工程专业实习报告范文合集10篇Word文件下载.docx
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（变形）、跑模（位移）甚⾄坍塌的情况时有发⽣。
为避免事故，保证⼯程质量和施⼯安全，提出了对模板及其⽀架进⾏观察、维护和发⽣异常情况时进⾏处理的要求。
4。
混凝⼟⼯程结构混凝⼟的强度等级必须符合设计要求，混凝⼟质量的好坏，既对结构物的安
全，也对结构物的造价有很⼤影响。
⽤于检查结构构件混凝⼟强度的试件，应在混凝⼟的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定：
a、每拌制100盘且不超过100m3的同配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次;
b、每⼯作班拌制的同⼀配合⽐的混凝⼟不⾜100盘时，取样不得少于⼀次;
c、当⼀次连续浇筑超过100m3时，同⼀配合⽐的混凝⼟每200m3取样不得少于⼀次;
d、每⼀楼层、同⼀配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次;
e、每次取样应⾄少留置⼀组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
5、砌筑⼯程应做到横平竖直，砂浆饱满，内外搭砌，厚薄均匀，上下错缝，砌筑中所⽤材料应有产品合格证书，产品性能检测报告（块材，⽔泥，钢筋，外加剂等）主要性能要进场复验报告。
五、实习主要⼯作任务
此次实习的主要任务是掌握⼯地的建筑类型及其施⼯⽅法和施⼯技术，了解⼯程的性质，规模，建筑结构特点与施⼯条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多了解看到的不知道的知识。
掌握⼯程开⼯前和施⼯中的各项准备⼯作，参与进⼊施⼯现场的材料接收，收集有关技术资料，整理施⼯实习⽇记，做好实习收尾⼯作。
熟悉图纸，熟悉施⼯组织设计，严格按照施⼯组织设计、图纸进⾏施
⼯，并对⼀些重点施⼯阶段实⾏蹲点守候指导。
处理好各⼯种间的⽭盾。
熟悉⼯地上常⽤的机械设备的性能和操作范围和规程。
在施⼯现场⽤的“双锥反转出料搅拌机”，它是⽬前在建筑⼯程中应⽤较⼴的⼀种⾃落式搅拌机，主要按重⼒机理进⾏搅拌作业。
搅拌筒内壁焊有弧形叶⽚，当搅拌筒绕⽔平轴旋转时，叶⽚不断将物料提升到⼀定⾼度，然后⾃由落下，互相掺合。
主要
⽤于⼀般⾻料塑性混凝⼟的搅拌。
为了进⾏有效的成本控制，正确的放料顺序为：
⽯⼦，⽔，砂。
因为放料顺序不对会造成浪费。
在现在的施⼯现场中砌筑⼯程所⽤的块材都是空⼼砖，因为空⼼砖具有良好绝热性能，和节约材料降低成本，主要⽤于⾮承重墙或框架结构的填充墙等部位，⽐如阳台后砌墙。
使⽤砌筑砂浆，孔对孔
（空⼼砖）1/2处，孔向下（将少数分布筋埋⼊）交错搭接。
若空⼼砖旁要开门窗洞，应将3块实⼼砖填
⼊其中再施⼯。
在施⼯现场中，应该节约⽤⽔，混凝⼟⽤⽔也需要⼲净的⽔，因为污⽔会影响混凝⼟的质量。
不单是⽔，对砂、⽯的细度模数也有要求;
对⽔泥标号也有要求。
要培养⼯⼈养成节约⽤⽔的习惯，⽤完关
⽔。
六、实习中存在的问题：
不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我必须有丰富的实践经验，和理论上的东西，两者必须相结合在⼀起，才在⼯地上站⼀席之地。
到了施⼯现场经过⼀段时间的实习，才体会到课本中学的东西远远不够的，继续学习新的东西，应懂得变通和举⼀反三。
本次实习中
⽐较严重的问题有以下⼏个：
问题⼀：
对理论知识掌握不够扎实，例如：
