教师实习体会:实习事迹.docx

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教师实习体会:

实习事迹

  教师实习体会:

实习事迹转眼间,实习已经接近尾声,记得在来之前我还在家里和妈妈说我还是给我孩子呢,怎么能管好这些孩子,然而在我们到达战场开始工作以后,这样的念头已经被我抛得远远的了,我知道,从我得知我是一个班主任的时候开始,我就不能再把自己当个孩子,而是应该成为学生们心目中一个可以信赖的大人,在一件件的事迹中成长,是我来实习获得的最宝贵的财富。

  夜访消防队这件事发生在我刚来的时候,班里有个小男孩将尾戒带到了无名指上,所以导致戒指拿不下来,整个手指又紫又肿,大概是在晚上十点多左右我接到了宿舍值班老师的电话,说孩子的家长联系不上,问我能不能帮帮忙,我接到电话以后赶紧通过微信的方式试着与家长取得联系,最后终于找到了这位家长,但由于孩子的手情况十分严重,家长又离着远,所以我们决定先打车带孩子去消防队拿戒指,然后让家长去消防队找我们,就这样大半夜我们去了一次消防队,这也是我第一次去消防队,我记得当时我其实心里很害怕,我在这里人生地不熟,但我知道我学生心里其实更害怕,手指已经肿成那样了,谁能不恐惧呢,所以我必须坚强,虽然内心恐惧但却仍笑着和他说笑,转移他的注意力,最终在消防队同志们和我们的共同努力下取下了这枚戒指,并与孩子家长会和,家长刚见到孩子时十分生气,觉的他给老师找了麻烦,在我的劝慰下脾气逐渐消了。

  打架问题巧处理说起这个事,我其实很生气,我一直觉得我的学生们很懂事,不会在我离开的时候给我找事情,然而他们却做了,在我坐着返回石家庄的大巴上接到了通知,我们班的两个男生在宿舍打架,影响极为恶略,现已回家反省,让我考完教资以后回去处理他们,我这边要考试,他们在宿舍打架,说起来真的很影响情绪,但是我知道我必须控制我自己,不能因为这件事情影响到我,既要做到安稳考试也要想好处理办法,于是在我考完试回来以后,我第一时间找到了年级主任了解两个学生的情况,听年级主任这意思是说一方的责任比较大,但是双方都受了伤所以就各自花钱去检查了,我知道处理这样的问题我们有经验,而且我又没有亲眼看见情况,只是听说,所以家长带着孩子们来的时候,我请了年级主任主持这件事情,一是因为我没有经验,而是因为我是个实习的得罪任何一方都不妥,把这个问题抛给学校,如果学校处罚太重,我在出口帮忙,毕竟两个孩子都是班里的尖子生,其中一个还是班委,最终学校决定给他们停宿一周。

男孩子难免打架,就怕结下心结,所以我在课下的时候找到他们私聊,毕竟我们年纪差不多,我们一起定下了一个约定,“绝对不让下一次世界大战发生”,孩子们都觉得很有意思,现在两个孩子又和好如初了。

  在这些事件的处理中,寻找总结经验,是我成长为一个合格班主任的重要法宝,作为一个班主任一定要善于运用自己的智慧去解决问题,遇事一定要镇静,希望如上分享可以帮助到同为班主任的岗友们。

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