九年级历史综合试题讲解.docx

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九年级历史综合试题讲解

九年级历史综合检测题

满分:

100分,时间:

60分钟

一、选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)

1.西周建立后,今天潍坊一带除齐国外,还有纪国、莱国和杞国等诸侯国,这些诸侯对天子的义务是()

A.缴纳租税B.治理郡县C.镇守疆土D.监察百官

2.下列革命和改革引起社会性质变化的是()

①法国大革命②俄国1861年改革③中国辛亥革命④俄国十月革命

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

3.人类历史上,社会主义由理论变成现实的历史事件是()

A.巴黎公社的成立B.俄国二月革命的胜利

C.俄国十月革命的胜利D.苏联的成立

4.列宁说,我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法,在一个小农国家里,按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配,现实生活说明我们犯了错误。

为修正这一错误列宁采取的对策是()

A.颁布《土地法令》B.实施新经济政策

C.开始两个五年计划D.通过1936年新宪法

5.苏联和中国在建国初期实现社会主义工业化过程中的相同之处是重点发展()

A.轻工业B.商业C.重工业D.交通运输业

6.下表是1928—1940年苏联人均粮食产量表。

导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是()

时间(年)

1928-1929

1930-1932

1933-1937

1938-1940

人均粮食产量(公斤)

470

460

440-450

420-430

A.国内战争的破坏B.德国法西斯的进攻

C.农业集体化的实行D.新经济政策的实施

7.斯大林创建的政治经济体制虽然使苏联取得巨大的建设成就,但这一模式也存在着严重的问题。

斯大林模式在政治上的弊端是()

A.优先发展重工业B.排斥市场调节

C.权力高度集中D.民主法制健全

8.20世纪90年代,美国进入了新经济时代,新经济的主要特征是()

A.高速度、低膨胀B.军事化和城镇化

C.信息化和全球化D.高速度、低失业率

9.下列历史现象的出现,与1929—1933年世界性的资本主义经济危机无关的是()

A.希特勒上台B.日本军部势力膨胀C.罗斯福新政D.墨索里尼上台

10.1933年,一位著名记者先后游历了苏联、美国、德国和日本,发出了以下四篇报道。

你认为报道错误的是()

A.苏联工业化建设蒸蒸日上B.罗斯福在美国推行新政

C.希特勒出任德国总理,法西斯上台D.日本明治政府开始维新

11.下表反映的是1928—1937年某国工业生产总值的排位情况。

据此判断,该国是()

年份

1928年

1932年

1937年

工业生产总值在世界、欧洲的排位

世界

世界

欧洲

世界

欧洲

5

3

2

2

1

A.英国B.法国C.苏联D.德国

12.20世纪二三十年代,苏联在探索建设社会主义道路的过程中,逐渐形成了斯大林模式。

下列有关斯大林模式的说法,正确的是()

①使苏联成为强盛的工业国②东欧各国大都曾照搬这一模式③为苏联的解体埋下了隐患④极大地保护了农民的利益

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

13.斯大林说:

“一战后的战胜国,建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。

”帝国主义的“凡尔赛—华盛顿体系”建立起来。

下列关于这一体系的说法,正确的是()

A.巴黎和会上中国等弱国处于无权地位

B.建立了帝国主义在美洲的新秩序

C.消除了帝国主义国家之间的矛盾

D.以法德坚实联盟为基础

14.巴黎和会讨论的中心议题是()

A.如何处置战败的德国B.成立国际联盟

C.维护世界和平D.遵守“门户开放”、“机会均等”原则

15.《凡尔赛和约》签订后,有人说:

这不是和平,这是20年的休战!

