高中生活周记4篇(3)精编.docx

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　　【精品】高中生活周记4篇

　　有人说，判断一个人幸福不幸福，要看他早上睁眼的那一刻，脸上是否带着微笑。

社会呈现出越来越纷繁复杂的态势，我们背负的压力来自四面八方，每一天，我们都需要坚强。

　　如果可以选择，我希望能睡到自然醒，有充分的精力去面时日常所有的烦琐；如果可以选择，我希望有双休的周末，三五朋友相约过一种慢下来的生活，击体验时光的消逝：

如果可以选择，我希望能让自己的足迹踏遍祖国地，领略无限风光。

　　但是，每一天我们还是需要坚强。

即使在睁眼的刹那间，一百个不情愿起床，我们还得以飞一般的速度刷牙洗脸，过着打仗一样节奏的生活。

连续没有休息的时候，拖着疲惫的身躯，眼皮在打架，身体在无声地抗议，而一旦获得充足的休息，让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养，年轻的心又迅速地恢复弹性，一扫消极的情绪，再次投入到风风火火的生活中。

　　每个人都有他的脾气，每个人都有他的压力与无奈。

职场上你徘徊不前，心力交

　　瘁；感情上你千回百转，始终遇不见意中人；年复一年付不是一套骨子的首付，永远处在缺钱借钱的状态。

想要的生活总是在前方，总是差一段距离。

　　可是，即使有一千个理由让我们暗淡消沉，我们也必须一千零一次地选择坚强面对。

活着，体会生命里每一次心灵的阵痛和改变，回忆自己的历史和周围环境的历史，来作为现实的参照，从中找到一种抚慰；暂时得不到想要的大生活大快乐，但触手可及的小快乐只是等待你的眼睛去发现掘。

　　也许有一天突然撤去一种压力，我们会连自己要做什么都搞不清楚，不是每个人都有足够的定力，一直坚持去做自己喜欢的事情。

但是，坚强已经成为一种世界的民族的趋势。

从奥运会到世博、亚运会，中国也一直以进取来表达坚强，小到一个人，大到一个国家，都在不停地努力付出，一天天让自己过得更好。

　　每一天的坚强，是我们活在这个世界的有力支撑，是人类赖以生存的氧气，假设我们始终能以包容和柔和的眼光去看待坚强，坚强，其实是一种自然而然的生活状态。

励志，我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言，积累在本上了，背过了，却体会不到其中的含义。

　　但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句：

"励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科"励志学"。

励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。

失去创造力，是一个人乃至一个民族最大的悲哀。

而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。

励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的'生命力和创造力。

励志，即是唤醒一个人的内在创造力。

惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。

"可是，我度过这段话后，我又觉得励志它是建立在信念之上的，有信念，才可励志。

它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。

在它面前，天大的困难微缺乏道，无边的艰险缺乏为奇。

觉得励志是建立在梦想之上的：

一种意识里的追求，动力的源泉。

有梦想，才可励志。

　　励志不是我们随口说来的：

"将生命的能量聚焦于一处，你的人生将发生神奇的变化。

--谢中冲?

生命核能?

""做自己最喜欢的，做自己最擅长的。

--李彦宏?

成功由我?

