伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx

上传人:b****2 文档编号:2251613 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:31 大小:44.86KB
下载 相关 举报
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第1页
第1页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第2页
第2页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第3页
第3页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第4页
第4页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第5页
第5页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第6页
第6页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第7页
第7页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第8页
第8页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第9页
第9页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第10页
第10页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第11页
第11页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第12页
第12页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第13页
第13页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第14页
第14页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第15页
第15页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第16页
第16页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第17页
第17页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第18页
第18页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第19页
第19页 / 共31页
伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx_第20页
第20页 / 共31页
亲,该文档总共31页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx

《伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx(31页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文.docx

伊莉莎盛开在深谷里的菊花《菊花》的生态女性主义解读英语论文

XXXX大学本科毕业论文(设计)任务书

编号:

论文(设计)题目:

伊莉莎,盛开在深谷里的菊花

学院:

XXX学院专业:

英语教育班级:

XXXX级英语教育X班

学生姓名:

XXX学号:

XXXXXX指导教师:

XXX职称:

XXX

1、论文(设计)研究目标及主要任务

本论文的研究目标是以生态女性主义的角度来解读约翰·斯坦贝克的短篇小说《菊花》。

其主要任务是通过生态女性主义视角分析伊莉莎与菊花的悲剧命运。

2、论文(设计)的主要内容

本论文分为三章,第一章从三个方面介绍了斯坦贝克和自然的关系以及斯坦贝克和女性的关系。

第二章分析了女性与自然的难以分割的密切联系。

第三章研究伊莉莎和自然的悲剧发生的原因。

3、论文(设计)的基础条件及研究路线

本论文的基础条件是不同学者对斯坦贝克及其作品《菊花》的研究成果。

研究路线是应用生态女性主义解析斯坦贝克的《菊花》。

4、主要参考文献

Steinbeck,John.TheLongValley.NewYork:

TheVikingPress.1964.

Simmonds,Roy.ABiographicalandCriticalIntroductionofJohnSteinbeck.NewYork:

E.MellenPress.2000.

方刚,《社会性别与生态研究》.北京:

中央编译出版社,2009。

姜淑芹,严启刚,简析《菊花》的叙事结构[J].外国文学研究,2005

(2)。

5、计划进度

阶段

起止日期

1

确定初步论文题目

3月16日前

2

与导师见面,确定大致范围,填开题报告和任务书,导师签字

3月16日-3月23日

3

提交论文提纲

3月23日-3月30日

4

交初稿和文献综述

3月30日-4月20日

5

交终稿和评议书

5月8日前

指导教师:

年月日

教研室主任:

年月日

注:

一式三份,学院(系)、指导教师、学生各一份

XXXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告书

XXX学院英语教育专业XXX届

学生

姓名

XXX

论文(设计)题目

伊莉莎,盛开在深谷里的菊花

指导

教师

XXX

专业

职称

XXX

所属教研室

英语高年级教研室

研究方向

英美文学

 

课题论证:

从生态女性主义的角度解析约翰·斯坦贝克的《菊花》,解读女性和环境的相似命运。

方案设计:

第一章介绍斯坦贝克和自然以及斯坦贝克和女性的关系,

第二章分析女性与自然的难以分割的密切联系,

第三章探讨伊莉莎和自然的悲剧发生的原因。

进度计划:

3月16日前确定初步论文题目

3月23日前写开题报告、任务书

3月30日前提交论文提纲

4月20日前提交初稿和文献综述

5月8日前交终稿和评议书

指导教师意见:

 

 

指导教师签名:

年月日

教研室意见:

 

教研室主任签名:

年月日

XXXX大学本科生毕业论文(设计)评议书

姓名

XXX

学院

XXX学院

专业

英语教育

年级(班)

XXXX级英语教育X班

论文题目

伊莉莎,盛开在深谷里的菊花

完成时间

XXXX/5/7

 

约翰·斯坦贝克是美国第六届诺贝尔文学奖的获得者,同时也是二十世纪美国文坛上一位非常重要的作家。

他对美国二十世纪三十年代大萧条时期艰难动荡的社会经济状况和生活状况的生动描写为他赢得了很大声誉。

短篇小说《菊花》就是创作于这一时代,并被称为“斯坦贝克最优秀的短篇小说”。

它自出版之日起就引起批评家的广泛关注。

《菊花》被收录在斯坦贝克1938年的短篇小说集《长谷》中。

小说主要讲述了一位名叫伊莉莎·艾伦的三十五岁家庭主妇的故事。

关于她的渴望如何被点燃然后如何又被浇灭。

本论文将运用生态女性主义来分析约翰·斯坦贝克的短篇小说《菊花》中伊莉莎和自然的相似的悲剧命运。

论文共包括三个章节。

第一章从三个方面介绍了斯坦贝克和自然的关系以及斯坦贝克和女性的关系。

第二章分析伊莉莎与菊花、女性与自然的难以分割的密切联系。

第三章探讨伊莉莎和自然的悲剧发生的原因。

 

