全国亿万学生阳光体育运动活动总结.docx

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全国亿万学生阳光体育运动活动总结

关于湛江市中学生对实施

《全国亿万学生阳光体育运动》的认识调研报告

广东省湛江市第十七中学陈红英

【论文摘要】为了解和掌握我市各类学校推行、实施“全国亿万学生阳光体育运动”的情况，以及中学生对实施“全国亿万学生阳光体育运动”的认识程度，设计了关于“全国亿万学生阳光体育运动”的十二个问题，对湛江市六所中学991名中学生进行问卷调查分析。

从调研中所获得的数据及有关信息，对今后在学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动，对提高学生体质健康水平具有重要的参考价值。

【关键词】阳光体育运动中学生体质健康体育技能锻炼习惯

一、

调研目的

教育部、国家体育总局、共青团中央在2006年12月20日教体艺[2006]6号《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》中规定，通过阳光体育运动，力争用3至5年的时间，使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》；使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

为了了解和掌握目前中学开展学生阳光体育运动的情况和学生对阳光体育运动的认识程序，笔者对湛江市第二中学、第四中学、田家炳中学、第七中学、实验中学和第十七中学等六所学校学生进行了问卷调查分析。

目的在于：

及时掌握目前中学实施“学生阳光体育运动”的实际情况以及获取有关学生的认识和态度等信息，为今后制定学校阳光体育运动的计划和切实提高学生体质健康水平提供理论依据。

二、调研对象与方法

1、问卷调查对象

调查对象为湛江市第二中学、第四中学、田家炳中学、第七中学、实验中学、第十七中学等六所学校的初、高中学生，发放调查表1000份，回收991份，回收率99%，其中初中生342人，高中生649人。

2、调研方法

本文采用的研究方法有文献资料法、问卷调查法、统计法和比较分析法等方法。

首先查阅文献及有

关资料，确定题目和问卷调查的内容（问题），然后根据调查目的采用整群抽样问卷调查方法，对回收的问卷进行统计处理，对所获得数据进行比较分析（见表一）。

3、调查结果

根据本专题研究的目的，问卷调查设计了十二问题，每个问题设有三个答案，要求中学生在每个答案中只选一个与自身实际情况基本相符的答案。

本次调查共发放问卷调查表1000份，回收995份，回收率99%，其中无效卷4份，有效卷991份，有效率达99.1%。

二、

本文设计“中学生对实施全国亿万学生阳光体育运动的认识问卷调查表”，表中包括“你了解全国亿万学生阳光体育运动的作用和意义吗”等十二问题（见表一）

表一湛江市中学生对实施全国亿万学生阳光体育运动的认识问卷调查表

问卷调查内容

四、调查结果与分析讨论

1、调查结果（见表一）

2、分析与讨论

⑴、中学生对实施全国亿万学生阳光体育运动的意义的认识

要在学校中有效地开展阳光体育运动，首先要使学生明确的阳光体育运动作用和意义。

从调查结果中表明，基本了解实施阳光体育运动的作用和意义的学生占21％，一般了解的学生占52％，不了解的学生占27％。

对实施阳光体育运动与提高民族素质关系的认识，有79％的学生认为阳光体育运动助于民族素质的提高。

全国亿万学生阳光体育运动的启动至今已有三年多时间，湛江体委、教委、团市委以及各个中学都组织了有关实施阳光体育运动的宣传教育和健身活动。

因此，有四分之三左右的学生对施行阳光体育运动有一定的认识，但仍有四分之一左右的学生对阳光体育运动还不了解，这表明学校对阳光体育运动的宣教工作和组织工作还做得不到家，还没有引起全体中学生足够的重视。

所以，还需加强实施阳光体育运动的宣传教育，让全体学生都能充分认识其的重要意义，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，有效地促进广大青少年学生积极参加体育锻炼，形成良好习惯，切实提高学生体质健康水平。

⑵、中学生对阳光体育运动的态度

从调查结果表明（见表一）有882的学生赞成实施《阳光体育运动》，有85％的学生表示乐意参与。

这是因为从事体育锻炼能有效地促进正处于长身体时期的中学生的身心健康。

由于阳光体育运动与学生的切身利益相关，符合青少年的审美要求，所以它能被广大学生所接受，从而有85％的学生认为阳光体育运动与自身有关，有85％的赞成“青少年是阳光体育运动的重点”的观点。

