数字媒体技术专业人才培养方案.docx

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数字媒体技术专业人才培养方案

浙江水利水电高等专科学校

人才培养方案

《数字媒体技术》专业

（2010级）

2010年5月修订

一、专业代码与名称

1、专业代码：

590222

2、专业名称：

数字媒体技术。

二、教育类型及学历层次

1、教育类型：

高等职业教育

2、学历层次：

大专

三、招生对象、学制及学习形式

1、招生对象：

普通高中毕业生

2、学制:

实行弹性学制，基本学制三年，弹性学制二年半至六年

3、学习形式：

全日制

四、职业岗位

1、职业领域（包括服务面向、就业部门）

本专业面向中小企业、政府、学校、事业单位等，从事广告设计、展示设计、网页美工、游戏美工、动画制作、影视编辑等数字媒体技术有关的管理与开发工作。

2、工作岗位（群）分析

数字媒体技术主要工作岗位包括：

平面设计、网页美工、室内设计与建筑表现、影视动漫制作等。

专业定位依据以下二个原则：

第一，培养数字媒体技术的高素质高技能型人才；第二，技术教育与艺术教育相结合，偏重技术。

（1）平面设计：

具备平面设计能力、矢量图绘制能力、平面广告创意能力和计算机辅助设计，主要面向电脑艺术设计、图形图像制作，侧重平面设计、广告设计、包装设计、企业形象设计及网页美工等岗位群。

（2）网页美工：

具备扎实美术功底、良好的创意思维和理解能力，对网站色彩、构图、排版等元素触觉敏感，有良好色彩搭配能力；熟悉HTML、DIV+CSS等技术；精通并熟练使用常网页设计与制作软件；能够满足需求方提出的策划方案并融入自己的创意。

就业方向：

网页美工、网页设计与制作。

（3）室内设计与建筑表现：

掌握展示造型设计、建筑模型制作、展示效果图表现的专业知识和职业技能。

就业方向：

展示设计公司、会展中心、装饰装修公司、大型卖场宣传设计部门、博物馆、美术馆、画廊的展示设计师和管理人员。

（4）影视动漫制作：

具备二维动画能力、三维动画能力、网页动画能力和游戏、广告设计能力和三维效果图制作能力，主要面向网络文化和动漫主体市场，提供动画设计、游戏设计、网站动画编程及技术支持等岗位群；具备专业摄影和摄像能力、视频和音频素材采集能力、视频和音频素材加工能力、编辑合成影视片断能力和片头、广告设计能力以及编辑合成音乐能力，主要面向企业文化宣传、视频广告策划与制作、影视片及专题片制作等岗位。

3、岗位典型工作任务与职业能力分解表

本专业对应的工作岗位的典型工作任务有：

平面设计、网页美工、室内设计与建筑表现、影视动漫制作等。

典型工作任务与职业能力详见下表：

序号

典型工作任务

职业能力

1

平面设计

1.具有较高的艺术修养，有良好的创意思维和设计能力，对平面设计中的色彩、构图、排版等元素触觉敏感，有良好色彩搭配能力；

2.有扎实的专业基础知识和理论知识，精通并熟练使用CorelDraw、PhotoShop等软件,具备图形、文字创意设计工作能力；

3.达到熟练的电脑图像处理工作能力，包括图像收集、处理与应用能力；

4.基本独立完成包装设计、海报设计、杂志报纸广告设计、企业VI设计、商业插画设计。

2

网页美工

1.具备扎实美术功底、良好的创意思维和理解能力，对网站色彩、构图、排版等元素触觉敏感，有良好色彩搭配能力；

2.熟悉HTML、DIV+CSS等技术；

3.精通并熟练使用coreldraw、illustrator、photoshop、flash等网页设计软件；

4.能够满足需求方提出的策划方案并融入自己的创意。

3

室内设计与建筑表现

1.制图与识图

2.模型制作

3.效果图表现

4.文案撰写

4

影视动漫制作

1.具备传统美学素养，掌握摄影与摄像技术，掌握影视理论与三维动画技巧，具有音视频剪辑，影视后期合作等专业素质；具有良好的影视广告创作、创意及创意的表现能力；有较好的专业拓展能力；

2.掌握摄影与摄像、三维动画、音视频剪辑与处理、影视后期制作、影视广告制作技术；

3.熟练使用Maya、PremierePro、CoolEditPro、AfterEffects等软件；

4.有一定的影视动画创作能力。

能从事动画创意设计、三维动画制作、影视广告制作、电影剪辑制作、企业形象片制作等相关工作。

五、培养目标和培养规格

（一）专业培养目标

本专业人才培养总目标是：

拥护党的基本路线，能够适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，牢固掌握必需的文化科学知识、数字媒体基本知识，有较强的数字媒体技术的实践操作能力和设计能力，具有良好职业道德和敬业精神的高级应用性专门人才。

毕业生主要面向各类工商企事业单位和各级政府部门，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体制作、信息服务及数字媒体管理等与电脑多媒体有关的各类策划设计工作。

