我的座右铭作文26篇.docx
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我的座右铭作文26篇
要是你想提高的话，就谦虚点吧，如果你想退步的话，就骄傲吧!
谦虚使人提高，骄傲使人落后这座右铭让我受益无穷!
让我在学
习上成长得更快、更好、不断提高啊!
我的座右铭作文
（十一）：
想必大家都有座右铭吧，我的座右铭就是虚心万事能成，自满十
事九空。
这句大家都已熟悉的名言对我来说，就像是价值连城的宝藏。
关于这个座右铭还有一个小故事呢在小学三年级时，我期中考试考了100分，拿了第一名。
于是，我开始骄傲、自满。
上课时，我觉得我会了，就不听了。
放学回家写作业时也三心二意，觉得这些简单的题根本没有难度，便乱写一通，应付一下就完事了。
结果，我的各科成绩直线下降。
就这样，几个月过去了，直到快临近期末考试时，我才开始用功，结果当然是无济于事。
在考场上，我抓耳挠腮，应对那一道道看似简单的题都愣住了。
考试结束了，结果可想而知，我从原先的第一名下滑到了十几名，挨了老爸的一次皮肉之苦、老妈的一次口水澡和全家人那一张张让我望而生畏的苦瓜脸，还要忍受教师的批评和同学的嘲笑。
那时，我真想找个地缝钻进去。
经过这次教训，我要戒骄戒傲。
为了提醒自我，我把虚心万事能成，自满十事九空这句名言当成座右铭。
我坚信苦心人，天不负。
我必须会改掉坏毛病的。
我的座右铭作文
（十二）：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
这是我们伟大的中华民族的
一句名言警句，相信这句话大家人人皆知。
小时候，我只可是是把它当成顺口溜随口念念，并没有明白它真正所包含的深刻道理，并没有真正理解它所包含的深刻道理。
随着岁月的流逝，我渐渐的长大了，已不再把它当做一句简简单单的顺口溜来看待了，而是把它当做自我的座右铭，并深深地领略了它的含义。
正如古人说的：
光阴似箭，日月如梭。
它是告诫世人，时间的流逝是永远无法阻止的，它的脚步是十分仓促的。
并且，它公平地赐予了每个人，关键是你怎样利用它。
每个人对时间的感受也有所不一样，纵观古今中外，许许多多的伟人都是珍惜时间的楷模。
时间就如18世纪法国思想家伏尔泰出的一个富有哲理的谜语一样：
世界上有那样东西是最长的又是最短的;是最快的又是最慢的;是最能分割又是最广大的;是最不受重视又是最珍惜的没有它，什么事情也做不成;它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。
还有我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生，他也是一个格外珍惜时间的人。
他以往说过：
时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
因为那些伟人们都明白，时间永远是一去不回的，所以都倍加珍惜时间。
由此，我想到自我，以前，我没有一点时间观念，总以为时间是无穷无尽的，所以做事拖拖拉拉的，当然免不了父母与教师的批评。
记得有一次，星期五的时候，教师布置了语文作业，那些语文作业在我眼里虽然有点多，可是回家后，我并没有立刻拿出作业本写作业，而是悠哉悠哉地看课外书。
我心想：
没关系!
时间多着呢!
等明天再写吧!
可是到了星期六，我又将原定计划拖到了星期日，可到了星期日早上，我又将计划推向晚上。
结果我到了晚上，我只好挑灯夜战，直到十一点多才写好作业，那是我早已困的上下眼皮直打架。
到了星期一早上，我又迟到了，╮（╯▽╰）╭唉!
那次的经历可真是苦不堪言啊!
可是自从学了《劝学》这篇古诗后，结合教师的讲解，我最终明白了要珍惜时间，趁年少时勤奋读书，不然老了就追悔莫及了。
从那以后，我慢慢的改掉了拖拖拉拉的坏习惯，此刻，我的时间观念增强了很多。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
这个座右名将一向鞭策着我努力前进!