这表明经过有关部门积极组织实施阳光体育运动，使中学生对“阳光体育运动”的认识程度逐渐提高。

《全国亿万学生阳光体育运动》中明确指出：

要以全面实施《学生体质健康标准》为基础，要以“达标争优、强健体魄”为目标，达到体质健康标准合格等级的学生，将获得“阳光体育证章”；达到优秀等级的学生，将获得“阳光体育奖章”，以此增加学生参加体育锻炼的荣誉感，激发自觉性。

还要与体育课和课外体育活动相结合，保证学生每天参加一小时体育锻炼，让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心。

因此，积极开展和认真抓好阳光体育运动，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，养成自觉进行体育锻炼的习惯，是施行阳光体育运动的关键，对全面贯彻党的教育方针、提升青少年全面素质和展示民族精神风貌具有重要的意义。

⑶、目前中学生参加健身运动的状况

根据调查答卷统计数字表明（见表一），广大学生有积极参加体育活动的愿望和要求，但缺乏体育

健身理论与方法的指导。

如只有24％的学生基本掌握体育锻炼方法与手段，有63％的学生只掌握一点，还有13％的学生没有掌握，即不知怎样运用体育锻炼方法去健身。

这就要求体委、教委及各学校领导应重视健身指导员的培训、加强对体育教师健身指导的进修培训。

尽可能做到学校、年级都有体育健身指导员，尽快帮助广大学生掌握一些基本而简便易行、行之有效、安全可靠的体育健身方法而且熟练地运用，并使这些健身方法在他们一生健身活动中发挥作用，养成终生进行体育锻炼的习惯。

⑷、从调查几所中学生参加健身活动的情况来看，与实施阳光体育运动的具体要求（85%以上的学生能做到每天锻炼一小时）有很大差距，如：

只有36％的学生经常参加体育健身活动（见表一），有时参加的58％。

中学生的体育健身活动，多在课外时间进行，经常参加活动的人有三分之一强，可见大部分学生没有达到每天1小时体育锻炼的要求。

其原因是多方面的。

如学校领导及有关部门的重视不够，学校健身活动的组织、指导力量薄弱，体育场地器材未能满足学生进行体育健身活动的需要，以及学生健身意识、习惯未能有养成和家长不支持等。

五、结论与建议

1、学校领导和有关部门应重视和大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，营造有利于学校实施素质教育、开展阳光体育活动的氛围。

学校充分利用广播站、宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播“健康第一”的思想和健康理念，使“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念深入人心，唤起全校师生对健康的关注，大张旗鼓地宣传“阳光体育运动”，引导广大学生自觉走向操场、走到阳光下、走到大自然中，积极参加体育运动。

要特别注意宣传学校体育工作的先进典型和先进经验，以此带动更多的班级和学生参与到阳光体育活动中。

还要注意宣传和普及科学健身、科学用眼、科学营养等科普知识，为在校学生参加体育锻炼、建立文明健康的生活方式提供科学指导。

尽可能解决好指导力量和场地器材，为学生参加体育锻炼提供良好条件。

2、学校领导、体卫处或体育教研级、卫生室等有关部门应建立健全的学校体育工作机制，成立阳光体育运动领导小组，由校长挂帅，主管校长分管，成员由班主任、体育教师、校医组成，统一部署，根据学校和学生实际，制定阳光体育运动实施方案，在活动时间、活动内容、活动方式、活动安排、作息制度、管理制度等做出合理的安排，充分保证学校体育课和学生体育活动，以达到阳光体育的基本要求，把原有的活动进行优化，体育课＋课间广播操＋眼保健操＋体育课外活动课≧每天锻炼一小时，并要在课程表上能反应出来，培养学生自我参加体育锻炼的意识、习惯和能力，确保学生每天1小时参加体育锻炼的时间。

3、学校开展阳光体育运动除了以体育课和实施《国家学生体质健康标准》这些主要载体外，还要开展更加丰富多彩的体育活动。

譬如，可以计划在每学年第一学期举办秋季田径运动会、校园健身操比赛、跳长绳比赛、冬季三项比赛；第二学期举行篮球联赛、乒乓球联赛、拔河比赛、广播体操比赛、跳绳比赛等。