"是要由我们亲身体验的，空头大话好说，说出就要去实现。

现在的我们都还年少，我们有青春，有梦想，有信念，那么我们就可以有励志，积极向上，永不放弃，所有的一切，都是我们的动力。

　　星期四莫名其妙地上了一节数学习题课，课上被莫名其妙地叫到黑板前做题目，然后莫名其妙地站在那里奋战了大半节课，幸好，题目做对了。

那感觉不比上刑场差。

人往往总是很奇怪，那么拼命的想出风头，却在时机来临时心慌。

　　星期五开始进行全市免试班文理科综合竞赛，考三天，8门，因为其他学校生物没上，所以生物不考。

心里郁闷的很，好象是上生物课的原因导致了我成绩的不均。

知道这是全市统考，不能马虎，所以在百忙中提前了好几天开始看书。

虽然理科很不好却又觉得理科没什么好复习的，文科就历史要背的东西最多，所以星期一就开始看了，可是从星期一到星期四只看了三个单元，剩下三个单元，心想：

最近月考复习过了。

就带着最自己不自信的自信不再继续下去。

卷子很难，这是意料之中的，可如此恶心之程度却是没料想到的。

到今天考了6门，明天还要考两门，不禁叹息又失去了一个星期天。

我们的时间，越来越受考试与学校的牵制，我们的心，也好象离自己越来越远了。

　　哎，可是没有方法啊，要为自己的理想奋斗，再怎么艰难也是自己的前途问题，是不可防止的。

　　“别把头低，别把泪滴，天空没有力量，需要我们把头颅扬起。

〞抬头是一种态度，是面对挫折不退缩不服输的勇气；低头是一种智慧，是谦虚、宽容的胸怀。

生活需要抬头，也需要适时地低头。

　　抬头所视之处，一片云淡风轻，高天雄山，闲云野鹤，潺潺流水，一片壮阔，一分豁达，一种闲适。

抬头看，看到的是未来，是希望，是美好，是憧憬。

抬头展现的是昂扬的斗志，是正茂的风华，是无畏的气魄。

挫折与困难是一只纸老虎，面对艰难，绝不能低头，只有迎头面对，用毅力、用信心、用勇气打到挫折。

　　年少的我们走路大多驼背，我也不例外。

数次纠正无效后，母亲对我说：

〞抬起头来，只有抬起头才能挺直腰杆，堂堂正正地走路。

　　“我抬起了头，也挺直了我的人生。

　　张海迪、高士其他们不能像正常人一样活动，可是他们依旧昂着头颅笑对生活。

那份对生命的珍惜、对生活的真诚为自己擎起一片五彩的天空。

抬头是一种乐观，是面对生活真诚的微笑。

　　在人生旅途上不可能永远抬头，也有低头的时候，杰出人物常常能够正确地处理低头与抬头，所以他们才取得了非凡的成就。

曾起草了?

独立宣言?

的富兰克林曾从一位前辈那儿得到了〞记得低头“的教诲，他把这句话当做座右铭作为人生格言。

但他并不是时时刻刻都记得低头，面对侵略家园的敌人他大义凛然，昂首挺胸，生活时却谦逊虚心。

而作为伟大文学家、思想家、革命家的鲁迅，更写下了〞横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛“的不朽篇章，成为他不朽人生的写照。

　　低头可以圆滑处事,可以和气待人,可以宽容纳百川,"不耻下问"

　　大概也需要低下头来谦虚地请教。

低头却不是可以对侮辱人格尊严的事放纵不管，听之任之，要把握好尺度。

　　抬头与低头是生活的两条交错的曲线。

抬头低头间一世繁华灰飞烟灭，只是要记得抬头时要轻扬唇角，低头时也不要紧锁眉头。

　　那云和山的彼端，是我梦开始的地方"。

高中时我常对自己这样说还不知大学生活为何物时，它已翩然而至。

慢慢将文字堆成心的形状，我企图用真实记录真实。

　　读初中时，心中对高中充满无限的憧憬，然而，也就是因为这样，才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

　　不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷，其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。

每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时，总会有怅然假设失的感觉。

我并不是一个贪心的人，我对生活的期望并不是很高，我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，更拥有真挚无暇的友谊。

由于发生的一些事情，让我不得不重新审视这个社会，我只是一个单纯的学生，我希望我的高中生活会纯洁的如万里碧空无云的蓝天。

虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么简单。

有很多人，很多事在某种程度上令我产生反感，在乱杂砸的世界里，不管是谁我们都要守住心灵的净土，享受清晨的每一缕阳光。

　　我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以让我们保存仅剩下的小任性，不想屈服生活中的无奈，或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆，其实我的高中生活过的很开心，也很温暖。

有时间尽力说服自己在辛苦三年，坚持过了就是幸福的时刻。

　　也许，应该珍惜现在的生活，多想生活可以容忍我们的任性固执，让我在现实生活中可以单纯的笑，可以再不开心时不必带着一副“我很好〞的面具。

我并不叛逆，我也懂大人们以及老师们的良苦用心，我要加油，我要努力。

　　走在高三的路上，我心儿宽，眼儿亮。

我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。

大学的路上，就是云和山的彼端，是我梦开始的地方。