我的座右铭作文
（十三）：
由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更大的威力是我的座右铭。
前年考完期末试后，美术教师让我画一幅画，去参加美术比赛。
听到这个消息后，我心里乐开了花，可是画什么好呢风景、动物、还是人物正在我不知所措的时候，听见电视上正在重播2019年的北京奥运会。
我灵机一动，想出图画资料：
今年是2019年，北京奥运会圆满结束的后一个月，那何不画5个福娃宝贝呢我立刻拿出画笔和画纸，聚精会神的画了起来，我先把五个福娃宝贝的外型画了出来，然后细细的修改，画纸上铺满了橡皮削。
可是，不管我怎样用心的画，就是画不好，我急哭出了声，妈妈走了过来，亲切的对我说：
宝贝，怎样哭了。
当时我急的连话都说不出来，只是在那用焦急的目光盯着那幅画，不时的落下几滴眼泪。
妈妈看我不出声便拍了拍了我的肩悄悄的走开了。
当我再次提起画笔，我的座右铭浮此刻眼前。
我明白了，意志往往只在一瞬间，只是看你能不能留住它。
我，刚才把它给丢了，此刻我要将它找回。
我仔细的一描一涂，最终，这幅画成功的完成了。
虽然画的不太好，但我已经尽力我最大的努力了。
在以后的人生道路上，我会遇到更多的困难，仅有奋力咬破硬茧的蛹，才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。
能冲破难关，克服困难的人，才能创造光明的未来。
所以，每当遇到挫折，面临困难时就会想起我的座右铭：
由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质有更大的威力。
我的座右铭作文
（十四）：
每个人都有自我的座右铭，它能作为我们行动的指南，激励、警戒我们。
我的座右铭是世上无难事，只怕有心人。
我时时刻刻用它来提醒自我，它让我学会了很多，也成长了许多。
记得我看到学校里的学生骑着公共自行车上学时，我就特羡慕，央求妈妈也办一张卡，让我也能骑车上学。
妈妈问我你能学会吗？
我自信地说：
当然行了一个星期六的午时，妈妈把取来的公共自行车交到我手上时，我激动万分，立即跨了上去，心想骑车有什么困难？
不就是使劲往前蹬吗并且我的个子大，坐在上头脚也能挨着地，有什么好怕的？
谁知并不像我想象的那样简单，当妈妈扶着车的后面我只能歪歪扭扭的行进一小段，而妈妈一松手，我就立刻向两边倒，根本骑不起来，摔了好几跤，不仅仅衣服弄脏了，胳膊也弄疼了。
我把自行车扔到一边，丧气地哭了起来，想放弃了。
妈妈在一旁开导我：
我们小时候也是练了很长时间才会骑的呀来，不要灰心，我示范给你看。
看着妈妈简便地在小区里穿行，我的脑海里想起来世上无难事，只怕有心人这句名言。
于是，我又一次跨上了自行车，按照妈妈的方法慢慢练习起来，一次、两次、三次渐渐地，我能够一个人晃晃悠悠地骑一段距离了，之后经过许多天的练习，我最终能骑着车在小区里自由穿行了。
这件小事，再次让我体会了世上无难事，只怕有心人。
的道理：
我们做任何事情只要用心，只要努力，不怕困难，就必须能够到达目的，获得成功
我的座右铭作文
（十五）：
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，相信你也听说过这句话吧，也许，还有不少人将它当作自我的座右铭呢，我就是其中的一位。
勿以恶小而为之，如果，你认为做一件小小的坏事不会对你产生什么不良的影响，那你就大错特错了。
自古以来，几乎所有犯大错的人都是因为做一些小小的坏事却不以为然，最终犯下大错的。
以往，有一位成绩优异的学生，就是因为自我的错误观点，而断送了自我的前程。
小时，成绩不错的他是班里的图书管理员，有一回，他看到一本自我梦寐以求的书，他十分十分想拥有它，诱惑使他失去了理智，他把那本书装进自我的书包。
他对自我说：
这只是一件小是，不会有人发现的。
之后，他又以同样的方法带回里几本本属于班级的图书。
也许是因为他的运气太好了吧每一次，都没被人发现。
可是，他就这样养成了这种坏习惯。
之后，他参加工作了，成了一家大公司的财务经理，可是，他在应对公司巨大财产时，他又一次动心了。
这一次，幸运之神没有照顾他，他的余生也将在牢狱里度过了。
一个正值青春年华的青年，就这样毁了。
朋友，勿以恶小而为之的后果，你也看到了吧，你是否也改变了那种错误的看法应对一件小小的坏事时，你是否也学会了说不勿以善小而不为，我想，不用我解释，你也应当明白是什么意思了吧也许有些人一心只想做大善事，想着今后如何如何去回报国家，其实，有这种梦想，当然是好的。
可是，他却忽略了凡事都应从小事做起的道理。
不是有一句话叫;一屋不扫，何以扫天下吗同样的道理，如果你连一件微不足道大好事都不愿意去做，又何谈做什么大好事呢其实不用想什么典型的事例，在我们的学校里，不就常看到吗在干净的校道上，偶尔会有一些纸团、塑料袋之类的垃圾。
本来，我们应当养成良好的卫生习惯，随手将它捡起来，可是，有些人却不这样做，甚至熟视无睹地走过去，跨过去，踩过去!