利用这些大型体育比赛和娱乐活动为有效载体，培养学生运动健身理念，激发他们的户外活

动和体育锻炼的兴趣，体育教研组、各班以及学生会文体部要制定出切实活动计划，争取做到“人人有项目，班班有安排，月月有比赛”，从而使更多的学生加入到阳光体育运动中来，各校也可以在原有田径、篮球、排球、足球、乒乓球、健美操、毽绳等常规项目比赛基础上，结合阳光体育运动特点和实施《国家学生体质健康标准》要求，把“冬季三项”、立定跳远、掷实心球、仰卧起坐、引体向上等项目列入体育竞赛项目，组织更多的学生参加，进一步推进学生阳光体育运动实施。

4、学校应注意加强与社会各界及家长的联系，争取得到社会、家庭等各方面的支持，吸引家庭和社会力量共同支持阳光体育运动的开展，以唤起全社会对学生体质健康的广泛关注。

通过集资、赞助等渠道解决体育锻炼的器材场地等问题，为开展学校开展阳光体育运动创造良好环境和条件。

社会体育场馆设施应当积极向学校和学生开放，学校的体育场在节假日也要向学生和社会开放，充分发挥各项体育资源对促进青少年健康和推进全民健身运动的积极作用，新闻媒体要宣传健康、科学的现代生活方式，普及体育健康知识，为学校体育营造良好的舆论氛围。

要通过学校、社区和新闻媒体的共同努力，用生动形象的案例和通俗易懂的道理教育家长，帮助家长树立正确的教育观、育子观、成才观、健康观，使更多的父母都能和孩子们共同参加体育锻炼，使家庭教育方式和生活方式具有时代的朝气，进一步引导和推动阳光体育运动的蓬勃开展。

5、学校要与家长加强协作，及时向家长提供学生参与活动的信息，学生家长应树立新的健身、健康观念，要配合支持子女阳光体育运动参加活动，给子女体育锻炼提供必要的健身费用和购置一些简单有效的家庭健身器材。

参考文献

1、教体艺【2006】6号，《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》2007年4月

2、中央【2007】7号，《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》2007年5月3、刘海元，袁国英，关于开展阳光体育运动若干问题的探讨。

体育学刊2007年08期4、宋尽贤，陈永利，《中国学校体育》，中国学校体育杂志社。

2008年第04期。

5、陈仁蒙，“阳光体育运动”过程中遇到的问题与对策。

湖北体育科技2009年01期6、杨培基，冯唯锐，徐蕾，李钟香，高校“阳光体育运动”开展的现状调查运动2009年03期7、徐勤荣，构建长效机制，科学组织阳光体育运动。

中国学校体育杂志社。

2009年第04期。

8、刘长江，严春辉，孙荣辉，阳光体育运动开展的障碍性因素分析。

山东体育学院学报2009年05期9、宋军，读“苏州市中学生开展阳光体育运动现状的调查与研究”之后的几点想法。

中国学校体育2009年05期

10、林顺治，吴冰，我国“阳光体育”长效机制与战略对策。

河北体育学院学报2010年01期篇二：

全国亿万学生阳光体育运动

为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，简称阳光体育运动。

[]

决定

教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定教体艺【2006】6号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局、团委，新疆生产建设兵团教育局、体育局、团委：

为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮，切实提高学生体质健康水平，教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定，从2007年开始，结合《学生体质健康标准》的全面实施，在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动（以下简称阳光体育运动）。

现将有关事项通知如下：

1．开展阳光体育运动，要进一步提高对体育的认识。

各级教育行政部门、体育行政部门、共青团组织和各级各类学校要把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面，作为加强学校体育工作，提高全体学生体质健康水平的主要举措，认真组织实施。

动员起来，组织起来，在全国大、中、小学中掀起阳光体育运动的热潮，形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气。

2．开展阳光体育运动，要以“达标争优．强健体魄”为目标。

用3年时间，使85％以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》，使85％以上的学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

3．开展阳光体育运动，要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。

建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩要记入小学生成长记录或学生素质报告书，初中以上学生要记入学生档案，并作为毕业、升学的重要依据。

