我的科研经历与体会课件.pptx

我的科研经历与体会课件.pptx

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我的科研经历与体会,1,目标是什么？

2,三年，应该让它积淀为生命财富，成为实现人生价值的积累，成为无怨无悔的选择！

让自己成长、发展，无论在知识水平上，在思维方式上，在适应能力上，在综合素质上！

选择我爱的，爱我所选择的！

面对的现实是什么？

3,陌生的环境全新的科研工作独立研究、思考,要怎样适应，怎样成长？

4,学习生活心态,文献,学习,5,实验,同门工具,导师,如何快速的获得课题重要文献？

查文献：

ACS/Elsevier/Springer/ISIWebofscience本方向的硕博毕业论文,师兄师姐推荐文献的参考文献Webofscience中被引频次排序,看文献：

中文？

英文？

如何阅读英文文献？

逐句翻译熟悉专业词汇理清逻辑建立阅读习惯整理笔记增强记忆,在了解文献所用的实验方法和理论依据时，不懂？

跟丫死磕！

要总结文献，举一反三,学习：

文献,真正看懂看透彻，20篇文献也就差不多了！

文献看三遍，才能看出味道！

学习：

实验,实验一定是艰苦的，也是曲折的，但是我们必须相信努力的结果将是美丽的。

要有明确的实验目的实验前经过精心的考虑和设计不要轻易放弃每一次实验实验后及时总结，比较，分析发现问题，解决问题时刻注意多交流，将文献中的内容和自己的结果相比较，多做分析，挖掘自己得到的数据。

7,科学精神是要自己主动吸收主动培养：

相关科研的理论书籍，讨论问题这些都不是要等着别人来告诉你的，主动是做研究的必备素质。

在科研的途中，除了创新能力，还有一个重要的就是自己的摸索能力，我们面临许多的新的问题，科研本身面对的是未知数、新的问题，太多的未知数会困扰你，此时，许多问题依靠我们去摸索，思考，寻找答案。

实验就是不断的失败，不断的尝试再不断的失败，最后成功，或者还是失败！

学习：

实验,8,初进实验室主动学习基础知识，基本原理，不怕问“为什么”，有提问才有思考，才有成长！

学习：

实验,9,高年级能够发现问题，学会独立思考，勇于解决问题，致力于研究上的创新！

学习：

实验,10,应用软件,实验设备、仪器：

在了解仪器科学原理的基础上向他人请教AdobePDFReaderMicroSoftWordMicroSoftExcel,MicroSoftPowerpointOriginChemOffice,网络资源,学习：

工具,小木虫：

http:

/化学家：

http:

/研学论坛：

http:

/,学习：

导师,导师把题目给你，然后得出预期的结果，他是战略家！

导师是出题的，是不知道答案的。

尊重导师按时完成导师布置的工作多和导师交流，不怕有问题，只怕没准备，没思想工作汇报：

认真对待，仔细准备,12,学习：

同门,师兄师姐就是战术导师！

同时也是一起并肩战斗的战友！

更是共同成长，分享感受的朋友！

13,尽快适应研究生的生活环境生活节奏的巨大变化：

紧张，疲惫，如何调节？

在紧张的科研工作中找到让自己放松的方式时间的合理分配和时间的有效率的利用,生活,14,研究生生活本来就是枯燥、忙碌的积极主动调整自己，去适应环境不懂珍惜周围的人，那么就不要指望周围的人会珍惜你！

要发展，先要虚心，不虚心就很难再有发展！

没有合作、没有讨论、没有支持和鼓励、没有相互的提醒，到最后只能自己单打独斗！

心态,15,结语,16,一分钟内完成的事情可能让你后悔一辈子，让你一辈子感到骄傲的,事情不可能在一分钟内完成！

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