他判断的依据主要是《凡尔赛和约》()

A没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序

B没有消除帝国主义国家之间的矛盾

C没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序

D严重损害了中国和其他弱小国家的权利

16.商鞅在变法时曾说:

“治世不一道,便国不法古”,他宣传这种观点的直接目的是()

A.建立君主的专制统治B.完成国家民族的统一

C.对付反对改革的贵族D.学习前人的治国经验

17.小华学了《九国公约》的内容后,写了以下体会:

“日本人沮丧,美国人得意”。

其中“美国人得意”是因为《九国公约》()

A.有利于美国进一步对华扩张B.使美国取得德国的大片海外殖民地

C.使美国成为世界霸主D.有利于美国控制联合国

18.20世纪20年代,资本主义世界出现短暂的经济繁荣。

其主要原因是()

A.“凡尔赛—华盛顿体系”暂时调整了帝国主义国家间的关系

B.第三次科技革命的影响

C.帝国主义国家之间的矛盾从根本上消除

D.各国加强了对经济的干预

19.1929~1933年资本主义世界经济危机期间,当时人们最有可能的体验是()

A.牛奶、面包价格飞涨B.西方世界平静安宁

C.找工作非常困难D.各国同心协力,共度难关

20.1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易缩减了2/3。

这反映出这场经济危机的特点是()

A.持续时间长B.波及范围广

C.破坏性特大D.引起政治危机

21自统一后,秦始皇在中央设置的太尉一职,曾“虚设其位”。

对秦朝这一现象较为合理的解释是()

A.削弱中央军事力量B.增强地方军事权力

C.皇帝亲自控制军权D.丞相、太尉职位合一

22.2008年,由美国次贷危机引发的金融危机开始席卷全球,世界经济开始全面衰退。

为解决此危机,可以供我们借鉴的历史经验是()

A.罗斯福新政B.赫鲁晓夫改革

C.匈牙利改革D.建立反法西斯联盟

23.“……首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身”。

罗斯福总统为应对“恐惧”而采取的中心措施是()

A.整顿金融业,恢复银行信用B.恢复工业,强化国家对工业生产的调控

C.兴办公共工程,减少失业D.进行社会救济,稳定社会秩序

24.在《秦王扫六合》一课的讨论环节中,某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论,下列观点正确的是

A.郡县制加强了中央对地方的统治B.分封制结束了地方官吏的世袭

C.分封制是封建社会的象征D.郡县制最早出现于春秋时期

25.美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是()

巩固了国家的统一

B.加强了国家对经济的全面干预

C.促进了美国资本主义发展

D.消除了国内种族歧视

26.恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,在上世纪30年代,出现了国家恐怖。

其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在()

A.德国B.西班牙C.意大利D.日本

27.1929—1933年,一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界。

面对这场大危机,各国采取的办法是()

①苏联进行社会主义工业化②德国纳粹党建立法西斯政权③美国实施罗斯福新政④日本发动侵略中国的九一八事变

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

28.下列图片展示了当今世界一些重要组织的标识,代表世界上最大经济体的标识是()

29.2011年3月11日,日本发生里氏9级地震,其经济遭受重创。

在20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续调整发展,成为世界经济强国。

除自身的原因外,其经济发展还得益于()

A.适当的经济政策B.发展教育和科学技术

C.美国的大力扶持D.引进最新的科技成就

30.根据图片信息,下列各项最符合20世纪50~70年代日本经济发展特征的是()

经济持续、高速增长

B.20世纪70年代成为世界第一经济大国

C.经济持续、缓慢增长

D.20世纪90年代成为世界第一经济大国

31.与1953年相比,1958年苏联谷物产量增长91%,肉类产量增长62%,这一现象的出现主要是由于()

A.戈尔巴乔夫的经济改革B.苏联“一五”计划的实施

C.赫鲁晓夫的农业改革D.苏俄新经济政策的实施

32.科技的进步,不断为人类经济的发展提供广阔的前景,同时也不断催生新职业。

以下按职业出现的先后顺序排列,正确的一组是()

A.汽车司机-——铁路工人——计算机教师

B.火车司机——网络工程师——石油工人

C.火车司机——汽车司机——网络工程师

D.石油工人——宇航员——轮船修理工

33.20年前,一位老年妇女对记者说:

“遗憾的是,列宁创建的国家没有了,我们引为骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。

”这里引发老妇人感慨的事件是()

A.十月革命B.苏德战争C.华约建立D.苏联解体

34.创新是民族的灵魂,改革是国家发展的动力,但若改革背离了国情则将给国家的发展带来影响。

20世纪80年代,因改革失败而导致了国家性质改变的国家是()

