语文教研组工作计划.docx

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语文教研组工作计划

　　语文教研组工作计划

　　一、指导思想

　　二、工作重点

　　1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。

　　2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

　　三、主要工作

　　1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。

　　新课程的学习。

明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立

　　新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。

　　教学常规的学习。

认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经

　　常对照检查。

　　2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。

　　教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教

　　学研究等方面。

本学期要抓好教学常规的执行与落实。

　　以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教

　　学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。

　　抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受

　　能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。

　　加强组内听课评课活动。

要认真填写听课记录，不能弄虚作假。

加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。

　　3、积极开展教学研究活动，提高教研水平教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级

　　要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组互相听课，共同提高。

　　继续加强新课程实施的研究。

着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。

　　重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。

各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，要充分利用区、镇的抽查，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改进意见和建议。

同时在质量教学质量考查的同时，还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达能力和创新实践能力。

另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

　　加强教师教学的指导，提高教育质量。

本学期争取各班的合格率达98%以上，优秀率达60%以上，平均分在85分以上，学困生进步率80%以上。

特别是加强对毕业班教师的指导，适时给出指导性的建议，目的是提高毕业班的优秀率，确保合格率达到100%。

　　开展课改研究活动。

一是每周进行两节的教研究活动课;二是根据学校计划，从第七周开始开展课改汇报课活动，要求教师以新的观念上试验课、公开课，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

另外，在课改实验研究中，要求担任课改实验的教师每学期要有一份课改课题、一份优秀课改教案、一节课改研究课、一份课改实验体会或论文。

　　实施“青蓝工程”，落实青年教师帮扶制度，尽可能地为新教师教学提供良好的指导与帮助，使其掌握科学的教学方法，逐

　　渐走向成熟并成为学科骨干。

　　4.组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台。

　　举办读书节，进行读书竞赛活动。

　　举行课堂教学汇报课。

　　各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛等。

　　作文兴趣小组加大力度开展辅导工作，培养写作苗子。

　　撰写论文和教学案例，积极参加镇教育学会分会的评比活动。

　　进一步开展“五项活动”，并作为重要工作来抓，做到有计划、有内容、有专人负责、有检查、有成果。

　　一是读好书活动。

每学期组织学生读好三本书，开展大量阅读活动，并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。

三是社会调查活动。

四五年级要组织调查小组，调查社会状况及科研究活动。

　　布置好学生的预习，教会学生自主学习，并做好有布置有落实有检查。