混凝⼟、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝⼟浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝⼟出现裂缝分析不出原因等等。
问题⼆：
熟悉图纸的能⼒差，对平⾯的图形想象不出⽴体的样⼦。
致使不能明确的判断出施⼯的对错。
问题三：
对于最新的施⼯规范不知道，致使不能很快的判断出施⼯的对错。
问题四：
对于⼀些施⼯顺序还不太明了，对每⼀个施⼯过程的操作不了解。
问题五：
理论联系实际的能⼒差。
对于建筑⽅⾯的⼀些出新了解太少。
问题六：
对⼀些施⼯细节掌握不牢，对施⼯⼯艺不太了解。
缺乏主动学习新的施⼯⼯艺精神。
七、实习感想
各⾏各业都⾟苦，可是我们在这⾥，不但看到了艰⾟，也看到了伟⼤。
民⼯们在烈⽇酷寒的天⽓
⾥，仍然在为城市建设⽽努⼒着。
以前在电视上看到有民⼯站在某楼层⾼处扬⾔跳楼，想以这种⽅式来要回⾟苦挣的⾎汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。
我不希望民⼯们再⽤这种⽅法来拿回属于⾃⼰的钱，法律是最好的武器，所以他们⾃⼰也应该去学习相关的法律。
这种⽅式真的已经不是新闻了，我也担⼼那些克扣拖⽋民⼯⼯资的⼈有⼀天习惯了，不以为然了，民⼯们怎么办？
拖⽋民⼯⼯资历来是建筑⾏业的⼀⼤问题。
现在的银
⾏应该建⽴严格的信贷制度来⽀持建设⽀持民⼯，让⾟苦为祖国建设服务的民⼯没有后顾之忧。
在建筑⼯地上看到的⼀些情况，让我感慨万千。
⾸先我想到的是安全问题。
⼯⼈们可能是太熟悉他们的⼯作了，也认为没有什么⼤问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好⽤就怎么⽤。
他们在砌砖的时候，随意搭设脚⼿架，⽽且没有按照规定使⽤扣件，这样做是很危险的。
扣件扣紧了钢管才安全。
安全兜⽹若没有按照规定架设，灰⼟⽯块掉下来砸到下⾯的⼈就不说了，如果是⼈掉下来，他的⽣命安全还能得到保证吗？
我们还看到有⼈⽤塔吊将钢管或者圆原⽊运送到楼上，结果被监⼯骂了⽽且扣了⼯钱。
是的，如果不⼩⼼，材料滚动下来，砸伤了⼈，后果将会不堪设想。
为了⽣命安全，企业的负责⼈应该为他们买保险，安全员应该加强民⼯安全教育，并且时刻提醒他们注意安全。
其次是⼯程质量问题，⼯程质量直接关系到⼈民的⽣命财产安全。
⼯地应杜绝偷⼯减料，加强质量检测，民⽣⼯程更应该如些，这样才能为⼈民造福。
⼋、实习的经验及收获：
⾸先本此实习最⼤的收获就是学会了适应环境。
未去⼯地之前我从没想象过两个⽉的实习我能承受下来。
但是通过这次实习我适应了这种⼯地⽣活。
虽说以后不⼀定去⼯地⼯作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么⼯作⼼中都有了⼀种吃苦耐劳的毅⼒，也学会了适应环境。
另外就是在⼯地上知道了⼀些与学校不同的问题，就是在⼯地上知道了作为⼀名技术⼈员应该怎样去和⼯⼈交流等。
其次，通过这次实习使我对⼯程⽅⾯的有关知识在实际上有了更深⼀些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。
这次实习对我的识图及作图能⼒都有⼀定的帮助，识图时知道哪些地⽅该注意、须细⼼计算。
在结构上哪些地⽅须考虑施⼯时的安全问题，在绘图时哪些地⽅该考虑实际施⼯中的问题。
到即能施⼯⼜符合规范要求，达到设计、施⼯标准化。
没有这次实习也许绘图只是⽤书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到⾃⼰的设计是否能施⼯。
⼯地虽苦，但能学的是⼀些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能⼒。