他们不明白，那些白色垃圾丢在那里是多么的难看，他们也不明白，自我的一个弯腰动作就美化了学校。
相反，有些同学却能随手捡起垃圾丢进垃圾桶内。
其实，这一件微不足道，的好事，就已经让你向成功的大门迈进了一步!
同学们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
你的未来，掌握在你自我的手里，不妨，你也将这句话做为自我的座右铭，相信在成长的过程中，他能使你迈向成功!
我的座右铭作文
（十六）：
古人留下许多发人深省的名言，如有一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴，世上无难事，只怕有心人，有志者事竟成，功夫不负有心人……然而，我最喜欢的一句话是虚心使人提高，骄傲使人落后，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《家乡的土特产》，写完后交给教师批改。
教师高兴地对我说：
你的这篇作文写的还不错有提高，以后要继续努力还把我写的作文粘贴在墙上，教师再三叮嘱我，得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态。
然而，我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲要虚心，不要骄傲。
我心理美滋滋的，却把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来，心想：
作文这家伙其实也没什么怕，一下子就能够应付了。
从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……在一次作文课上，教师让我们写了一篇作文。
我心想：
我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果，我被教师叫到办公室，教师严肃地对我说：
你看看你自我写的作文？
我都看不懂，你看得懂自我写的作文吗？
说给我听听。
我低下头，看了看自我写的作文，我傻了眼，心想：
这是我自我写的作文吗？
没想到连你自我也看不懂……教师又说：
你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。
期望你努力学习，提高写做本事，此刻教师赠不一句名言‘虚心使人提高，骄傲使人落后’……
回家后，我把教师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。
从此，我每一天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
虚心使人提高，骄傲使人落后，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
我的座右铭作文
（十七）：
我们班的小气鬼，当属金月星了。
金月星是个大富翁，零花钱有好几百。
但她有钱不花，十分抠门。
记得五年级的足球联赛时，火辣辣的太阳炙烤着大地，我们都被太阳晒得晕头转向。
比赛刚结束，我就和金月星一齐冲到小卖部买雪糕。
我和其他人都掏出5元钱买了一个雪糕，金月星呢，摸出50元，买了一个5毛钱的冰袋，看的我们目瞪口呆这不就是《儒林外史》中的严监生吗我们都说她：
你不能对自我大方一点吗而她却说：
五块钱的雪糕和五毛钱的冰袋都能够解暑。
说完自顾自低头吃了起来。
我一见这架势，自知辩可是她，自我投降了。
再说那一次，我们暑假同学在一齐玩，玩完一齐吃饭，实行AA制，自我点自我付，同学们有的点薯条，有的点鸡翅，我点的是鸡排。
我们大快朵颐，一个个吃的眉飞色舞。
金月星也在这个大队伍里。
但她只点了一盘清炒小白菜和馒头。
我实在看不下去了，忍不住问她：
你家条件又不差，为什么只吃白菜和馒头呢她思考了一会儿对我说：
小贾，蔬菜也能够饱腹嘛，我们要节俭，要把钱用在刀刃上!
我听了之后不以为然，心中暗暗的想：
明明就是个小气鬼，可还要给自我找理由!
金月星在生活里就是这样的，十二分小气。
可那天她的举动，彻底改变了我对她的看法。
那是个周六的午时，一个同学的家长呼吁我们用自我省下的零花钱给山区的孩子捐钱，大家纷纷响应。
我们来到了指定地点，阿姨把爱心箱放在了讲台上，大家踊跃捐款。
有的捐了50元，有的捐了30元，我捐了100元。
到金月星了，我们都想她会捐五元甚至更少。
只见她从容不迫地走了过去，拿出了一个精美的钱包，不急不慢地往出掏，一张百元大钞，两张，三张……八张!
