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《童年》小学读后感
《童年》小学读后感1每个人都有自己的童年,我的童年有快乐也有烦恼。
快乐的事老
师表扬我,烦恼的事是做错了事老师批评了,我所以我感到烦恼。
《童年》小学读后感2十月，秋高气爽，此刻是放风筝的好时机，这不，我和小伙伴拿
着五彩的帆布风筝，兴冲冲地来到了广常《童年》小学读后感3今天，我读了一个故事叫《毒蘑菇》，我明白了一个道理：
外表
美不是真正的美，只有心灵美才是真正的美。
有的人看似美丽，但心灵却不一定是真正美，有的人外表丑陋，但心灵不一定丑陋。
所以，请大家不要被一些人美丽的外表而迷惑了。
《童年》小学读后感4我7岁那年，我去围棋比赛，在普临美食杯，在第1盘我跟鞍山第8名下我知道后，我都被吓死了。
下第2盘的时候，我知道他是鞍山第1名，我认为我已经很利害了，因为我赢他了。
我得第1名。
我发誓一定要好好下棋，以后要再拿一个少年围棋金奖。
《童年》小学读后感5读了《童年》这本书，使我受益匪浅。
和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。
由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。
高尔基这样一身不协调的装束，都引起同学们的嘲笑。
和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。
尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。
高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。
每到不上学的日子，他就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。
运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。
再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢？
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。
高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。
他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。
我和书沉思，不仅思绪万千。
与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。
我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。
《童年》小学读后感6家好！
我是小学乐佳儿。
从今天开始我会给大家讲讲我童年时代的故事。
它们可爱、快乐、天真，拥有了无数陽光风格的我。
我的童年或许像个小公主的形象，但是它带着无数的小微笑装扮着我的整个童年。
《童年》小学读后感7读了高尔基的《童年》这本书，是我受益匪浅，和高尔基比起来我的今天是多么的幸福啊！
高尔基出生在一个木工家庭。
五岁时，父亲病故了，胜过更加困难了，他和妈妈就住在外祖父家里。
由于家境贫寒，高尔基上学的时候只能母亲的皮鞋，外祖母的外套，发黄的衣衫和散腿的裤子。
这样一身“五颜六色”不协调的装束，引起了同学们的嘲笑，有的同学还给高尔基起外号。
和高尔基相比，我们现在可以穿新衣，甚至是高档的衣服，真是惭愧啊，自己有这么好的条件，身在福中不知福，挑三拣四，不知衣服的珍贵。
高尔基为了上学，只得捡些破破烂烂换钱，没到不用上学的梯子，他就一大早起来，背着一个大布袋，走街串巷的见一些烂布头、烂纸片卖给废品站。
运气好的话可以有半个卢布的收入，运气不好的话，上学的事都没了着落。
再想想我们，事事不用自己操心，过着衣来伸手饭来张口的好日子。
在这样的幸福生活下还不知道珍惜，有什么理由是我们可以不努力学习的呢？
捡破烂换来的钱是高尔基学费来源，但是学校里德那些有钱人家的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他，说他身上有臭味。
在我看来，那些嘲笑高尔基的孩子才是最“臭”的！
高尔基把别人的嘲笑化作了自己前进、努力学习的动力，发奋读书，刻苦学习，终于取得了优异的成绩，受到老师和同学的欢迎和喜爱。
合上书，我不禁思绪万千，想想高尔基，想想自己，我有太多地方要改正了，想到不如做到，好吧，从今天开始，我要做个好孩子。
《童年》小学读后感8读了《童年》这本书后，我深受感动和启发。
主人公阿廖沙痛苦的`童年生活打动着我：
四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到外祖父家，却经常挨到外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。
他还有一个捡来的哥哥，叫茨冈。
当外祖父打阿廖沙的时候，朴实的小茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。
每当阿廖沙问他为什么要护着他，他说：
“原来我是不愿意的，可到时候我的手又伸进去挡了……不知怎么的，不知不觉就伸进去了……”阿廖沙听到这句话，更喜欢跟他做朋友了。
但是，好景不长，强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙非常伤心，他不敢相信这是真的，毕竟他们也是朋友呀。
几年后，母亲又改嫁了，给阿廖沙找了个继父。
阿廖沙就跟着母亲住了。
过了不久，阿廖沙的母亲生了个小弟弟，可是，因为没有足够的钱，他的弟弟就这样饿死了。
之后，阿廖沙的母亲又生了个小弟弟，阿廖沙就成了家里的保姆，细心地照顾着弟弟尼古拉。
在他精心的照顾下，弟弟健康的成长。
可是，在阿廖沙11岁的时候，母亲去世了。
11岁的他，走上社会，独立谋生。
阿廖沙的童年是多么的凄凉悲苦。
再想想我们现在的生活，是多么的幸福呀！
所以，让我们一起来珍惜现在的美好生活吧！
《童年》小学读后感9我相信每一个人都有属于自己的童年，不管它是快乐，还是令人厌烦，它都使我们难以忘怀。
那么《童年》故事中的主人公阿廖沙又会有怎样令人感动的童年呢？
读过《童年》的人都了解，主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄主在外公外婆家度过的岁月。
阿廖沙在年幼时，他的父亲就去世了，这使他感到了孤独与寂寞，也使人为他悲惨的身世而产生伶爱之情。
幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他，同时阿廖沙也亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而吵架打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。
这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。
童年是每个人天真活泼的开始。
平常的人和事物都会影响到儿童。
如果受到了好的影响，那么会使人一生受用。
反之，则会让人丧失目标、困惑迷惘。
这就好像一个人做某一件事情，如果连开头都把握不好，那么后面又怎会很好地继续下去呢？
阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪，甚至令人感到厌恶。
然而，阿廖沙单纯、天真的心灵并未受这些消极态度的同化，始终保持着自己高尚的思想。
这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。
阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
童年属于你，同样也属于我。
当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己，它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。
让我们为自己的童年而喝彩。
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