孩子的教育心得体会精选.docx

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　　【精选】孩子的教育心得体会四篇

　　我家小孩刚满四岁，回想小孩过去成长的四年，作为家长的我，确有一肚子的话，也心感家庭教育占有很重要位置。

孩子在成长过程中，家庭教育是他们的启蒙教育的第一课堂，父母是他们的第一任教师，孩子的性格、爱好、品德修养等各方面都跟家长给予孩子的感悟和教育方法息息相关。

那么，作为父母，我们应该怎样教育孩子呢？

就这个问题，我经常请教有经历的同事，看过很多书，虽然孩子见不得非常拔类，但就他成长中各方面看来，我总结出在教育孩子上有几点是值得我们注意的。

　　一、父母要以身作责，做孩子的典范孩子小的时候，可能还不会分辨好坏，因此，最简易的教导方法就是父母以身作责。

要做到这点，父母就应该首先保证自己懂礼仪，讲礼貌，知道怎样尊重别人的尊严、荣誉。

父母做出的示范往往是孩子模拟的典范。

例如，每天早上起来给小孩一个小吻，在他耳边说句“早上好。

〞，要小孩帮助拿些什么时说：

　　“请你帮妈妈拿……来好吗？

〞自己做错事了在孩子面前说：

　　“对不起，我做错了！

〞等等这些看似简单的语句，但久而久之，孩子会仿效并知道不同的语句用在何时。

如今，那些最根本的礼貌用语用得很到位，其他日常行为习惯也做得很好，作为家长自然会感到很恩慰了。

　　二、用心聆听孩子没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。

想要当个更好的倾听者吗？

不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。

要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。

孩子有话跟我说时，我曾屡次没理睬他，甚至他在说的同时我又跟另外的人讨论另外的事情，那时小孩会很生气地跟我说：

　　“妈妈，你先听我说啊！

快点！

〞后来我发现，小孩也希望人尊重，也渴望得到我们大人的注意，后来，每次他有话跟我说时，即使我再忙再累也停下来专心致志地倾听，并表示理解，结果发现小孩很有满足感，很开心。

我还发现，陪孩子去上学途中或孩子上床睡觉时，是最正确的倾听时刻。

　　三、鼓励孩子多运动我们所有人都知道安康的身体是成功人生的根本，因此鼓励孩子参加体育运动，锻炼出一个安康的体魄已经迫在眉睫。

体育锻炼在使孩子身体安康、反响敏捷、动作协调、聪明乐观、促进良好品德和思维方式形成的.同时，还可以促进大脑的发育。

平时陪孩子玩球、骑自行车、爬山、游泳？

？

是一种很好的选择，既能锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗，并从运动中发现乐趣与成就感，最重要的是还能通过这种亲子活动增加彼此之间的感情！

　　四、多表扬，少批评人性最深切的渴望就是获得别人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。

对待孩子要多表扬少批评，但表扬应针对事，而不应针对人。

表扬的目的是让孩子明白哪些行为是好的，以增强孩子的好行为，所以表扬最重要的原那么就是：

要针对孩子对某一件事付出的努力，获得的效果，而不要针对孩子的性格和本人。

如在孩子把玩过的玩具整理好后，我们假设说：

　　“你真是个好孩子〞，这样孩子就可能弄不清父母是表扬他把玩具拾掇得好，还是赞扬他不再玩玩具了。

而父母假设说：

　　“你把玩具拾掇得这么好，我真快乐。

〞这样孩子就会明白这种行为是好的，以后还要这样做，并逐渐形成良好的生活习惯。

　　这是我们在教育孩子过程中的一点点体会，肯定也有很多的缺乏之处，在今后的日子里，我们肯定会边学边教，不断探究，积极配合学校教育，共同努力，让孩子更安康快乐地成长。

　　说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。

孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。

其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

　　要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。

但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也确实是凝聚着我们做父母的一番心血。

这其中也有不少困惑。

下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

　　我家教育孩子的宗旨：

要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。

一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。

要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。

努力学习，不可懈怠。

争取成为德智体皆优的学生。

　　孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。

　　我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。

其实孩子的才能经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。

　　大概我们都会有这样的经历，好似一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：

他怎么学会的?

这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!

可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!