建立《学生体质健康标准》通报制度，定期通报各地《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。

认真组织全体学生积极开展“达标争优”活动，对达到《学生体质健康标准》优秀等级的学生，颁发“阳光体育奖章”。

4．开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合。

坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。

深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。

5．开展阳光体育运动，要与课外体育活动相结合。

配合体育课教学，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。

将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。

认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”，大力推行大课间体育活动形式，积极创建中小学快乐体育园地，加强学生体育社团和体育俱乐部建设。

通过广泛开展

学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6．开展阳光体育运动,要营造良好的舆论氛围。

通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。

建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的单位和个人给予表彰，以唤起全社会对学生体质健康的广泛关注，吸引家庭和社会力量共同支持阳光体育运动的开展。

7．开展阳光体育运动，要加强组织领导。

教育部、国家体育总局和共青团中央共同成立全国阳光体育运动领导小组，制定实施细则，领导和组织全国阳光体育运动的开展。

各级教育、体育行政部门和共青团组织要成立相应的工作机构，各学校要成立以校长牵头的领导小组，按照全国的统一部署，制定具体的措施，组织本地、本单位的阳光体育运动的实施。

教育部

国家体育总局

共青团中央

2006年12月20日

[]

通知

教育部国家体育总局共青团中央关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局、团委，新疆生产建设兵团教育局、体育局、团委：

为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，教育部、国家体育总局、共青团中央决定于4月29日在全国范围内全面启动全国亿万学生阳光体育运动，现将相关要求通知如下：

一、提高认识、精心组织。

开展全国亿万学生阳光体育运动，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，其目的是在各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，有效地促进广大青少年学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质健康水平。

各级教育、体育行政部门和共青团组织要高度重视，精心策划，认真研究制订方案，确保阳光体育运动在各地、各级各类学校全面开展，做到有声势、有影响、有内容。

二、统一时间、全面启动。

为扩大全国亿万学生阳光体育运动的声势，形成全国联动、上下互动的体育活动氛围，4月29日上午10时至11时在全国范围内统一时间举行阳光体育运动全面启动、全国亿万学生集体锻炼一小时活动。

届时，国家体育总局、教育部、共青团中央、北京市政府将在北京举办大型“阳光体育运动”现场启动活动，邀请中央领导同志出席，由中央有关新闻媒体进行报道。

各地要组织各级各类

学校师生在同期统一时间内以学校为单位，因地制宜地组织开展适合各自特点的学生体育活动。

三、重视宣传、营造氛围。

为积极争取各级党委和政府对全国亿万学生阳光体育运动的重视，动员全社会关心、支持青少年体育，各地在组织本地启动活动时，要邀请当地党委、政府和各有关部门的领导参加，各地教育、体育、共青团部门的主要领导都要参加。

要充分利用各种媒体加大对全国亿万学生阳光体育运动的宣传报道，形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势。

四、全国亿万学生阳光体育运动启动活动结束后，各地要对活动开展情况进行认真总结，并形成书面总结分别报送教育部、国家体育总局和共青团中央。

请各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局、团委将本通知精神传达到本行政区域内各级各类学校。

教育部

国家体育总局

共青团中央

二○○七年四月二十六日

[]

阳光体育与奥运同行

各省、自治区、直辖市团委，教育厅（教委），体育局：

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，掀起全国亿万学生阳光体育运动的热潮，切实提高学生体质健康水平，共青团中央、教育部、国家体育总局决定，从2007年起在全国各级各类学校中广泛开展“阳光体育冬季长跑活动”。

阳光体育冬季长跑活动是全国亿万学生阳光体育运动的重要活动内容，是提高学生身体素质，培养顽强意志品质的有效活动形式，今后将作为全国学校体育的一项活动内容，长期举行。

2007至2008年度阳光体育冬季长跑活动时间为2007年11月至2008年3月，主题为“阳光体育与奥运同行”。

各地共青团组织、教育行政部门和体育主管部门要根据阳光体育与奥运同行冬季长跑活动方案（见附件），结合本地实际，因地制宜，采取措施，密切配合，使阳光体育冬季长跑活动安全、健康、有效、持久地开展下去。

全国各级各类学校要积极开展阳光体育冬季长跑活动，学校校长是该活动的第一责任人，学校团委和少先队组织要主动配合并参与组织工作，体育教研组要提供技术指导和运动安全保障预案。

