保定市学年度第一学期高三期末调研考试 语文Word文档下载推荐.docx
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C．中国书法依附于汉字，书写方式独到而从宜，敷衍出了万千气象，呈现了别样精神。
D．中国书法在其所形成的艺术世界里，一笔一画似乎比较简便，但是经过微妙的整合，就能够凸现出中国人尊崇的美学极致，蕴藏着可以教人无穷回味的智慧。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是（）
A．中国书法里有智慧，这智慧根植于中华民族深厚的沃土中，形成了独特的审美意识和奇妙手法。
B．中国书法智慧展示了以人文精神为灵魂的传统艺术特质，有着说不清，道不完的“无限”，一丘藏曲折，缓步百路攀，有着太多的斑斓与瑰丽。
C．中国书法不断构筑美的殿堂，成为安顿人的心灵的港湾，所以中国人一看到书法“都有一种回家感觉”，宛然黄河之水在心中流淌。
D．传统书法所曾拥有的文化特征已经“淡隐”了，但这土生土长的书法，所一直具有的中国作风与中国气派还在延传，这个艺术世界，还会成为中国人赖以坚守的精神家园。
3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（）
A．一个真正的中国书法的实践者，要想真正明白书法艺术世界的道理，探出其虚实幽微，作出相应判断与抉择并有所拓展，不是一件容易的事。
B．书法精神在当代意义下进行阐释，并使其转化为自身的再造与自我认同的再生资源，既需勇气，又需毅力。
C．清人刘熙载说过：
”志士高人，往往有刻骨铭心的倾向性，这种倾向性是综毕生之生活经验、文化教养与时代风尚而成。
D．当代书法，用不着对其作太多的评头论足，也大可不必争出个孰是孰非，孰优孰劣，只要具有纯洁自觉的作始，赋予书法生气活力，那么中国书法一定会焕彩澄明。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
邓禹字仲华，南阳新野人也。
年十三，能诵诗，受业长安。
时光武亦游学京师，禹年虽幼，而见光武知非常人，遂相亲附。
数年归家。
及汉兵起，更始立，豪杰多荐举禹，禹不肯从。
及闻光武安集河北，即杖策北渡，追及于邺。
光武见之甚欢，谓曰：
“我得专封拜，生远来，宁欲仕乎？
”禹曰：
“不愿也。
”光武曰：
“即如是，何欲为？
”禹曰；
“但愿明公威德如于四海，禹得效其尺寸，垂功名于竹帛耳。
”光武笑，因留宿闲语。
禹进曰：
“更始虽都关西，今山东未安，赤眉、青犊之属，动以万数，三辅假号，往往群聚。
明公虽建藩辅之功，犹恐无所成立。
于今之计，莫如延揽英雄，务悦民心，立高祖之业，救万民之命。
以公而虑天下，不足定也。
”光武大悦，因令左右号禹曰邓将军。
常宿止于中，与定计议。
及王郎起兵，光武自蓟至信都，使禹发奔命，得数千人，令自将之，别攻拔乐阳。
时任使诸将，多访于禹，禹每有所举者，皆当其才，光武以为知人。
使别将骑，与盖延等击铜马于清阳。
连大克荻，北州略定。
及赤眉西入关，更始使定国上公王匡、襄邑王成丹、抗威将军刘均及诸将，分据河东、弘农以拒之。
赤眉众大集，王匡等莫能当。
光武筹赤眉必破长安，欲乘机并关中，而方自事山东，未知所寄，以禹沉深有大度，故授以西讨之略。
显宗即位，以禹先帝元功，拜为太傅，进见东向，甚见尊宠。
居岁余，寝疾。
帝数自临问，以子男二人为郎。
永平元年，年五十七薨，谥曰元侯。
注：
①更始立，指刘玄登基。
②明公，指刘秀。
节选自《后汉书·
邓禹传》
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（）
A．更始虽都关西都：
建都B．莫如延揽英雄延；
邀请
C．匡等莫能当当：
占据D．欲乘机并关中并；
兼并
5．以下各组句子中，全都表现邓禹有才能的一组是（3分）（）
①闻光武安集河北，即杖策北渡，追及于邺。
②莫如延揽英雄，务悦民心。
③以公而虑天下，不足定也。
④常宿止于中，与定计议。
⑤连大克获，北州略定。
⑥以禹沉深有大度，故授以西讨之略。
