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幼儿园亲子游戏活动方案5篇

  六月一日是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。

因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是6月1日儿童节。

下面就和大家分享一些有关幼儿园亲子游戏活动方案,希望能帮助到大家!

  幼儿园亲子游戏活动方案1

  一、活动时间:

二、活动目标:

  1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

  2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

  三、活动准备:

  1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

  2、水果每人一份。

  3、大的洗手步骤图三张。

  四、活动过程:

  1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

  2、集体活动。

  ①教师完整示范。

  ②幼儿自主操作教具

  3、做操时间:

模仿操“饼干操”①教师示范一遍。

  ②请家长和孩子跟学一遍。

  ③大家一起跳一遍。

  4、学习洗手。

  ①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,

  5、吃水果幼儿园亲子游戏活动方案2

  一、活动主题:

  “走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动

  二、活动时间:

20__年x月x日上午9:

00-----

  14:

00

  三、活动地点:

下管东里溪边

  四、活动策划:

家委会成员

  五、活动形式:

以3—4户家庭为小组,进行野餐或烧烤。

有家委会成员担任组长分配工作。

各组准备一个特色菜参加评比。

  六、活动准备:

  1.野餐用的各种材料由家委会成员分组购买。

每户家庭也可自备少许的干粮备用。

  2.各组的特色菜材料自己准备。

  2.出行工具:

集体租用一辆大巴

  3.事先勘察场地:

张老师

  4.备注:

A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。

C带好适当的雨具

  七、活动经费:

大人小孩每人80元。

家委会财务张洋妈妈收取

  八、具体活动流程:

  1.x月x日上午

  9:

00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

  2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。

分头进行野餐。

  3.家委会成员评比“厨艺奖”。

  4.游戏:

孩子寻宝活动,亲子游戏。

  5.拍集体照。

  6.坐大巴集体回程。

  十、活动安全:

  1.一切行动听指挥。

  2.在活动中以孩子和自身的安全为主,并管理好自己的孩子,以

  防烫伤、走散。

  3.注意安全用火。

  4.凡参加活动的家长,请务必在安全协议承诺书上签字!

  注:

请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!

  幼儿园亲子游戏活动方案3

  一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:

策划:

______成员:

______后勤:

______摄影新

  闻:

______

  三、活动时间:

20__年6月1日上午8:

30—10:

50

  四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:

30—9:

00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:

00—10:

30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。

父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡换小礼物。

  3、10:

30—10:

50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。

父母离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

小班组游戏一:

袋鼠跳准备:

场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:

分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:

必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:

夹弹珠准备:

筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:

分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:

以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:

亲子二人行准备:

场地上画好四个走道。

  玩法:

一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:

幼儿的脚不许离开父母的脚。

  游戏四:

喂饼干准备:

在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:

一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。

游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:

投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:

两人三足走准备:

场地一块,绳子四根。

  玩法:

八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:

游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:

抛球接球准备:

海洋球、框子若干。

  玩法:

四家庭为一组,四组同时进行比赛。

宝宝和父母分别站在场地的两端。

游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:

掉在地上不能捡起来。

  中班组游戏一:

听音乐抢椅子准备:

三张大椅子玩法:

四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:

要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:

树袋熊准备:

障碍物玩法:

四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:

宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:

投沙包准备:

场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:

四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:

在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才

  有效。

  游戏四:

推小车准备:

场地上画好四个走道。

  玩法:

四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子

  的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:

起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:

鸿运当头准备:

1-10的纸牌玩法:

同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把

  选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。

如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:

垒垒乐准备:

麻将牌若干玩法:

父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

  大班组游戏一:

夹弹珠准备:

弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:

一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:

投海洋球准备:

海洋球若干、篮子四个玩法:

一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:

螃蟹夹球准备:

皮球8个,椅子4把。

  玩法:

父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速

  前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:

在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:

俩人三足准备:

四条绳子。

  玩法:

由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四

  对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:

起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:

运球走准备:

乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:

一家庭为一组,四组同时进行比赛。

宝宝和父母分别站在

  场地的两端。

游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:

父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:

巧叠火柴棒准备:

火柴棒若干、矿泉水空瓶4个玩法:

一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:

每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

  幼儿园亲子游戏活动方案4

  一、活动主题:

畅想

  二、作品要求:

  1.作品内容,要围绕畅想的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

  2.幼儿园材料提供:

画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

  3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、活动时间:

20__年5月28日

  四、活动地点:

幼儿园操场

  五、参与人员:

每班10对家庭

  六、活动形式:

每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题,绘画的种类不限。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  幼儿园亲子游戏活动方案5活动目标:

1、让孩子在游戏中认识小动物

  2、知道每个小动物的不同特征。

  活动准备:

音乐《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐《小鸡出壳》、《我爱我的小动物》活动过程:

  1、亲爱的小朋友,爸爸妈妈,爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国,我是今天跟你们一起游戏的孔老师,你们也可以叫我孔雀老师。

  2、认识小朋友师:

呀,今天来了这么多的宝贝们,下面让老师来一一认识下你们吧。

  3、音乐互动师:

老师真开心今天能够和你们一起做游戏。

下面请家长们牵起宝贝们的手,让我们一起来动一动吧。

播放音乐《儿童恰恰舞》

  4、老师逐一邀请出今天的小动物朋友跟大家见面师:

今天呀,孔老师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面,看,谁来了?

出示字卡:

小鸡,小朋友回答不上来后,再出示小鸡图片。

师:

小朋友这下你们知道它是谁了吗?

小朋友:

小鸡。

让我们跟新朋友打个招呼吧。

语句:

你好!

小鸡。

出示字卡:

小鸭以及图片,师:

它是谁呀?

小朋友:

小鸭。

  师:

那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧:

你好!

小鸭子。

  逐一出示动物图片,认识小动物以及语句:

你好!

__

  5、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们,下面老师呀做动作。

小朋友来猜是哪个小动物。

  6、播放音乐《我爱我的小动物》老师边唱边表演

  7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演《我爱我的小动物》

  师:

老师一个人表演呀,太孤单了,所以我想请所有的小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧

  8、老师总结,并请所有的家长和小朋友一起欢快舞蹈。

  师:

今天呀,老师非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们,也非常开心让你们认识了我的动物朋友们,希望下次再有机会还能和你们一起游戏,下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手,让我们一起舞蹈吧。

  幼儿园亲子游戏活动方案

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