八张啊!
那可是我一年的零花钱。
我们大家一个个睁大了眼睛像铜铃般，突然队伍里响起了热烈的掌声。
而我，一下子就想到金月星说的那句我们要节俭，要把钱用在刀刃上不由得默默点头，今后这句话也将成为我的座右铭。
我的座右铭作文
（十八）：
古人留下许多发人深省的名言，如有一寸光阴一寸金，寸金难买
寸光阴，世上无难事，只怕有心人，有志者事竟成，功夫不负有心人……然而，我最喜欢的一句话是虚心使人提高，骄傲使人落后，这句名言让我受益无穷。
记得三年级上学期的时候，我是全校写字最漂亮的，教师校长都表扬我的字，推选我去比赛，我听了心里高兴得不知如何是好。
回到家，我把这件事告诉给爸爸妈听，爸爸妈妈都高兴得欢呼起来。
爸爸妈妈叫我加油，不要虚心，不要骄傲。
之后，我一放学回家，写完作业就练字，啊!
我真的在比赛中拿了冠军。
爸爸妈妈校长教师都十分十分高兴，我的心里也十分甜滋滋的，像喝了蜜蜂糖一样。
爸爸妈妈校长教师为了我比赛得了冠军，每人都送一份礼物给我。
之后，我在心里觉得我十分了不起，就开始骄傲了。
我之后每一天都不练字了。
写完作业就看电视。
有一天，教师叫全部同学练字，我拿起笔，把眼睛移到其他地方，心里总是觉得我写字那么漂亮哪里还需要练习呢。
之后我随便写了几个，我拿给教师，我刚走了几步，教师就立刻叫我停下来，我问教师:
教师什么事？
教师回答：
你看看你，这是什么字啊我看了，惊讶的叫了一声。
我连自我的字都看不懂。
之后，我又重新练字，懂得了虚心使人提高，骄傲使人落后的道理。
这件事情虽然过去很久了，可是虚心使人提高，骄傲使人落后这
句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
我的座右铭作文
（十九）：
座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂;座右铭像船儿的
风帆，带我们驶向成功的彼岸;座右铭像指路牌，指向我们到达期望的田野。
古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。
记得第一次遇到这句话的时候，我才上四年级。
我在班上的成绩一向处于中上游，在一次英语考试前，我只顾着玩，复习的念头拖了一天又一天，只在前一天晚上做了几张复习试卷。
最终到了考试的那一天，拿到试卷，我眼前突然一亮，心想：
切!
这试卷多简单呀!
有大部分题目我昨晚还做过呢!
我胸有成竹地开始作答，不到十分钟，这张试卷就完成了。
我得意地看了看四周，发现不是抓耳挠腮的，就是东瞅瞅这张试卷，西瞅瞅那张试卷的。
下课铃响起，我第一个冲向了组长，把试卷交给了她。
第二天，教师抱着试卷进了教室。
开始发卷子了，可是一会儿，我便听到了一个熟悉的名字，陆晨，89。
5分。
啊!
什么连90分都没有吗我走上讲台领取我的试卷，同学们的议论声和嘲笑声传入我的耳朵。
我仿佛一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了舞台，流落成了一株无人在意的路边小野花。
回家的路上，我感觉天上的太阳没有以往那么明媚了，路边的小雏菊没有从前那么美了，一阵阵风从我耳旁呼啸而过，好似在讥笑我那可笑的分数。
我拖着沉重的脚步回到了家，明白自我必定受到皮肉之苦。
可没想到的是，妈妈得知我这分数后，竟心平气和地对我说：
孩子，‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’，在这漫长的学习道路上，你怎会不受到挫折、困难只要你坚持下来，这点挫折算什么妈妈相信你必须会再次成为天空中的一颗明星!
从此，我便把妈妈的话深深地印在我的脑海里，把那句名言作为了我的座右铭。
是呀，我们很多人在经历了多次挫折后，就会逐渐丧失信心。
可梅花，却在越是寒冷，越是坚持，越是开得俏丽，从不向冰雪低头折节。
我们应当向梅花学习，如果想要成功办好一件事，就要学会坚持，学会付出代价，经历考验!
