非连续性文本阅读 原卷版5年中考1年模拟试题分项详解北京专用.docx

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非连续性文本阅读原卷版5年中考1年模拟试题分项详解北京专用

专题15非连续性文本阅读（原卷版）

【1-2020年北京市中考】四、现代文阅读（共24分）

（一）（共7分）

阅读下面材料，完成下面小题。

材料一

北京老城，即市区二环路以内（含护城河及其遗址）区域，属于“首都功能核心区”的主体部分。

历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群，堪称古代都城建设史上的经典之作。

其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如图1所示：

一条中轴线居中，①、②、③、④四重城廓层层拱卫并延展开去。

有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局，认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”。

因此，近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况，始终把加强老城格局整体保护作为重要任务，即将两轴（中轴线和长安街）、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。

材料二

位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。

几年以前，这里和老城大多数胡同一样，私搭乱建普遍，历史风貌破坏严重。

经过整治提升，雨儿胡同拆除违建，修缮加固老屋，绿化美化院落，逐步恢复了老北京胡同的风貌，这条背街小巷由此成为“北京最美街巷”。

如果说。

大街是城市的“面子”，那么背街小巷就是“里子”。

北京市前些年更多的是在治理“面子”，近年来则将“里子”也纳入了重点治理范围，并制定了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年（2017-2019年）行动方案》，雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一。

三年来，首都功能核心区已完成1674条“毛细血管”的改造，让背街小巷也旧貌换新颜。

未来三年，背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推进。

计划完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。

材料三

近几年，老城保护思路有了新发展，提出了可持续保护的理念。

这一理念不提倡将老城变成博物馆供人参观，而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境，让居民们更好地生活在老城中，使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护。

可持续保护的要点之一，是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能，满足居民的需要。

如前门地区近年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题，改造地下管线，建设口袋公园，营造出“老胡同”里的“新生活”。

可持续保护的要点之二，是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境，让胡同中的老北京味道更浓。

如东四地区举办的“报春”活动和“奔跑中寻找东四胡同记忆”的迷你马拉松活动，吸引居民广泛参与，让传统文化进一步融入现代生活。

如今生活在胡同里的居民，用得上暖气、空调、网络，看得见青砖、灰瓦、绿槐。

这些变化说明，保护老城的观念发生了转变，从简单的“为保护而保护”转向了综合协调的可持续保护。

13.根据图1中的信息，结合上下文，在材料一的横线处应填入的名称依次为①、②、③、④。

14.材料三最后一段提到“保护老城的观念发生了转变”，以下与转变之后的观念完全一致的一项是（）

【甲】将老城变成博物馆供人参观，发挥其教育功能。

【乙】在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境。

【丙】改善公共服务设施的功能，满足居民生活需要。

14.15.从上述三则材料可以看出，北京老城保护的原则有：

①、①、③。

（每空限10个字以内）

【2-2019年北京市中考】四、现代文阅读（共23分）

（一）

阅读下面材料，完成下列小题。

【材料一】

中国是一个发展中国家，基础差，底子薄，人口多，贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。

为了促进发展，消除贫田，实现共同富裕，新中国成立以来，在党的领异下，政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。

建国之初，国家实行土地改革，建立了社会主义制度，为消除贫困奠定了制度基础。

1978年国家全面实施改革开放，经济高速发展，农村贫困人口大幅减少。

为进一步提升减贫成效，自1986年起，党进一步加强对扶贫工作的领导，政府成立了专门扶贫机构，开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫，并先后制定实施了《国家八七扶贫攻坚计划（1994-2000年）》《中国农村扶贫开发纲要（2001-2010年）》《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）。

2013年，为全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗日标，党和政府又提出了精准扶贫战略。

图11978-2017年全国农村贫困人口变化（按2010年贫困标准〕

图1数据来源:

国家统计局住户调查办公室《2017中国农村贫困监测报告》，中国统计出版社，2017。

，中国扶贫取得了举世瞩目的成就。

在联合国总部举办的中国脱贫成就展开幕式上，联合国常务副秘书长阿明娜明确表示，中国减贫取得了巨大成就，为其他发展中国家实施2030年可持续发展议程提供了重要经验。

【材料二】

全社会广泛参与扶贫工作，加快推进了扶贫开发的进程。

例如，我国社会参与最广泛的民间公益事业——希望工程，截至2018年已累计接受捐款150.23亿元，资助困难学生594.9万名，援建希望小学20110所。

大江南北，长城内外，因贫困失学的儿童犹如久旱禾苗逢甘霖，在朗朗的读书声中扬起了理想的风帆。

而发达地区、科研院校、民营企业，通过对口支援、定点帮扶、结对帮扶，实施专项扶贫工程，推动了贫困治理的专业化发展，提升了贫困治理的实际成效。

如东部发达地区帮扶西部地区的“东西部扶贫协作”，自1996年至2014年，实施合作项目8万余个。

2001年开始，北京大学、清华大学等13所高校对西部13所高校实施“一对一”结对帮扶。

2015年开始的“万企帮万村”行动，短短三年，就有5.54万家民营企业对口帮扶了6.28万个贫因村。

事实说明，①多方资源、协同多种机制、集全社会之力帮扶贫困地区以及困难群众，已成为中国治理贫困的宝贵经验。

【材料三】

为打赢脱贫攻坚战，近年来，国家实施了精准扶贫战略，针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，对扶贫对象实施精确识別、精确帮扶、精确管理。

以革命老区延安为例，自开展精准扶贫以来，全市建档立卡有劳动能力的4.51万户、13.38万贫困人口依靠苹果种植、棚栽、养殖等致富产业脱贫;建立了43个扶贫就业基地，34个社区工厂，为无法离乡、无业可扶、无力脱贫的贫困劳动力提供就业机会，使11589名贫困人口依靠稳定就业脱贫。

这种一对一的精准扶贫，就像在庄稼的根部施肥浇水，效果更为显著。

2019年5月7日，陕西省人民政府宣布，延安实现整体脱贫的目标。

实践证明②，为老区脱贫走出了一条新路。

14.根据【材料一】中图1的信息，在【材料一】的横线处补写一句话。

15.依据上下文，在【材料二】和【材料三】的横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）

A.①整合②延安整体脱贫的地区

B.①整合②延安地区的精准扶贫

C.①集合②延安整体脱贫的地区

D.①集合②延安精准扶贫的地区

16.从上述三则材料可以看出，我国扶贫工作取得巨大成就的主要原因分别是______、___________、______________。

（每空限10个字以内）

【3-2018年北京市中考】四、现代文阅读

（一）阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

故宫博物院（简称“故宫”）成立于1925年，是中国最大的古代文化艺术博物馆，是中国文化遗产的守护者和传承者。

截至2016年底，故宫文物藏品总数达186万余件。

近年来，故官以丰富的馆藏资源为基础开展文化普及活动，成为公共教育的重要场所。

展览是博物馆最基本的教育形式。

为了使展览效果最优化，故宫在以往展览的基础上，改变思路，不断创新，开创了文物藏品①的新方式：

展览不再是对文物进行简单摆放，而是通过文字、颜色、声音、图像等进行艺术再现；同时，通过图录制作、书籍编写、学术研讨、数字影像辅助导览等方式，让观众在观展时更好地了解展品的文化内涵。

2016年，故宫成立教育中心，针对不同年龄、层次的观众，开展内容丰富、形式多样的体验活动，全面、立体地发挥故宫的公共教育功能。

在公共教育中，故宫重视与教育机构合作，采用馆校合作方式开展选修课程和综合实践活动，让青少年在轻松活泼的参与中了解优秀的传统文化。

【材料二】

中国国家博物馆（简称“国博”）是一座全面系统展现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的综合性博物馆。

馆中设有“古代中国”“复兴之路”两个基本陈列和10多个不同门类的专题展览，每年还有50余个临时展览，国博己经成为公共教育的重要平台。

近年来，国博的展览吸引了国内外众多观众前来参观。

2017年国博接待观众总量达806万人次，其中包括未成年观众139万人次。

为了充分发挥国博的公共教育功能，自2012年5月起，国博设立了教育体验区。

目前，围绕“历史与艺术并重”的主题，根据家庭、学校和社会不同群体开发了“阳光少年”“社会大课堂”“文化博览”三大系列课程，形成了以藏品为基础，以体验为重要方式的公共教育新模式。

国博特别重视与学校合作，例如，为了使博物馆的馆藏资源和学校的教学内容相互补充，采用“双师教学”的模式，让学生对所学知识有全方位的认知。

【材料三】

中国科学技术馆（简称“科技馆”）是一座国家级综合性科技馆，是实施科教兴国战略、普及科学知识、提高公众科学素养的大型科技教育设施。

科技馆以科学性和趣味性相结合的展览设计理念开展公共教育，吸引了众多的参观者。

馆中展品涉及航空、航天、机械、交通、能源、信息科技、生物科技、纳米科技等众多领域。

科技馆在利用展品进行展览教育的同时，还设置了科普活动室和实验室，配置了计算机、微型机床、3D打印机等近200套不同系列活动器材和40多套相关的实验仪器，设计了“飞行器的奥秘”“光影探秘”“生命科学俱乐部”等系列活动，让观众在亲身体验中，加深对科学的理解。