A．①②④B．②③⑥C．①④⑤D．④⑤⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．邓禹在年纪很小的时候就很聪明，在长安学习的时候，认识了光武帝刘秀，知道他不是普通的人，于是和光武帝很亲近。
B．汉兵兴起，刘玄登位，许多有见识的人都向刘玄推荐邓禹，邓禹不肯跟随刘玄。
却想办法追随光武帝。
C．见到光武帝后，邓禹陈述了自己的志向，分析了当下形势，并向光武帝进言献策，光武帝非常高兴。
D．邓禹屡建功勋，深受光武帝信任，显宗即位后，依然得到特别的尊崇，得病后，显宗亲自探望，并让他的两个儿子请郎中治疗。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）但愿明公威德加于四海，禹得效其尺寸，垂功名于竹帛耳。
（5分）
（2）时任使诸将，多访于禹，禹每有所举者，皆当其才，光武以为知人。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成8-9题。
送李端卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泪空相向，风尘何处期。
[注释]①风尘：
指社会动乱。
此句意为在动乱年代，不知后会何期。
8．这首诗主要运用了什么抒情手法？
请作简要分析。
9．全诗围绕“悲”字展开，请结合全诗说说诗人写了哪几种悲情？
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）既替余以慧纕兮，。
亦余心之所善兮，。
（屈原《离骚》）
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直，，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（周敦颐《爱莲说》）
（3）四面边声连角起，，。
（范仲淹《渔家傲·
秋思》）
第Ⅱ卷表达题
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意：
只能做所选定大题的小题，不得选做
另一大题的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成
（1）-（4）题。
（25分）
森林艺人帕齐
彭蒂·
哈恩帕
荒山野岭，杳无人迹，只有原始森林发出悲哀的叹息。
在这个远离尘世之地，人们很容易产生厌倦、忧郁。
乃至虚度年华的念头。
伐树、剥皮、修整原木；
伐木工人的生活就是这样周而复始，枯燥无味。
有时，碰上连日阴雨，你也只好躲进伐木场的小屋栖身。
坐落在密林深处的这些低矮的小屋，阴森恐怖；
在这里，你看到的是熟悉、呆滞的面孔，听到的是粗野无聊的对话。
……然而就在这时，帕齐来了。
人称“疯子”的帕齐，经过数日徒步跋涉，穿过密林，从人烟稠密的地方来到这里。
当然，我们当中的一些人很了解这个身材矮小的男人，从来也没有人把他当作傻瓜……“想吃点什么吗？
”有人会问他。
“如果有的话……”各个小屋之间相隔甚远，伐木工人的粮食来源有限，常常吃了上顿没下顿。
可是帕齐是不会忘记那句老话的：
民以食为天。
当你亲眼目睹了柏齐是怎样饮海吞山的话，你很快就会知道世界上的确有这样的大肚汉。
面包、黄油、烤肉，顷刻之间就会被他扫荡无余。
等到他吃饱喝足，再打上几个饱嗝儿才开口说道：
“现在，轮到我给你们逗逗乐了。
”
帕齐是一位艺术家，一个真正的喜剧大师；
尤其是他的面部表演，堪称一绝。
他的面皮和头皮灵活得似乎与整个骨头互不粘结。
两耳能自由地动；
鼻子可以朝任何一个方向随意变形；
嘴巴既撅得出，又收得进，忽而斜扭，忽而前伸，好像一个旋转的陀螺。
帕齐惊人的演技尤令初次领略的人们惊服。
当你睁大眼睛，坐在那里目睹他的表演时，往往会感觉到眼前的奇景令人难以置信……帕齐带着他的“绝技”从一个小屋来到另一个小屋。
你或许要问，他的生活有什么意义呢？
对一个孤苦伶仃的伐木工人来说，在这片与世界隔绝的原始森林里，遭受艰苦生活的煎熬，日复一日，年复一年；
而这张能随意扭动的脸，这些奇形怪状的面部表演，有时，的的确确能给他寂寞的心灵带来一丝安慰：
是啊，这就是人，人生即此——十足的傻瓜。
“疯子帕齐”是一位艺术家，像那些周游世界的传教士一样，凭借自己的一技之长糊口谋生。