例如：
墙体也会发⽣偏移，楼梯⽀模时楼梯间的⾼度不够，阳台、凸窗的尺⼨标⾼有微⼩变动等等很多问题，都是⼯程中可能发⽣的⼀些问题。
只有通过实践后才能找到问题发⽣的原因，才能找到解决的办法。
另外，通过帮助数据员填写部分数据，使我对填写施⼯数据也有了⼀定的认识，知道什么时候该填什么数据，需什么⼈签字等，这些是我以前没有接触过的。
九、总结
这次实习使我对建筑设备，建筑基础，施⼯⽅法，施⼯⼯艺等有了⼀定的了解，为我们今后就业引开了⼀条路，我通过⾃⼰动⼿等⽅式了解到了很多我们不曾知道的东西。
除了建筑知识，给我们印象最深的应该是安全问题。
每个施⼯单位都有标语“安全第⼀”，作为⼯程⼈员，应尽⼒避免安全事故的发
⽣，不但要严格规章制度，还要为员⼯们灌输安全知识，对他们的⽣命安全负责，安全施⼯才能做出⾼质量的民⽣⼯程。
⼯程专业实习报告篇2
通过接触和参加实际⼯作，充实和扩⼤⾃⼰的知识⾯，培养综合应⽤的能⼒，为以后⾛上⼯作岗位打下基础。
参加测量⼯程、钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程、砌筑⼯程施⼯全过程的操作实习，学习每个⼯种的施⼯技术和施⼯组织管理⽅法，学习和应⽤有关⼯程施⼯规范及质量检验评定标准，学习施⼯过程中对技术的处理⽅法。
三、实习概况
1.钢筋⼯程钢筋使⽤必须坚持先检查后使⽤的原则；
钢筋必须有出⼚合格证和检验报告，按国家规范进⾏复检合格后⽅可⽤于⼯程中，钢筋在现场加⼯，制作加⼯⼯序为：
钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加⼯→弯曲成型→钢筋绑扎。
2.模板⼯程模板及其⽀架应根据⼯程结构形式、荷载⼤⼩、地基⼟类别、施⼯设备和材料供应等条件进⾏设计。
模板及其⽀架应具有⾜够的承载能⼒、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝⼟的重量、侧压⼒以及施⼯荷载。
浇筑混凝⼟时模板及⽀架在混凝⼟重⼒、侧压⼒及施⼯荷载等作⽤下胀模（变形）、跑模（位移）甚⾄坍塌的情况时有发⽣。
3.混凝⼟⼯程结构混凝⼟的强度等级必须符合设计要求。
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次；
2、每⼯作班拌制的同⼀配合⽐的混凝⼟不⾜100盘时，取样不得少于⼀次；
3、当⼀次连续浇筑超过100m3时，同⼀配合⽐的混凝⼟每200m3取样不得少于⼀次；
4、每⼀楼层、同⼀配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次；
5、每次取样应⾄少留置⼀组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
四、实习主要⼯作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实习⼯地的建筑类型，了解⼯程的性质，规模，建筑结构特点与施⼯条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。
尽量争取参与并了解⼯程开⼯前和施⼯中的各项准备⼯作，参与进⼊施⼯现场的材料，收集有关技术资料，整理施⼯实习⽇记，做好实习收尾⼯作。
我们应该去了解或者熟悉⼯地上常⽤的机械设备的性能。
带着各种各样的疑问，我们⼀边参观⼀边询问着，尝试了解常⽤的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施⼯现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细⼼的告诉我们它是