②，吸引了越来越多的参观者，尤其是青少年。

2017年9月1日，科技馆正式启动“馆校结合基地校”项目，为首批200所中小学校提供场馆活动，为创新人才培养、校本课程开发、科技教师培训等提供服务。

14.依据上下文，在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的语句，都正确的一项是（）

A.①展出和阐明②科普实践活动的这些内容

B.①阐释和展示②这些丰富的科普实践活动

C.①展示和阐释②这些丰富的科普实践活动

D.①阐明和展出②科普实践活动的这些内容

15.阅读【材料二】中的图1和图2，结合这则材料所说明的主要内容，你得出的结论是什么？

16.依据上述三则材料，博物馆开展公共教育的主要方式可以概括为、、（每空限8个字以内）

【4-2017年北京市中考】四、现代文阅读

阅读下面材料，完成下列小题。

【材料一】

太阳能是来自太阳的辐射能量。

据推测，太阳的寿命至少还有几十亿年。

因此，对于地球上的人类来说，太阳能是一种用之不尽的可再生能源。

日前，世界上太阳能利用的常见方式是光热转换和光电转换。

光热转换是指将太阳辐射能①（收集收敛）起来，直接或间接转化成热能加以利用，生活中使用最多的是太阳能热水器。

将太阳能转化为电能，一直是人类美好的理想。

太阳能电池的发明将这一理想变为现实。

太阳能光伏发电是太阳能最重要的利用形式之一。

近年来，太阳能光伏发电广泛应用在交通、航天、建筑等领域。

尽管太阳能利用会受到自然气候变化等因素的影响，但由于太阳能取之不竭，又对环境无任何污染，因此许多国家都在大力发展太阳能。

2016年我国光伏发电新增装机容量3454万千瓦，截至2016年底，全国累计装机容量7742万千瓦，新增和累计装机容量均为全球第一。

【材料二】

风能就是地球表面大量空气流动所产生的动能。

据计算，全球风能约为2．74×10^12千瓦，其中可利用的风能约为2×10^10千瓦，比地球上可开发利用的水能总量要大10倍。

目前，风力发电已经成为风能利用的主要形式。

随着经济的高速增长和能源消耗的持续上升，煤炭、石油等常规能源日益枯竭，环境持续恶化。

由此，各国都高度重视风能、太阳能等新能源的开发利用。

在所有的新能源中，风能是近十多年来发展最快的。

2016年，世界风能协会发布全球风电发展报告，用详细数据阐说了近年来风电在全球的显著增长情况。

我国风电事业虽起步较晚，但是，基于国家政策和资金的支持，得到了快速的发展。

迄今为止，我国已在河北张家口、新建达坂城、广东南澳等地建成多个大型风力发电场，并且计划在江苏南通、盐城等地兴建10亿瓦特级风电场。

【材料三】

海水在月球和太阳等天体的引力作用下产生周期性的涨落现象，这个涨落过程不断重复，永不停歇，这种运动现象就是潮汐。

海水的潮汐运动有着巨大的能量。

潮汐能的利用和太阳能、风能一样，对环境没有污染。

于是，在水力发电的基础上，人们又将潮汐能用于发电。

据初步统计，全球海洋中可开采利用的潮汐能约为6．4×10^7千瓦。

我国位于亚洲的东部，濒临太平洋，海岸线长且港湾交错，②（蕴含蕴藏）着极其丰富的潮汐能源。

据普查，如果我国沿海可开发的潮汐能都利用起来的话，年发电量将达到600亿—800亿千瓦时，相当于现在全国发电总量的7%—8%。

我国潮汐能资源丰富的浙江、福建、广东、辽宁等省，都拥有建万千瓦级以上潮汐电站的良好条件，如杭州湾潮汐电站方案，计划装机容量4．72×10^6千瓦，年发电量130亿千瓦时以上。