A.苏联B.中国C.德国D.日本

35.下列对“冷战”政策含义的描述最准确的是()

A.用非战争手段遏制共产主义

B.用局部战争打击亲苏势力

C.用联合资本主义国家的手段包围苏联

D.用经济手段援助西欧

36.“(美国)总共支付了125亿美元。

……这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平。

”材料指出了二战后欧洲经济恢复和发展的重要原因是()

A.欧洲先进的科学技术B.美苏争霸的有利形势

C.马歇尔计划的援助D.欧洲国家高素质的劳动力

37.随着北约对利比亚军事打击的持续进行,北约组织再次为我们所熟知。

该组织产生于()

A.一战期间B. 二战期间

C.美苏冷战期间D.十世纪末

38.二战后,美国对欧洲和日本进行经济援助,最重要的目的是()

A.“遏制”共产主义力量的发展B.扩大海外商品市场

C.向西欧、日本输出新技术D.推动西欧、日本经济的发展

39.今天,我们一起享受着人类共同创造的文明成果:

肯德基快餐盛行、海尔产品畅销海外、丰田汽车驰骋世界……这主要反映了()

A.世界经济全球化B.世界经济区域化

C.世界格局多极化D.地区经济一体化

40.2013年,我市中考实行网上阅卷,这一举措得益于()

A.工业革命B.第二次工业革命

C.第三次科技革命D.“2l1工程”

二非选择题(60分)

41.(16分)马克思主义诞生后,国际社会主义运动蓬勃发展,其发展过程充满曲折和挫折,但其教训也是一笔宝贵的财富。

根据所学知识回答:

(1)马克思主义诞生的时间、标志是什么?

(2)

(2)列宁对社会主义建设道路的正确探索是什么?

(2)取得了怎样的成就

(2)苏联社会主义建设最终形成了斯大林模式,这一模式有着怎样的伟大功绩?

(2)这一模式形成的标志是什么?

(2)

 

(3)赫鲁晓夫针对斯大林模式的弊端采取了什么举措?

(2)这些举措对东欧产生了怎样的影响?

(2)

 

(4)结合苏联、东欧社会主义建设探索和我国社会主义建设的伟大成就,谈谈你对社会主义建设的看法。

(2)

 

42.(14分)【谋划经济发展】机遇稍纵即逝。

战后主要资本主义国家善于抓住机遇,从本国国情出发,促进经济快速发展。

美国机遇

战后初期,美国经济一枝独秀,增长强劲。

20世纪五六十年代,美国经济持续发展。

(1)战后初期,美国抓住了哪些机遇促使本国经济‘一枝独秀”?

(至少回答出两个方面)(4)

 

日本机遇

20世纪50年代以后,日本经济持续高速发展,逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。

(2)20世纪50年代以后,日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展?

(至少回答出三个方面)(6)

 

西欧机遇

由于自然条件和社会经济发展程度不同,每个国家发展经济都有自己的优势和不足,有的资源丰富,有的资金缺乏,有的科技先进。

因此,经济全球化成为一种趋势。

(3)为了抓住经济全球化的机遇,西欧国家之间加强合作,采取了哪些措施?

(2)

 

中国机遇

(4)你认为我国当前经济发展存在哪些机遇?

(2)

 

43.(8分)阅读下列材料:

材料一秦统一后,国土辽阔,最初设置36郡……后来随着疆域的开拓,又设……5郡。

除內史管理的京畿地区外,秦有41郡。

郡下设县……秦县的数量大约有一千个。

——张岂之《中国历史十五讲》材料二武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。

——《汉书》材料三两年之后(指1871年),明治政府又宣布新措施……将藩改为县制单位,最初共有3府302个县,后改为3府72县,1888年合并为3府42县。

——王新生《日本简史》请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,指出秦朝实行的地方政治制度是什么?

废除的地方政治制度又是什么?

(4分)

(2)材料二中的“武帝”和“主父”分别指的是谁?

(2分)结合所学知识,指出该材料反映的历史事件及其作用。

(4分)

(3)材料三中的“新措施”指的是什么?