（二）培养规格

1、知识要求

（1）美术基本知识。

（2）计算机应用基础知识，计算机常用软件安装、使用的基础知识。

（3）数字图像处理知识。

（4）计算机多媒体知识。

（5）计算机三维造型基本知识。

（6）计算机二维及网页设计知识。

（7）影视动画基本知识。

（8）计算机领域出现的新技术与新思想。

2、岗位基本技能要求

（1）计算机应用基本能力：

计算机的基本操作、常用软件安装与使用。

（2）公共基础与基本素质：

具有良好的身体素质，体能指标达到国家标准，具有良好的职业道德。

（3）美术设计基础与应用能力：

通过素描基本理论的讲授，掌握正确的观察方法和表现能力。

（4）网络应用基本能力：

Internet应用，网页制作，网页动画。

（5）图形图像动画基本能力：

图形图像设计、处理，计算机二维三维动画，计算机辅助设计能力。

（6）多媒体软件应用基本能力：

多媒体技术，多媒体软件，多媒体CAI基本能力，多媒体配件的安装与设置的能力。

（7）视频音频基本能力：

掌握数字音频处理技术和软件使用方法，具有音视频采集、加工的基本能力。

3、岗位综合技能或技术应用能力要求

（1）美术基本能力：

素描能力，图案造型绘制能力，平面及三维构成能力，专业摄影能力。

（2）计算机基本能力：

Windows应用能力，计算机软硬件配置能力，办公软件应用能力，图形动画程序设计能力。

（3）图形图像基本能力：

平面设计能力，矢量绘图能力，平面广告创意能力，计算机辅助设计能力。

（4）动画基本能力：

二维动画能力，三维动画能力，网页动画能力，游戏、广告设计能力，三维效果图制作能力。

（5）多媒体软件应用能力：

多媒体教学课件制作能力，自学多媒体软件能力，多媒体编程能力。

（6）音视频能力：

音视频素材采集能力，音视频素材加工能力，影视编辑合成能力，多媒体光盘制作能力。

4、职业道德与素质要求

（1）具有良好的思想政治素质、行为规范、职业道德和遵纪守法精神。

（2）具有与大学专科相适应的文化基础知识及人文、社会、自然基础知识。

（3）具有一定的逻辑思维、分析判断能力和语言文字表达能力。

（4）具有一定的计算机应用能力。

（5）具备一定的英语阅读、翻译和人际交流能力。

（6）具有较强的自学能力、创新能力和创业能力。

（7）具有全局观念和良好的团队精神、协调能力、组织能力和管理能力。

（8）具有健康的体魄和良好的心理素质。

（9）自我管理，自我发展，能较快地适应新岗位工作的能力。

（10）跟踪计算机领域新技术与新思想的能力。

5、职业资格证书要求

（1）国家工业与信息化产业部颁发的“平面设计师”技能证书。

（2）国家工业与信息化产业部颁发的“动漫游戏设计师”技能证书。

（3）国家工业与信息化产业部颁发的“数码影视设计师”技能证书。

（4）国家教育部考试中心组织的“全国计算机数字图形图像应用技术等级证书”（一至三级）。

（5）国家劳动部职业技能鉴定中心组织的“全国计算机信息高新技术考试”（图形图像处理）职业资格证书。

（6）Adobe公司的产品认证证书。

（7）Autodesk公司的认证工程师。

六、课程体系构建

1、针对岗位（群）职业能力培养要求，分析和构建课程体系（表1）。

表1职业能力与课程设置关系表

课程模块

职业能力

模块内课程

（包括各类课程）

理论课程名称

实践环节名称

公共必修

•政治素质

•职业道德

•民主与法制观念

•健康体魄、良好的心理素质

•一定外语水平

思想道德修养与法律基础

社会实践

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

大学英语

高等数学B

体育

心理健康

专业通用平台模块

•计算机常用软件安装和基本操作

•计算机硬件系统的配置和维护能力

•结构化编程

计算机导论

计算机基础操作实训

计算机硬件综合实训

程序逻辑与C语言

数媒基础模块

•素描基本能力

•色彩基本能力

•计算机图像处理基本能力

•设计概论与形态构成基本知识

素描

写生

色彩

设计概论与形态构成

计算机图像处理

平面设计模块

•具有较高的艺术修养，有良好的创意思维和设计能力，对平面设计中的色彩、构图、排版等元素触觉敏感，有良好色彩搭配能力；

•有扎实的专业基础知识和理论知识，精通并熟练使用CorelDraw、PhotoShop等软件,具备图形、文字创意设计工作能力；

•达到熟练的电脑图像处理工作能力，包括图像收集、处理与应用能力；

•基本独立完成包装设计、海报设计、杂志报纸广告设计、企业VI设计、商业插画设计。

数字图形设计

平面设计项目实战

标志设计与图形创意

广告与包装设计

企业VI设计

网页美工模块

•具备扎实美术功底、良好的创意思维和理解能力，对网站色彩、构图、排版等元素触觉敏感，有良好色彩搭配能力；

•熟悉HTML、DIV+CSS等技术；

•精通并熟练使用coreldraw、illustrator、photoshop、flash等网页设计软件；

•能够满足需求方提出的策划方案并融入自己的创意。

网页美工基础

网页美工项目实战

 网页设计与制作

网页布局与优化

计算机二维动画

室内设计与建筑表现模块

•具备对建筑工程图进行准确识图的能力

•能独立完成建筑平面图、立面图、剖面图、节点大样图、整体施工图的绘制

•牢固掌握建模室内模型、建筑模型的能力

•熟练掌握渲染技能

•具有较强的效果图后期表现能力

AutoCAD建筑制图与识图

室内设计与建筑表现项目实战

3DMax室内设计与表现

建筑表现

影视动漫制作模块

•具备传统美学素养，掌握摄影与摄像技术，掌握影视理论与三维动画技巧，具有音视频剪辑，影视后期合作等专业素质；具有良好的影视广告创作、创意及创意的表现能力；有较好的专业拓展能力；

•掌握摄影与摄像、三维动画、音视频剪辑与处理、影视后期制作、影视广告制作技术；

•熟练使用Maya、PremierePro、CoolEditPro、AfterEffects等软件；

•有一定的影视动画创作能力。

能从事动画创意设计、三维动画制作、影视广告制作、电影剪辑制作、企业形象片制作等相关工作。

音视频剪辑与处理

影视动漫项目实战

Maya三维动画

影视后期制作

数码摄影与摄像

3、课程体系框图