我的座右铭作文
（二十）：
一个人在人生的道路上必须会有重重的考验与挫折，我们应当要勇往直前的去做，不怕任何困难，所以我的座右铭是「天下无难事，只怕有心人」我从小到大就十分喜欢这个座右铭，因为它常提醒我做任何事时，必须奋发图强，不要因为这件事困难，而不去做。
以前的我遇到困难时，总是不敢去应对；此刻的我就不怕任何困难了。
这句话让我在遇到困难时，能提起勇气及毅力，应对事情时毫不放弃。
「人世的艰难是智慧的磨刀石，勇气毅力也因之而生。
」我们不可因挫折而失志，应当要努力突破难关，相形之下，必能提升智慧。
一个人若能坚持，不因困苦半途而废，努力的奋发图强，必能成功。
有了这个座右铭后，让我做任何事都勇往直前，各位朋友，虽我们在经过人生的道路上会有颠簸，会有难关，可是这些难关能让我们明白不能放弃，进而努力挑战，越挫越勇。
若我们能比其它人多吃些苦，将来的成就必须会比别人高，所谓的「吃得苦中苦，方为人上人。
」不就是这个意思吗？
这句名言使我变得更好、更棒。
以前遇到困难就害怕的我，总是不敢去应对事实，此刻的我只要想到这句名言，就变得很勇敢，我会永远把它记在心里，当我永远的「座右铭」。
我的座右铭作文
（二十一）：
生命价值很高，诚信价值更高。
这是我创造的名言，因为我们人要讲诚信，如果不讲诚信的话，那就没人信你了。
假如妈妈叫我去洗衣服，我会一丝不苟地洗干净衣服，假如爸爸叫我浇花，我就会一丝不苟的把花浇得很漂亮……这是我的座右铭，提醒了我的诚信。
假如我答应别人的事情，就会想起了我的座右铭，是它让我要一丝不苟地做好每一件事情。
是它，让我懂得了诚信的价值比生命的价值更高，记得有一次，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，邻居妹妹看见了，她向我借阅，我爽快地答应她：
好吧!
你等三天，我借给你看吧!
邻居妹妹听后，就一蹦一跳地跑回家。
时间过得也很快，一眨眼就很快过了三天了，邻居妹妹来按我们家门铃时，我想：
这本书我还没看完，要可是几天再借给她吧!
我跟她说：
我还没看完，要可是几天再来拿吧!
妹妹听后，垂头丧气地回家了。
我在书房看书时，我的心总是七上八下、忐忑不安，之后，我想起了我的名言，既然我答应人家了，就借给人家看呀!
如果你是这样的话，那你就是不守信用了，我的名言告诉我，我想了想也觉得自我也是个不守信用的人呀!
我想后，就拿起书，去妹妹家，按了一下门铃，她开了门，我就把书借给她了。
妹妹看见后，十分高兴地拿起书来看。
我走时，微风吹了起来，小溪哗哗地叫着，好像说：
这样你做对了，你是一个守信用的孩子。
我听后，高高兴兴地回家了。
生命价值很高，诚信价值更高，这是我创造的名言，也是我最喜欢的名言。
你们喜欢我的名言吗
我的座右铭作文
（二十二）：
人生就像是漂泊在海洋上的一条船，常常迷失在汪洋大海之中，需要一座明亮的灯塔来指引方向。
生活中不如意事十之八九，或许是遇到挫折，或许是迷失自我，或许是踌躇难断的心事，我们往往需要一记当头棒喝，由旁人为我们指点迷津，打开困惑的枷锁。
我很喜欢阅读刘墉的书籍，他的书字里行间隐含着深刻的道理，令我颇有感触。
一次偶然的机会，我读到一本刘墉的著作，里头有一句话使我至今印象深刻：
每当有人赞美你是天才时，请看看自我的脚，有没有实实在在地站在地上。
看完这段话的瞬间，我似乎感受到一道闪电打入了我的脑海，思绪掀起滔天巨浪，一字一句如醍醐灌顶般地点醒了我。
我的个性自负，常常因为一些小小的成就或得到别人的称赞就沾沾自喜，做事情也认为不需要别人的帮忙合作就能成功。
所谓骄者必败，自以为是的下场就是投奔失败的怀抱。
每当有人赞美你是天才时，请看看自我的脚，有没有实实在在地站在地上。
反复思索后，我最终有所醒悟，人外有人，天外有天一个人没有资格评论自我的丰功伟业，做了多少了不起的事，当你如同井底之蛙自鸣得意时，却不知有更多比你优秀的人仍谦虚地持续努力着，而自我和成功之门越来越遥远。
对现代科学影响深远的科学家牛顿，他对于物理学、天文学、运动学皆有重大的贡献，可是他却说了一句话：
如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
他把大部分的成就都归功于先人，自我只可是是承先启后的那一位，如此谦卑的态度令后人尊敬。
这记当头棒喝给了我一次自省的机会，也使我了解到谦逊二字的重要，成功是建立在谦逊之上的，骄傲自满是通往失败的道路。