此外，英国、美国、阿根廷、西班牙、澳大利亚等许多国家，也都有各自的潮汐发电计划。

11.三则材料中两个加点字的注音和在横线处依次填入的词语，全都正确的一项是（）

A.阐说（chăn）濒临（pín）①收集②蕴含

B.阐说（chăn）濒临（bīn）①收集②蕴藏

C.阐说（shàn）濒临（bīn）①收敛②蕴含

D.阐说（shàn）濒临（pín）①收敛②蕴藏

12.相对于石油、煤炭这些常规能源而言，太阳能、风能、潮汐能等被称为新能源。

请你结合上述三

则材料，解释什么是“新能源”。

13.阅读【材料一】和【材料二】中的统计图，结合这两则材料的相关内容，你对“新能源”的利用

做出的判断是（用一个四字词语表示）。

【5-2016年北京市中考】现代文阅读（共31分）

（一）阅读下面材料，完成14-17题（共11分）

【材料一】

京剧是流行全国的戏曲剧中之一。

自清乾隆五十五年起，四大徽班陆续进京演出，他们相互影响，并接受昆区和秦腔的部分剧目、曲调、表演方法，又吸收了一些民间曲调，就是在这样的融合、演变和发展中京剧逐渐形成。

在京剧发展的历程中，产生过许多优秀的演员。

早期有“老生三杰”程长庚、余三胜、张二奎；光绪年间，有被称为“伶界大王”的谭鑫培；之后，又有“武生泰斗”杨下楼，“四大名旦”梅兰芳、尚小云、程砚秋、苟慧生，等等，可谓①。

在一代又一代的传承中，他们不断创新，在表演、音乐、剧本等诸多方面均大胆变革，将京剧推向新的高度。

二十世纪初，京剧京剧繁荣期，出现了②的繁盛局面。

旦行有梅（兰芳）派、尚（小云）派、程（砚秋）派、荀（慧生）派，生行有余（叔岩）派、马（连良）派，净行有金（少山）派、郝（寿臣）派……京剧至今已有二百多年的历史，堪称“国粹”，并被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。

【材料二】

梅兰芳出身于梨园世家，是中国京剧表演艺术大师。

他创立了“梅派”艺术，在唱腔、念白、表演等各个方面都有极强造诣。

梅兰芳在继承传统唱腔的基础上，创造出大量新颖的唱腔，因其所创唱腔符合剧中人物的情感，以情带声，深受观众喜爱。

梅兰芳的念白，是艺术化的生活语言，毫无刻意求工的感觉。

无论韵白还是京白，他都注意清晰动听和情感真实。

在表演上，梅兰芳借用了昆曲的表情、身段和步法，丰富了京剧的舞台表现力。

在《霸王别姬》《贵妃醉酒》《宇宙锋》等剧目中，他通过手、眼、身、步的表演和配合，塑造出许多完美的舞台形象。

梅兰芳尤其注重手的艺术表现。

过去老一辈的旦角表演，都较少露出手来。

梅兰芳在所编演的新戏及经过整理的传统剧目中，有大量的露手表演，通过不同手势的运用，表达出喜、怒、哀、乐的复杂情感。

他曾经创造、发展了许多手势，这些手势都是结合角色的思想感情有目的地设计出来的。

梅兰芳生前曾多次出国访问演出，是将中国的京剧艺术推向世界舞台的艺术家。

14．在【材料一】的①②两处，依次填入词语，最恰当的一项是（）（2分）

A．人才云集百家争鸣B．人才云集流派纷呈

C．名家辈出百家争鸣D．名家辈出流派纷呈【来源：

Z，xx，k．Com】

15．下面是梅兰芳纪念馆中的“兰花指”展板，结合【材料二】，请你说出纪念馆布置这块展板的目的是什么。

（3分）

答：

15.综合上面两则材料可以看出，无论

是国粹京剧，还是梅派艺术，都是在①和②的过程中逐步成熟起来的。

（每空限2个字）（2分）

16.梅兰芳在《霸王别姬》中扮演虞姬。

下面两幅图片是虞姬在听到楚歌后使用的手势，请结合【链

接材料】的内容，简要说明梅兰芳使用两个手势共同表达了虞姬怎样的情感。

（4分）

【链接材料】

项王①军壁垓下②，兵少食尽，汉军③及诸侯兵围之数重。

夜闻汉军四面皆楚歌④，项王乃大惊曰：

“汉皆已得楚乎？

是何楚人之多也！

”项王则夜起，饮帐中。

有美人名虞，常幸从⑤；骏马名骓⑥，常骑之。

于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝⑦。

骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何⑧！

”歌数阕⑨，美人和之。

项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

选自《史记·项羽本纪》

注：

①【项王】指西楚霸王项羽。

②【垓下】地名，西楚霸王项羽与汉王刘邦为争夺天下在此决战。

③【汉军】指刘邦的军队。

④【夜闻汉军四面皆楚歌】（项王）夜晚听到汉军在四面唱起了楚歌。

⑤【幸从】受到宠爱而跟随在身边。

⑥【骓】念zuī。

⑦【逝】奔驰。

⑧【奈若何】（我）将你怎么安排啊！

⑨【歌数阕】连唱几遍。