共青团中央

教育部

国家体育总局

2007年10月18日

附件：

阳光体育与奥运同行冬季长跑活动方案

一、指导思想

贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质电视电话会议精神，以2008年北京奥运会的召开为契机，以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展阳光体育与奥运同行冬季长跑活动（以下简称“冬季长跑活动”），磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动的新高潮。

二、参与范围及活动时间

1全国各级各类学校学生（小学五、六年级学生）。

22007年11月6日至本学期结束为第一阶段，2008年春季开学至3月23日为第二阶段。

三、活动内容

学校以班级为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动，体育教师根据本校学生身体素质状况，参照小学男生1000米，小学女生800米，初中男生1500米，初中女生1000米，高中、大学男生3000米，高中、大学女生2000米的标准，为学生设定每天的长跑距离。

学生在班主任组织下，在校园内集体跑完当天预定的里程，然后以全班同学累积的总里程评定成绩。

在本校冬季长跑活动的基础上，各校至少推荐两个班级参加全国冬季长跑网上评选活动。

参加全国网上评选的班级，必须按照全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室组织编写的《阳光体育冬季长跑指导手册》或官方网站上的发布的相关要求开展活动。

全国冬季长跑活动象征路线为2008年北京奥运会有比赛项目的7个城市，路线为北京—沈阳—秦皇岛—天津—青岛—上海—香港—北京。

95%以上的学生跑完预定的距离时，该班级即完成了当天任务。

班级累计总里程达到网上公布的公里数时，班级可自行组织与奥运知识或科学健身相关的主题活动。

11月6日，主办单位在北京举行起跑仪式。

同一天，各级各类学校利用课间操时间，在学校操场上举行本校冬季长跑活动起跑仪式。

全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动组委会根据活动开展情况，邀请学生参加在沈阳、秦皇岛、天津、青岛、上海举办的分站庆祝活动。

2008年3月23日在北京举行冬季长跑活动结束仪式。

四、管理办法

1.参加活动的班级，到冬季长跑官方网站进行注册登记，开设班级活动网页，获得活动统一代码。

2.网站为各省、市、县开设冬季长跑活动管理专区，进行本辖区内学校相关资料的审查和统计工作，各级团委可设专人负责管理。

3.活动设网络服务专线。

五、奖项设置及评选标准

阳光体育与奥运同行冬季长跑活动设“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优胜班级”、“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优胜学校”、“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优秀团干部（少先队辅导员）”、“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优秀体育教师”、“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优秀班主任”等奖项。

（一）优胜班级评选标准

1.在活动官方网站上进行了登记注册；

2.有95%的学生在活动时间内按要求跑完学校规定的里程；

3.按《国家学生体质健康标准》，全班学生的50米×8、800米或1000米跑测试项目成绩达到及格，至少50%的学生成绩达到良好以上，至少30%学生成绩达到优秀；

4.在活动官方网站上及时填写各项记录表格，开展的专题活动主题鲜明、参与性好，文字或影像记录完整，能及时上传到网站。

没有上网条件的学校，可在上级团委协助下打印相关材料，按要求填写后上报。

（二）优胜学校评选标准

1.冬季长跑组织机构健全，本校活动方案及安全保障措施完整、有效。

学校相关主题活动内容丰富多彩，学生参与度高。

2.能调动本校50%以上班级学生积极参加全国冬季长跑网上评选活动。

3.至少有1个班级获得了全国优胜班级。

4.按《国家学生体质健康标准》，全校95%以上的学生50米×8、800米或1000米跑测试项目成绩达到及格，至少50%学生成绩达到良好以上，至少30%学生成绩达到优秀。

5.活动期间未发生任何安全事故。

六、评选及表彰办法

按照评选标准，班级、学校自评，在网站填写申报表，打印后上报，各县（区）、市、省级团委逐级评选，最终评出全国冬季长跑活动优胜班级、优胜学校，报全国组委会表彰，并颁发奖状、奖牌。

优胜班级每省300个，其班主任同时获得全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优秀班主任称号。

优胜学校每省4个，优胜学校同时可推选1名全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优秀体育教师和1名全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优秀团干部（少先队辅导员）。

全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动组委会将奖励全国冬季长跑活动优胜学校价值1万元的体育器材。

主题词：

阳光体育与奥运同行冬季长跑活动通知

共青团中央办公厅2007年10月18日印发

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阳光体育与祖国同行篇三：