我把这段话牢牢记在心里，当作座右铭，时时刻刻提醒自我处事为人的态度。
我的座右铭作文
（二十三）：
只要你肯走第二条路，就会取得成功这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。
有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一齐算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原先的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：
再试试其他方法吧。
而我却已经灰心，想要放弃，明天能够问教师。
我看到了桌子上立着的座右铭，只要你肯走第二条路，就会取得成功。
立刻信心百倍，和妈妈一齐解决了难题。
上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。
之后我冷静的想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法字谜。
自我编了一个字谜记住了这个字。
从这两件事中，我体会到了只要你肯走第二条路，就会取得成功的真正意义。
我的座右铭作文
（二十四）：
座右铭是用来激励或提醒自我的警句格言，有时也能成为一个人奋斗的目标。
我的座右铭只是一句很普通的话，却在我的成长道路上起着十分重要的作用：
成长路上需要勇气，需要坚持，更需要奋斗我从小就热爱英语，可学校里的英语课根本满足不了我学英语的欲望，于是妈妈便给我找了一所专门培训英语的学校，让我去试读一下。
读了不久，教师就发现我英语基础很好，便让我去参加英语演讲比赛，我满怀信心的答应了。
可看过比赛要求后，我发现其实没那么简单，比赛分为初赛和总决赛，不仅仅要演讲，还要表演节目，理解外教的现场提问，以及抽签朗诵英文诗歌。
我不禁打起了退堂鼓，但耳边却有一个小小的声音在不断地提醒我：
成长路上需要勇气，需要坚持，更需要奋斗既然答应了，就必须要做，决不食言；既然要做，就要做到更好于是，我先用中文写好演讲稿，再翻译成英文，不会的地方就去请教教师，之后一个单词一个单词地咬准发音，直到把它们读得准确而流利，然后再不厌烦地一遍遍背，背给爸爸妈妈听，背给教师听……很快，初赛的日子到了。
我怀着激动而紧张的心境来到了比赛现场，比赛选手们都还在各自排练着，紧张的气氛已充满了全场……比赛开始了，前面几位选手的出色表现给了我很大的压力，致使我手心里全是汗，害怕自我第一轮就被淘汰。
最终轮到我上场了，教师拍拍我的肩膀说：
相信自我这句话使我减少了些紧张，鼓足勇气登上了舞台。
演讲时，我表现得沉着冷静，发挥的不错，最终只听见一阵热烈的掌声响起，我怀着自信而简便地心境走下了舞台，爸爸妈妈和教师一个劲儿地夸我。
最终我凭着自我的努力和信心取得了总决赛的一等奖。
虽然不是特等奖，但我觉得经历比名次更重要
在成长路上，有欢声笑语，也有痛哭流涕；有一帆风顺，也有磕磕绊绊；有收获，也有失败。
但这些都没关系，因为只要你勇敢前行，坚持不懈地去为自我的目标而奋斗，那么，最终都将到达成功的彼岸。
我的座右铭作文
（二十五）：
不知你怎样定义美，我对的定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮忙，我有一个座右铭帮忙也是一种美，这是我对美的一个定义。
我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们十分要好。
有一天第二节下课时数学教师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快回教室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。
我身边的同学都假装没看见，仅有我身边的杜新语停住了前进的脚步，把我扶了起来。
你疼不疼杜新语问。
不是太疼。
我回答道，咱们先回教室做题吧。
我刚想上台阶回教室，杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室，伤口会发炎，会感染。
不如让我扶你去门卫室上点药。
我答
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