年月日

指导教师

职称

初评成绩

答辩小组

姓名

职称

教研室

组长

成员

答辩记录:

 

记录人签字:

年月日

答辩小组意见:

 

组长签字:

年月日

学院意见:

评定成绩:

签章

年月日

XXXX大学本科生毕业论文(设计)文献综述

LiteratureReview

Steinbeck,inanumberofhisworkswhenhesymbolicdepictesthenaturalobjects,usuallyplacesthewomenintothem,inordertoexplorethedelicaterelationshipbetweenwomenandnature,andtorecovertheso-calledmysteriousaffinitythatexistsbetweenwomenandnature(biologyormental)justlikeecol-feministsdo.

JohnSteinbeckisaproductivewriter.Accordingtostatistics,Steinbeckpublishedtwelvenovelsduringhislifetime,twodepartmentsofshortstories,threedepartmentsoftravels,aswellasaseriesofpoliticalessaysandscreenplays.Ofalltheworkshehascreated,TheChrysanthemumsisregardedashismostfamousshortstories.TheChrysanthemumsisincludedinSteinbeck’s1938shortstorycollection,TheLongValley.ThesettingofthestoryisSteinbeck’shomeregion,theSalinasValley,whichisshroudedwithgreyfoginwinter.ItmainlytellsastoryaboutElisaAllen,athirty-five-years-oldwifeofahillfootrancher.Shelivesaprosaiclifewithherhusband,butsheisexpertinchrysanthemums.Thoughshelivesinsuchanisolatedvalley,Elisaneverstopsdreamingoflivingintheoutsideworld,whichseemsquitemeaningfulforthishousewife.Sooneday,whensheisworkinginthechrysanthemumsgarden,atinkercomesby,amanwhoiscunningenoughtopleaseElisabytalkingaboutthewanderinglifeandpraisingElisa’schrysanthemums.Inconsequence,Elisasendshimherchrysanthemumswiththeexpectationofbeingappreciated.However,Elisaistotallydisappointedwhensheseesthedesertedchrysanthemumsonherwaytothetownwithherhusband.Shecrieslikeanoldwoman.

ThestudyofSteinbeckbeganatyearof1939,withthepublishmentofTheNovelsofJohnSteinbeck:

AFirstStudy,abookwrittenbyHarryMoll.Thisbookisbasedonthecaseanalysisasthebasicmethod.In1957,twoprofessorsattheuniversityofNewMexicoTedLockeiiandWakepublishedSteinbeckandHisCritics:

ARecordofTwenty-fiveYears,thisisthefirstSteinbeckcommentcorpus;in1958,ScarLee'sTheWideWorldofJohnSteinbeckbecamethefirstmajorbookonthestudyofSteinbeck.Inthe1960stherearethreebooksconcernofthisresearch:

WarrenFrench'sJohnSteinbeck,F.KWatt'sJohnSteinbeck

AndJosephFengTengluoJohnSteinbeck:

AnIntroductionandInterpretation.From1960stotheearly1990s,JapaneseAmericanscholargroup,MarloweandhisleadershipofSteinbeck'sresearchassociation-JohnSteinbeckSocietyismajorassociationonthestudyofSteinbeck,andfoundedTheInternationalSteinbeckcongress,whichisholdeveryfiveyears,absorbalotofcriticsandpublishedmanyresearcharticlesonSteinbeck.

DuringthepasttenyearsresearchmonographonSteinbeckisrelativelyfew,althoughsomescholarshavetriedtousethefeminist,ecologicalcriticism,cross-culturaltheoryandnewhistoricismofcontemporarycriticaltheorytostudyhisworks.Butitisstilldifficulttocomparewithothercontemporarywritersinthequantityandquality.

Allinall,themisreadingandmisunderstandingofSteinbeckworksledtotheextremesofexistingSteinbeck.Sincelast1930s,criticismofthehouseintheevaluationofhisliterarycreationsareoftenbasedonfallaciesandprejudices,"SomepeoplefocusonlyontheperformanceofhistoricalthemesintheworksofSteinbeck,whileotherswithhisscientificknowledgeandnon-teleologicalthinkingasabasisforinterpretationoftheirworks.

Steinbeck'sshortstoryTheChrysanthemums,whichisknownas"thebestshortstoryofSteinbeck’sfiftycreation"hasdrawgreatattentionofthecritics,sinceitwaspublished.