(2分)

(4)概括指出上述材料所反映的制度和措施的共同作用。

(1分)

 

34.(15分)阅读下列材料:

材料一信息技术已成为过去10年里在经济上所取得的更快生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。

——微软公司创始人比尔·盖茨

材料二

WTO总部大厦APEC会场夜景

材料三2010年11月23日,韩国和朝鲜在西部海域存在争议的“北方界线”附近发生交火。

2011年2月15日以来,利比亚爆发的骚乱及流血事件不断升级;3月17日,联合国安理会在利比亚设立禁飞区;3月19日,多国部队开始打击利比亚,军事干预正式拉开。

——摘编自新华网

请回答:

(1)材料一中的“信息技术”出现在第几次科技革命中?

这一技术对世界经济产生了怎样的影响?

(4分)

 

(2)材料二反映出当今世界经济发展出现了什么趋势?

为顺应这一趋势,2001年中国政府采取了哪两项重大举措?

(3分)

 

(3)结合所学知识回答,两次世界大战后各形成了怎样的世界政治格局?

当今世界政治格局的特点是什么?

(6分)

 

(4)据材料三,你认为中国应该如何应对当今的局势?

(2分)

 

参考答案

 

1---------5CCCBC6-------------10CCCDD

11--------15CAAAB16-------------20CAACC

21--------25CABAC26-----------30ACBCA

31--------35CCDAA36-----------40CCAAC

41.

(1)(1848年)《共产党宣言》的发表。

(2)探索与成就:

1921年开始,实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济。

(只要答出政策或者具体措施均可)1927年,国民经济恢复到战前水平(恢复和发展了国民经济)。

功绩:

实现了社会主义工业化和农业化(苏联由农业国变为强盛的工业国;苏联工业产值位居欧洲第一,世界第二或者苏联建成了工农社会主义国家);

(3)举措:

做秘密报告,全盘否定斯大林(批判斯大林时期的个人崇拜).(进行经济、政治改革(改革),答出具体改革措施可得分)。

东欧各国照搬苏联模式,实行高度集中的政治经济体制,导致东欧剧变。

(4)社会主义建设必须从国情出发,必须尊重客观规律;社会主义建设需要正确的改革;社会主义建设不会一帆风顺,但它会朝着更为健康的方向发展。

(任意答两点即可)

42.(l)二战后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;把握科技革命的机遇,大力发展科技教育,利用高新科技成果,重视培养人才;改善人民生活,创造比较有利的发展环境等。

(其他答案符合题意也可)

(2)美国出于本国的战略需要,开始扶持日本;朝鲜战争的爆发,美军在日本大量采购军用物资;引进最新科技成就,发展教育和科学技术。

(其他答案符合题意也可)

(3)成立欧共体(或欧盟),学生回答发行使用欧元,成员国内部人员、资本、货物自由流通也可。

(4)新科技成果不断涌现;冷战结束,世界格局存在多极化趋势,国际形势相对稳定;国内实行改革开放;国内政治稳定;中国加入世贸组织;经济全球化;等等。

(其他答案符合题意也可)

43.(

(1)实行制度:

郡县制(2分);废除制度:

分封制。

(2分)

(2)“武帝”:

汉武帝(1分);“主父”:

主父偃(2分);事件:

颁布推恩令(2分);作用:

不费一兵,不损寸土,就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。

(2分)(3)“新措施”:

废藩置县。

(1分)(4)作用:

巩固统治(或:

巩固了统一),加强了中央集权。

(言之有理即可,1分)

44.

(1)第三次科技革命。

提高生产力,密切了世界各国的经济联系。

(意思相近即可)

(2)全球化趋势。

加入世界贸易组织;举办上海亚太经合组织会议(答签署《“上海合作组织”成立宣言》也可)

(3)一战后形成凡尔赛——华盛顿体系,二战后形成美苏两极格局。

当今暂时形成“一超多强”的局面,朝着多极化方向发展。

依靠科学技术,大力发展经济,提高综合国力;维护国家稳定,参与国际事务,促进世界和平。

(意思相近即可)

 

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