⽬前在建筑⼯程中应⽤较⼴的⼀种⾃落式搅拌机，主要按重⼒机理进⾏搅拌作业。
观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶⽚，当搅拌筒绕⽔平轴旋转时，叶⽚不断将物料提升到⼀定⾼度，然后⾃由落下，互相掺合。
主要⽤于⼀般⾻料塑性混凝⼟的搅拌。
为了进⾏有效的成本控制，⼯长告诉我们正确的放料顺序为：
我们在现场看到有师傅在砌筑空⼼砖，据他介绍空⼼砖具有良好绝热性能，主要⽤于⾮承重墙或框架结构的填充墙等部位，⽐如阳台后砌墙。
使⽤砌筑砂浆，孔对孔（空⼼砖）1/2处，孔向下
（将少数分布筋埋⼊）交错搭接。
若空⼼砖旁要开门窗洞，应将3块实⼼砖填⼊其中再施⼯。
我们⼜询问了为了节约⽤⽔，可不可以使⽤⽣活⽤的污⽔来拌和混凝⼟。
师傅笑了笑说，混凝⼟⽤⽔也需要⼲净的⽔，因为污⽔会影响混凝⼟的质量。
不单是⽔，对砂、⽯的细度模数也有要求；
对⽔泥标号也有要求。
五、实习中存在的问题
不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚⾛出校门的实习⽣实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。
到了施⼯现场经过⼀段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西⽤不上，⽽是要看你会不会⽤，懂不懂得变通和举⼀反三的道理。
本次实习中⽐较严重的问题有以下⼏个：
六、实习⼼得
实习的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。
各⾏各业都⾟苦，可是我们在这⾥，不但看到了艰⾟，也看到了伟⼤。
民⼯们在烈⽇酷寒的天⽓⾥，仍然在为城市建设⽽努⼒着。
七、实习的经验及收获
未去⼯地之前我从没想象国两个⽉的实习我能承下来。
虽说以后不⼀定去⼯地⼯作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么⼯作⼼中都有了⼀种吃苦耐劳的毅⼒，也学会了适应环境。
墙体也会发⽣偏移，楼梯⽀模时楼梯间的⾼度不够，阳台、凸窗的尺⼨标⾼有微⼩变动等等很多问题，都是⼯程中可能发⽣的⼀些问题。
另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施⼯资料也有了⼀定的认识，知道什么时候
该填什么资料，需什么⼈签字等，这些是我以前没有接触过的。
⼋、总结
这次实习是我对建筑设备，建筑基础等有了⼀定的了解，为我们今后学习专业知识引开了⼀条路，我们通过观察问询等⽅式了解到了很多我们不曾知道的东西。
每个施⼯单位都有标语“安全第⼀”，作为⼯程⼈员，应尽⼒避免安全事故的发⽣，不但要严格规章制度，还要为员⼯们灌输安全知识，对他们的⽣命安全负责。
⼯程专业实习报告篇3
XX年X⽉XX⽇
⼀、实习⽬的：
建筑环境与设备⼯程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学⽣对本专业从事的领域和业务，本专业的⼯程情况建⽴⼀定的感性认识，使同学们明确⾃⼰的专业范围，了解专业⼀些简单的设计、施⼯、维护管理、调试等⽅⾯的知识。
为以后的专业学习打下必要的基矗
⼆、实习内容：
1、⽓源部分
熟悉天然⽓锅炉的构造、⼯作原理、主要参数；
熟悉天然⽓锅炉的⼯艺流程及设备、发⽣站流程及设备；
地点：
xx区xx总公司地下供暖系统时间：
XX年X⽉XX⽇
天⽓虽然恶劣，风⼒很⼤，但是我们对知识的渴求丝毫不减，在指导⽼师的带领⾏下，我们⼀⾏来到xx公司。
在实习过程中。
我抱着虚⼼的态度，积极地记下并了解各种设备的结构，及时向⽼师请教⾃