Criticsfromdifferentperspectivestothenoveltextparsing,constructedtherespectivevaluesystemsaboutTheChrysanthemums.SuchasCynthiaBillythinksElisaandchrysanthemumisareflectionofecologicalfeminism.LeroyThomassuggeststhatthereleaseofthechrysanthemumisasymbolofElisa’ssexualrepression.MordecaiMarcusthinkschrysanthemumissomethingthatmadeupforthelackofachildimageinElisaandHenry’smarriage.Steinbeckisuniqueasawriteristhathehasakeeninsightandthekindencounteredheartfeltcareandcompassiontothefateofordinarypeopleandthenature,whichistheeternalcharmofhimasawriterlies.

InChina,thestudyonJohnSteinbeckmainlyfocusesonTheGrapesofWrath,OfMiceandMenandTheChrysanthemums.

Intherecentyears,manyscholarsbegintopaytheirattentiononJohnSteinbeck’sTheChrysanthemums.HuangqicomparesthechrysanthemumtoappleinhisTheContendBetweenChrysanthemumsandApple—TheRealisticThinkingofTheChrysanthemums.Applerepresentsthelureinthematerialsociety,whilechrysanthemumembodiestheaspireofthespiritualworld.JiangluanalysisthemarriagelifeinTheChrysanthemumsinherworkThePursueofOne’sDream.ItmainlyanalysishowElisaAllen’smarriagelifeaffectsher.ElisaAllenandthenaturebothsufferedfromthehurtsofthedeep-rooteddualismandanthropocentrism.Theirtragedygivesuswarningsthatbothwomenandnatureshouldbetreatedequally,andinsomeextents,theyareindisadvantage.Sotheyneedtobepaidmorecareandattention.

Steinbeck'sshortstoryTheChrysanthemums,whichisknownas"thebestshortstoryofSteinbeck’sfiftycreation"hasdrawngreatattentionofthecritics,sinceitwaspublished.Criticsfromdifferentperspectivestothenoveltextparsing,constructedtherespectivevaluesystemsaboutTheChrysanthemums.SuchasCynthiaBillythinksElisaandchrysanthemumisareflectionofecologicalfeminism,LeroyThomassuggeststhatthereleaseofthechrysanthemumasasymbolofElisa’ssexualrepression,MordecaiMarcusthinkschrysanthemumissomethingthatmadeupforthelackofachildimageinElisaandHenry’smarriage.WhatSteinbeckisuniqueasawriteristhathehasakeeninsightandthekindencounteredheartfeltcareandcompassiontothefateofordinarypeopleandthenature,whichistheeternalcharmofhimasawriterlies.

Inthispaper,onthebasisofpredecessors'research,fromtheperspectiveofecologicalfeminism,throughreadingagaintoanalyzetheElisa’sandnature’stragediesinJohnSteinbeck’sshortstoryTheChrysanthemums.Thisthesiswillusetheeco-feminismtoanalyzeElisa’sandnature’stragediesinJohnSteinbeck’sshortstoryTheChrysanthemums,itconsistsofthreeparts.ChapterOneintroducestherelationshipbetweenSteinbeckandnature,Steinbeckandwomen,fromthreeaspects:

Steinbeck’secologicalawareness,womeninSteinbeck’slifeandfiction,andSteinbeck’scomplexattitudetowardswomen.ChapterTwoanalyzestheintimateinterconnectionbetweenwomenandnature.ChapterThreestudiesthecausesforElisa’sandnature’stragedies.

 

本科生毕业论文设计

 

伊莉莎,盛开在深谷里的菊花

--《菊花》的生态女性主义解读

 

作者姓名XXX

指导教师XXX

所在学院XXX学院

专业(系)英语教育

班级(届)XX级X班

完成日期XXXX年5月7日

Elisa,theChrysanthemumBloomingintheIsolateValley

--TheUnderstandingofTheChrysanthemumsfromEco-feminism

 

BY

XXX

Prof.XXX,Tutor

 

AThesis

SubmittedtoDepartmentof

EnglishLanguageandLiteratureinPartialFulfillmentof

theRequirementsfortheDegreeofBachelorofArtsatXXXXUniversity

May7th,XXXX

Abstract

JohnSteinbeck,aNobelPrizewinnerforliterature,isoneofthemostimportantmenoflettersinthetwentiethcentury.Hispassionateyetaccuratedepictionoftheharshsocialandeconomicconditionsofthe1930s'GreatDepressionwinshimgreatfame.TheshortstoryTheChrysanthemums,whichisknownas"thebestshortstoryofSteinbeck’sfiftycreation"hasdrawgreatattentionofthecritics,sinceitwaspublished.TheChrysanthemumsisincludedinSteinbeck’s

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2