伐木工人都心甘情愿将自己的口粮同他一起分享，有时还给他一两个铜板。
于是，帕齐马上就会报答他们：
“现在，轮到我给你们逗逗乐啦。
帕齐在他的旅途中可谓饱经风霜了。
一次，他和另外两个人同行来到一个偏远的林区。
他们是第一次到这儿来，所以，这里的伐木工人从未听说过“疯子帕齐”——鼎鼎大名的森林艺人。
抵达时，天已黑了，人们都进入了梦乡。
两个同伴倒头酣然入睡，第二天清晨，其中一人醒来，发现他的背包软瘪瘪地吊在树枝上，已经空了。
他大声喊道：
“这是怎么搞的，昨天晚上这只背包还是满满的，装着足够我吃上一个星期的食物，现在什么都没有了！
难道还会有贼吗？
”听了这话，倚在一旁的帕齐打着饱嗝儿走过来，懒洋洋地对他说：
“这是什么话，什么贼不贼的，你背包里的东西是我吃的。
”经过协商，伐木工人们决定，由他们每人捐出一些食物，弥补那个“倒霉蛋”的损失。
不过，也要对帕齐进行处罚，让他为这个林区不讨人喜欢的工头表演他的“绝技”。
那个新来的工头对帕齐一无所知，当这个从来也没有人把他当成傻瓜的矮小的男人出现在门口时，工头冷冷地望了他一眼。
“你是来找活儿干的？
“不，”帕齐说，“我是来给您逗乐的。
说着，他开始表演自己的绝技。
两耳前后飞动，鼻子拧作一团，嘴巴由左耳咧到右耳，然后转了一圈，又从下颏咧到前额，工头看呆了，瞪圆了眼睛，半晌说不出话来。
但是，他终于意识到自己遭受愚弄，而且是被这么一个流浪汉愚弄——好大的胆子呀！
工头暴跳如雷，一阵拳打脚踢，把帕齐赶了出去。
受到如此虐待，帕齐十分痛心，这样的“绝技”竟然得不到工头的赏识，他感到自尊心受到极大的伤害。
帕齐没有向任何人辞行，独自一人，愤愤离去，重新开始他的流浪生活，去寻找知音，哪怕走到天涯海角……那些孤独的伐木工人，在与世隅绝的原始森林里，遭受艰苦生活的煎熬，日复一日，年夏一年，当他们看到帕齐那惊人的面孔，绝妙的表演，也许有人会突然从内心深处萌发出一声惊呼；
唉，的的确确，这就是人的生活——十足的傻瓜！
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．伐木工人的生活非常艰苦，环境恶劣，枯燥乏味，没有生活目标，越来越粗野无聊，只是因为顽强的意志力，才坚持了下来。
B．帕齐被称为“疯子”，但他并不是真疯，他的生活并不好，但是他能够利用自己的表演给伐术工人们带来一些欢乐。
C．帕齐的表演非常生动，这些生动的表演得到伐木工人的认可，大家都愿意将自己的口粮同他一起分享，有时还给他点小钱，帕齐也借此可以维持他的—些生活。
D．小说以帕齐的遭遇为主线，通过几个生活片段，概括了帕齐用扭曲人格的艺术表演来谋生的故事，帕齐成为了一个森林怪人的代表。
E．帕齐是个艺术家，虽然有时得不到赏识，但是他并不灰心，为了自己的表演艺术，他不断地流浪，不断地追求。
（2）小说中的帕齐是一个什么样的形象？
请简要分析。
（3）小说称帕齐是“疯子”，文章中哪些地方说明了帕齐是“疯子”？
（4）小说两次出现“是啊，这就是人，人生即此——十足的傻瓜”，说帕齐和工人都是傻瓜，你认同这种观点吗？
请具体谈谈自己的看法。
（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成
（1）-（4）题。
我看齐白石——永远的童心
“柔藤不借撑特力，卧地开花落不惊”，这样简单的一句话，涵盖了齐白石老人一生的处事态度和人格魅力。
他常以藤自喻，他画的藤也就如其人。
他是天真可爱的，可爱得毫不掩饰。
他的画里总是充满了田园气息。
他受吴昌硕影响很大，但是吴昌硕扬文人之风，过多地表达文人的清高人格。
他虽然也学文人画，但是他的画中表达的是对具体情景的回忆与体验。
如果说吴昌硕倡导的是一种“绝世姿”的姿态，那么齐白石就是一种“蔬笋气”的姿态。
看惯了四王的画的人，觉得他的画俗气，不够山水画家来得大气有胸襟。
但是，他的画的题跋没有八股文的限制，完全是自己心灵大胆的表现，题材上也就不限于牡丹杨柳四君子，画里透着农民的朴实和孩子的天真。
齐白石活跃在一个动荡的年代，整个中国都在一种西化的思潮中。
然而齐白石却以另外一种姿态审视世界，他做的就是一个纯粹的自已。
没有做作，没有虚伪，只有自我。