⼰不理解的疑问，去总结我们认识上许多错误的认识。
由于在观摩之前我查阅了相关资料，所以对于
⽼师的讲解较为理解，对我xx地下天然⽓锅炉房的供暖原理，我有较清楚的认识。
天然⽓锅炉由三部分组成：
燃烧设备、换热设备、⾃动控制和安全保护装置。
燃烧设备主要是由燃
⽓燃烧器、点⽕装置、燃烧室、送风与排烟系统组成。
⽬前国内锅炉的内部换热设备有两种，⼀种是采⽤套管换热器，也就是⽣活热⽔套在采暖换热器内，直接由⽕来加热；
另⼀种结构形式是⽣活热⽔采⽤间接加热，即通过板式换热器来换热。
⾃动控制及安全保护装置主要有风压开关、流量开关、熄⽕保护、缺⽔保护、过热保护、温度传感器和控制器等组成。
燃⽓壁挂锅炉的⼯作可以简单看成由两个过程组成：
⼀个是燃烧过程，就是将燃料与空⽓混合着
⽕燃烧释放出化学反应热的过程；
另外⼀个是传热过程，就是指把燃料燃烧释放的化学反应热通过受热
⾯传递给⽔的过程。
当燃⽓供给阀打开，按下启动按钮，燃⽓壁挂锅炉将⾃动完成整个燃烧和换热过程。
⾸先是风机启动,风压开关⼯作，空⽓进⼊进⾏20秒的前吹扫，然后燃⽓电磁阀打开，燃⽓进⼊燃⽓燃烧器，同时点
⽕变压器开始⼯作，将220v电压变成6000v以上⾼电压，两个点⽕电极彼此放电（若⼀个电极则是对地放电）形成电弧把燃⽓引燃，熄⽕保护装置执⾏保护⼯作监视燃烧室⽕焰状况。
燃⽓在燃烧室中燃烧，把换热器中的锅⽔加热，锅⽔温度升⾼⽤于供暖或将⽣活热⽔加热，⽔把燃⽓燃烧形成的化学反应热进⾏有效吸收,完成热量的传递过程。
2、输配部分
熟悉城市管⽹的布置特点、压⼒级制和各种构筑物（门站或储配站、区域调压站）的⼯艺流程、⼯作原理及站内主要设备。
熟悉液化⽯油⽓储配站的布置、⼯艺流程及运⾏原理。
时间：
xx天然⽓输配分公司
天然⽓输配系统包括⼀种或多种压⼒等级的管⽹和相应的设施，其任务是将燃⽓从供⽓源点，如城市门站，贮⽓设施或制⽓⼚，经济、安全、可靠地向⽤户供⽓。
随着各国城市燃⽓⽓源的发展和变化、城市规划的不同特点、供⽓规模的⼤⼩和科学技术的进步，燃⽓输配系统也有⼀个演变的过程。
在⼈⼯燃⽓时代，供⽓规模较⼩，民⽤户占主要地位，因⽽供⽓压
⼒较低，输配系统的组成也⽐较简单。
⾃从天然⽓成为城市的主要⽓源后，由于⽤户结构发⽣了根本的变化，城市燃⽓输配系统也发⽣了根本的变化。
现代化的城市燃⽓输配系统是复杂的综合设施，通常由低压、中压及⾼压等不同压⼒等级的燃⽓管
⽹，城市燃⽓分配站或压⽓站、调压计量站或区域调压站，储备站，监控与调度中⼼，维护管理中⼼。
与⼈们的⽣活以及社会的⽣产有着息息相关的联系，发挥着巨⼤的作⽤，作为⼀名城建学⼦，应该为⾃
⼰以后能创造的巨⼤价值感到骄傲和⾃豪。
以下⽓输配系统构成可见图1-1。
对于郭师傅提到的门站，很多同学当时都不懂，现在我简要介绍⼀下。
城市燃⽓门站通常称作“调压计量站”。
是长距离输⽓管线与城市燃⽓输配系统交接处的燃⽓调压计量设施，简称城市门站。
来⾃长距离输⽓管线的燃⽓，先经过滤器清除其中机械杂质，然后通过调压器
（见燃⽓调压器）、流量计（见燃⽓计量）进⼊城市燃⽓输配系统。
如燃⽓需要加臭（使燃⽓具有明显
⽓味，以便漏⽓时易于察觉），则调压、计量后要经过加臭装置。
当燃⽓进站或出站压⼒超过规定压⼒时，安全装置⾃动启动。
站内发⽣故障时，可通过越站旁通管供⽓。
长距离输⽓管线如采⽤清管器清管，则可将清管器接收装置设在燃⽓门站内，以利集中管理。
（见图）
对于城市管⽹的压⼒级制从郭师傅的讲解及⾃⼰所了解的情况来看，压⼒级制主要
是确定⾼压输⽓和中压配⽓的压⼒。
合理的压⼒级制既能保证城市供⽓的需要，⼜可以减少管⽹和储⽓设备的投资。
⼀般中等城市的输⽓管道压⼒为1.6mpa.中压管⽹的⼯作压⼒⼀般规定在0.4mpa.
