小学生关于老师我想对你说征文.docx

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小学生关于老师我想对你说征文

　　篇一：

老师我想对你说“时间飞逝，转眼已是五年，这几年来是您在我

　　找不到任何思路中，给我启发，是您教会我写那端端正正的字。

在您的辛勤培育下我从那个不懂事的小朋友，变成了一个爱学习讲文明的好学生啦。

　　老师您点燃自己照亮我们，您是园丁，无时无刻的为我们操心，您就像啄木鸟细心地为我们啄早身上的错误。

老师您是伟大的，你是无私的。

　　有时我们犯了错误，您就会语重心长的教导我们，老师我想说我们长大了不需要您的操心，请您看好我们，老师您辛苦了!

!

　　篇二：

郭老师我想对你说三点。

第一点如果你想带我们就永远带我们，不要换来换去这样会对我们学习不好。

因为习惯了一个老师，另一个老师带又需要习惯，学生需要不停的习惯所以对学习不好。

第二点我喜欢你在上课文时候讲一些关于课文的小故事或小资料，而王老师就不会讲。

第三点我希望你按成绩排位子，因为这样会让很多人有进步。

　　他们以调位子为动力不停的努力想坐到前面去，也有人和对手比赛看谁做到一个好位子。

以上就是我想对你说的话，请你考虑第三点!

　　篇三：

尊敬的老师，您好!

老师，平时我们的课堂不怎么安静，原因就是有些同学的嘴巴，爱说话。

　　老师我想对您说：

您是一根红蜡将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走，在途中您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，他可以打败任何虚荣心、骄傲。

　　老师我想对您说：

您每天都严肃的走上讲台，我们下课玩后的愉快心情又被破了。

这时我们多希望你能笑一笑啊!

开始上课了，您一直眉头紧锁，突然叫起一名正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴，他的回答使全班哄堂大笑，但老师却没有笑仍然紧锁眉头用剑一样的目光盯着我们，同学们只好立刻闭上嘴巴正襟危坐，这时我们多希望老师您也能笑一笑啊!

这样，您的不愉快，同学们的不认真也许就会在一笑之间飘然而去。

　　老师我想对您说：

您那双明亮的眼睛给了我很大的支持与鼓励。

　　在课堂上，我们的一举一动都逃不过您那敏锐的双眼您那鼓励的目光，使我明白了许多，懂得了许多，您曾经用严厉的目光注视过我，更用体贴的目光关注过我，您每一次无声的提醒，时常浮现在我眼前，激励我向前进!

　　老师我想对你说：

我们不但辜负了您对我们的期望，而且还不断的在讲台下打闹，真是对不起!

　　祝：

老师身体健康，万事如意。