他的山水画一直不受人喜欢，所以后来他很少画山水，特别是到40年代，他的山水可谓是绝笔了。
他的山水也是自己心境的一种体验，不管是名山大川，都是他亲自去过的地方。
山水简单，大方，甚至是信笔乱图。
人们越是看不起他的山水，他就越坚特。
率真的他就像一个小孩在和一个不听话的玩具叫劲，那么乐在其中。
一生做画无数的齐白石，大都是画花草，蔬菜，鱼虫。
他画的题材之广，别说是大写意画家，就是工笔画家也很难相比。
他做画的题材都来自农村大自然，从普通的白菜萝卜，到茨菰紫藤，从蜻蜓蝉蛾到鱼虾螃蟹，从牡丹芙蓉到不知名的野草，他都有很深的了解，他的《野草蜻蜒》题跋写到“借山【注】馆后涤专井旁秋来常开此花野草也余不知为何名”。
齐白石老人对生活的观察是极入微的，他知道什么花在什么季节开放，什么季节挂果，他知道同一种植物生长在南北方的区别，他知道什么虫在什么季节鸣叫，产卵，蜕变。
这与他早年在农村生活的经历是分不开的，就像一个初来世的婴儿，对什么都充满了好奇。
他将他知道的一些动植物的生活习惯和画法写在了画的题跋中，“两部蛙声当鼓吹”“晴雨可呼乎予尝问汝啼似是呼晴呼雨妇可逐乎篱兽之雄者只有汝也”。
正是这种好奇，才成就了这位旷世奇才。
齐白石一生留下的山水人物不多，但是都是他再看过之后画的。
看得出来，他早年的木雕经历给他后来的绘画道路奠定了一个很好的基础，素材的积累、造型能力的培养都是他后来绘画的宝贵经验。
画风淳朴，甩笔简练，这是白石老人的风格，有时寥寥几笔却若有神。
《秋梨细腰蜂》一画，齐老用极粗糙的草纸随便地几笔便是一个梨，一只蜂。
《莲蓬葵扇》《花鸟》完全是一个小孩的简笔画，痛快简约，毫不掩饰，近乎粗率。
这是一个孩童才有的不做作，没有过多的考虑，只有大胆的发挥。
他画虾无数。
笔下的虾非常生动，不画水却感觉画面充满了水。
他画的虾有一个很大的特点，就是，几乎所有的虾都是尾左上角，头右下角的动势。
似乎很呆板，但是玄机也就在这里，他能在这种统一的方向中画出丰富的变化来，很不容易。
我最喜欢的是他在1951年画的一幅《虾》。
虾的身子全在一个方向，那么灵动，那么洒脱。
“辛卯九十一岁白石老人制于京华”，就这么简单的题词，朴实而有趣。
齐白石一直保持着童心。
他在1947年的一幅《枫叶秋蝉》里面题词道：
“霜叶丹红花不如八十七岁白石。
”八十七岁高龄，却把自己和风华正茂的红叶相比。
齐白石一生很少有人物画。
他画里面的人一头白发，却有着孩子般天真的笑容，有着年轻人的状态，表情夸张，诙谐有趣。
这与人物的年龄比起来显得很幽默（《东方朔偷桃图》《搔背图》）。
在那样的社会背景下，我想中国人是需要这种自信的。
总有不欣赏齐白石的画的人，也有对他进行攻击的，他也真是个奇人，他是被人骂而还之以“骂”。
但是他不是人身攻击，而是粗率性格本身的显露，是儿童天真的爱和恨。
他将自己缺点真诚地说出来，“吾生性多疑”，还有点小孩子气地说，“我心眼特别多”。
我想在他面前我们应该释怀了吧。
“烛火光明如白昼不愁人见岂为偷”，这就是我眼中的齐白石。
[注]借山：
齐白石中年迁居余霞山脚下的梅公祠，他曾说过：
“山不是我所有，我不过借来娱目而已！
”所以自号借山老人。
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分）（）
A．“柔藤不借撑持力，卧地开花落不惊”，齐白石常以藤自喻，他画的藤也如其人，表现出自持自守、宠辱不惊的处事态度和天真可爱的人格魅力。
B．虾尾左上角，头右下角的动势是呆板的，但是齐白石能在这种统一的方向中画出丰富的变化来，面出一种灵动和洒脱。
C．齐白石的画虽然不如山水画家来得大气有胸襟，但是，他的画里透着农民的朴实和孩子的天真。
他的山水也是自己心境的一种率真体验。
D．齐白石早年的木雕经历为他后来的绘画道路奠定了很好的基础，其中所积累的素材、培养的造型能力成为他后来绘画的宝贵经验。
E．齐自石对于别人的攻击，也还之以“骂”，表现出粗率的性格；
他敢于将自己缺点真诚地说出来，表现出儿童一般的天真的爱和恨。
（2）在作者看来，齐白石“永远的童心”在其画作中有哪些体现？
（3）请结合原文简要分析齐白石成为国画大家的原因。
（4）齐白石说过：
“学我者生，似我者死。
