;复习健康活力操

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.复习健美操的基本步伐;复习健康活力操

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

4.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生可以跟着音乐做出健美操的基本步伐,大部分学生能在老师的带领下跟音乐做出健康活力操。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

十二

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.学习花穗健身操的基本动作

2.复习健康健康活力操

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.

(1)学习花穗健身操的基本动作

(2)复习健康健康活力操

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。

4.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生能熟练做出健康健康活力操并可以进行队形的变换,基本掌握花穗健身操的动作。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

十三

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.复习健康健康活力操

2.创编花穗操

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.复习健康健康活力操;创编花穗操

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,指导学生的创编花穗操。

4.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生跟着音乐做出健康健康活力操,学生分成五组进行创编花穗操。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

十四

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.复习健康活力操

2.自创花穗操

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.复习健康活力操、自创花穗操

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,指导学生的创编花穗操。

4.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生非常熟练地掌握健康活力操,基本创编出花穗操。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

十五

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

1.复习健康活力操

2.自创花穗操

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿

3.复习健康活力操;自创花穗操

要求:

明确组织纪律性,听从指挥。

方法:

教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,指导学生的创编花穗操。

4.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

学生已经非常熟练的掌握健康活力操和自创的花穗,为下次课的展示做好准备。

 

健美操兴趣小组活动记录

周次

十六

地点

大操场

辅导

教师

参加

人员

45人

活动

内容

健身活力操和自编花穗操的展示

1.宣布本节课的主要内容,安全教育。

2.准备活动:

绕教学楼慢跑2圈

3.健身活力操和自编花穗操的展示

4.结束部分:

(1)老师领做放松操

(2)小结本节课的学习情况

活动

效果

各组同学展示的学习成果,在愉快的气氛中结束本学期的学习。

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