在xx天然⽓输配公司及平东热电公司，我们发现有很多加臭装置，那么天然⽓为什么要加臭呢？
经过对天然⽓成分的分析及对安全⽅⾯的考虑，我们知道，天然⽓的主要成分是由95%以上的甲烷，和其他⼀些如硫化物及其他烃组成。
天然⽓本⾝是不会让⼈中毒的。
但是它会燃烧，由于天然⽓本
⾝⽆⾊⽆味，易燃易爆，在使⽤过程中，⼀旦泄漏很难被发现，⽽加⼊燃⽓泄漏⽰警的臭味剂之后，即使有微量的泄漏，也可被及时发现。
因此，为提⾼民⽤天然⽓的使⽤安全，输配公司在配⽓装置上都添加了加臭装置，这样，⼀旦发⽣天然⽓泄漏，便于⽤户及时发现，避免重⼤事故的发⽣。
3、燃烧与应⽤部分
熟悉各种燃⽓应⽤设备的构造、特点和安全措施；
熟悉⼯业焦炉的构造和⼯作原理。
热电公司及燃⽓输配公司
燃⽓作为燃料，具有使⽤⽅便，⽕⼒强，热效率⾼，对环境污染⼩，易实现⽣产⾃动化及提⾼产品质量等优点，但也有易燃易爆及有毒等特点。
事实上，多年来因种种原因，如设计不当，施⼯不良，⽣产或使⽤过程违犯操作规程，发⽣泄漏未能及时正确处理等等⽽造成的爆炸，燃烧、中毒事件已经屡见
不鲜，给国家和当事⼈造成了不必要的巨⼤损失，因此在应⽤燃⽓时必须采⽤必要的安全技术措施。
1、为了防⽌泄漏燃⽓必须保证以下条件
1—1管材、阀门采⽤优等合格材料，并应在安装使⽤前进⾏技术检查。
1—2要严格施⼯、保证施⼯质量，特别是在焊接、连接件的密封处及绝缘等⽅⾯要保证质量。
1—3对燃⽓管道、管件及设备构件应按照安技规程进⾏强度及严密性试验，发现问题应及时处理。
1—4在⽣产运⾏中应利⽤科学仪器，经常进⾏检查，特别是地下室内管道，管道连接处、阀门、集⽓管等要害部位有⽆泄漏现象，已经发现应迅速修理消除漏⽓隐患。
1—5设计与安装燃⽓设备时应遵守安全规范，最好应安装⽡斯泄漏测定仪。
铺设管道尽量安排在地上，这样有利于检查、维修（⽐地下敷设要安全⼀些），设计燃⽓管道时应与结构物有⼀定的距离。
特别是不要靠近下⽔道及热⼒管沟（因为下⽔道、热⼒管沟很不严密易使燃⽓发⽣泄漏后扩散进去，⽽造成⽕灾或爆炸事故）。
1—6带⽓操作时⼀定要严格遵守操作规程。
1—7对运⾏及管理⼈员应进⾏专门的技术培训，培训合格后⽅能上岗。
1—8对有关医务⼈员应进⾏燃⽓事故的急救培训。
当燃⽓与⼀定量空⽓混合达到爆炸极限范围内，并充满封闭容量中（如房间、燃烧室、管道中）就会形成爆炸的条件，此时若遇有⽕种，即可产⽣爆炸。
2、爆炸的预防
2-1合理设计炉前管道，在设计时应设置当燃烧系统出现故障时有可靠的安全切断伐作保证；
使它能迅速⾃动地切断燃⽓。
为了避免误操作，故障排除后，阀门必须⼿动操作复位，燃烧系统⽅能重新起动。
2-2保证施⼯安装质量
a.⼀定要按照设计要求施⼯。
在设计中应设置⽕灾爆炸监测仪器，便于把⽕灾及爆炸消除在发⽣之前。
b.所选⽤材料、设备都必须合乎质量标准并应事先检查合格后⽅能安装。
c.施⼯完⼯后应按程序进⾏严格的试验
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