”他自己也是如此：
受吴昌硕影响很大，而与吴昌硕“绝世姿”不同，齐白石的作品表现出一种“蔬笋气”。
怎样才能达到艺术的高峰，白石老人的话给你什么样的启示？
请结合全文，谈谈你的看法。
五、语言文宇运用（20分）
13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）（）
A．按照干部退休制度的规定，不在其位的老领导应该不谋其政，但有些老领导经常干预政务，向现任领导提出许多不情之请，致使相关部门的工作开展困难重重。
B．近年来，我国经济稳步发展，综合国力逐步提高。
我国一贯坚持和平共处五项原则，高举和平、发展、合作旗帜，坚持互利共赢的对外开放战略，但是所谓“中国威胁论”却甚嚣尘上。
C．苏宁电器要做百货，而且将百货商场直接开到张桂平苏宁集团附近；
“苏宁电器”和“苏宁集团”两大巨头均进军百货业且在同商圈对垒，预示着张氏两兄弟同室操戈在所难免。
D．虽然有数百篇小小说佳作被选入多种珍藏版，并进入语文教材，但真正能被写进文学史的却实属凤毛麟角。
14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）
A．日前，省物价部门表示，将加强成品油市场的监测，强化价格的监督检查，对突破国家规定的价格和变相涨价，要严肃查处，切实维护成品油市场的稳定。
B．电视连续剧《中国地》以恢宏的气势、感人的情节，真实地再现了“九·
一八”事迹之后中国东北地区百姓不惜牺牲生命保家卫国的艰辛历程。
C．电信业内人士报料，“高额吸费电话”之所以能大行其道，是因为电信运营商参与了不法垃圾短信公司和声讯服务台的收益分成的结果。
D．潘放与几位同学经过数月编程，一套湿地生态健康度测试软件投入使用，实现了多种指数监测，且软件可应用于多种操作系统。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
这个景象使很多初来乍到的中国旅行者很受震动，，，，，
，，方知我们在很大程度上是两头失落。
①但厚重的历史保存在哪里呢
②原本总以为我们拥有历史，人家拥有现代
③看来事情并不是这样
④如果我们仅仅因历史过于厚重而失落了现代
⑤走到欧洲街道上东张西望、暗暗比较
⑥这倒是一个不难让人理解的理由
A．⑤②③①⑥④B．⑤②①③④⑥C．②③④⑥①⑤D．②③⑤④⑥①
16．阅读下面一则新闻，请用一句话进行概括。
（不超过20个字）（5分）
国际在线消息：
随着神舟八号飞船的返回舱平稳着陆，中国首次空间交会对接任务圆满结束。
对于中国在航天探索领域再次取得重大成功，世界主要航天国家和发展中国家的很多专家、学者均表示热烈祝贺。
欧洲航天局国际关系部官员卡尔·
博格奎斯特对中国天宫一号与神八飞船交会时接圆满成功表示祝贺。
他说，这一成就是中国载人航天发展中的重要一步，将为中国进一步提高载人航天水平提供宝贵经验。
博格奎斯特说，欧航局为中国再次取得成功感到高兴，中国载人航天工程的发展一步一个脚印，基础坚实，其每次进步有目共睹。
美国华裔宇航员焦立中说：
不管在白天还是夜晚，中国均成功实施了交会对接，这令人印象深刻。
天宫一号和神舟八号在整个对接测试中表现得完美无瑕，表明中国在太空探索方面已具备高水平的计划和执行能力。
17．根据下面划线例句，仿写两个句子，注意句式一致，内容相关联。
我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；
六、写作（60分）
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日，篮坛巨星姚明正式走进上海交大开始学习。
姚明的到来引来一阵骚动，有校友忙追姚明签名、合影，导致现场有些失控。
而在上现代史课时，坐在姚明旁边的同桌则表现淡定，既不要签名，也不求合影，而是目不转睛地专心听课，就像身边这个巨星“不存在”一样。
这住同学被网友盛赞为“淡定哥”。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要
套作，不得抄袭。
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