假如不让他去做，恐怕将永远做不好。

我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比方给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际才能也很重要，也要重视培养。

我们一是鼓励孩子多和别人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。

　　教育孩子要立大志。

人无志向就不能成大器。

志向是一个人的奋斗目的。

所以我们家庭是经常催促孩子要明确自己的奋斗目的。

要求孩子要立大志。

明确方向，努力学习。

精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗;父母命，行勿懒。

〞在学校要求孩子做到“尊敬教师，听从教师的教导。

〞上课时要做到认真听课，要按时完成教师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短;在学校要争取多做对群众有益的事情。

严格遵守校规，教育孩子力争做到成为一个“德智体〞全面开展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民群众效劳，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

　　“十年树木，百年树人〞，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永久课题。

她延续至人类文明高度开展的今日，仍是我们无法回避。

异常重视的问题。

　　“人生如梦，人生苦短〞，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。

二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要局部。

教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

　　孩子的成长应该是立体的。

多方位的。

多才能的成长，对孩子的教育也是立体。

全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，无视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

　　家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进展沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。

交友。

做人。

　　自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。

　　教育孩子是一项非常复杂的事情，也是一项伟大的事业。

　　“望子成龙，盼女成风〞是普天之下为人父母者最大的心愿。

这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。

遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

　　一、家庭教育首先要从自我教育开场父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深入印象。

同是给她们起到一个潜移默化的作用。

对待孩子的学习，不能光说不做，要求孩子做到的，家长首先要作好。

如今孩子接触信息的途径很多，信息量也很大。

大人不学习是不行的。

当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书，有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。

这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望，一举两得。

有时候，他很不愿意，但不能心软，得让他记住，假如第一次做不好，要付出更多的努力。

　　所以干事情一定要认真，应该尽自己更多的努力。

　　二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管如今家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。

这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最中导致自控才能差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气。

　　三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争剧烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：

你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很快乐，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也到达了品德教育的目的。

　　四、教育孩子正确地面对挫折在人的一生中，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情.积极的态度对待一切问题，英勇地参与社会竞争。

　　前日看了王教师的“从一个小品演两遍说起〞，不禁想起“人生需要观众，生活需要喝彩〞这句话，终究是从哪里看到了这样一句话，我已无从知晓了。

但是觉得说的非常好，非常对！

暑假里，我陪儿子去体育馆游泳，因为我不会游泳，我就叫同学带上孩子一起，让孩子们自己进去，我们去街头逛逛，几次后，儿子对我说：

妈妈，你也进去吧，你不在，我游得都没劲。

你就在池边看看，我也觉得踏实！

想想我在旁边时常给他鼓鼓劲，立个标什么的，他都会很起劲！

我就是他的观众，我会给他喝彩！

中午，吃过饭，我正在房间里休息，端着杯子喝口水，突然一个孩子走来报告说：

教师，教师，他们都在黑板上乱画。

　　哦，那你该怎么办呢？

我叫他们不要乱画，但是他们都不听。

　　我让他先分开，我喝了口水，放下杯子，向教室走去，走到门边，便见到一排孩子在黑板上涂涂画画，我轻轻走过去，“Oh，mygod〞这群孩子哪里是乱画，清楚是群小画家啊〞他们画得都是庆贺元旦的画面，他们见我过去，并没有四散开去，还在那里很开心地涂画，还不断地说：

教师，我们还想画好了请你来看呢。

哦，真的么？

嗯嗯！

纷纷点头称是！

你们好棒啊！

画得真不错！

我再看看打报告的同学，他不作声，我问他：

他们是在乱画么？

他摇摇头。

你也去玩吧！

班上有几个孩子性格内向，相对其他孩子要落后一些，学到数的组成时，就常常稀里糊涂的，课上，我常常点她名，开场时，她是不举手的，大约也发现不举手教师也会点她，对了我也会表扬她，孩子们还会鼓掌以示鼓励！

她就主动举手，同学们大约也看出了道道，每次只要她举手答复正确了，大家就给她掌声，她听到的掌声越来越多了，她脸上的笑容也越来越多了，成绩也有了很大进步！

虽然成绩还是略显落后，但是她整个人的精神状态发生了很大的改变，变得话多了，活泼起来！

还有一个男孩子，进来时，连个名字也写不出来，开学三天，书已经只剩三分之二了，新发的两本本子已经画符画完了。

几次去他家，都只见他一人坐在电视机前的茶几上看电视，家长在厨房干活。

通过屡次和家长沟通，家长也意识到缺乏，就按照我说的，每天自己在厨房干活，让他在厨房练字，写得对，有进步就能看电视！

经过一段时间的训练，果然有了进步，我那天就表扬了他，放学时，他妈来接他，小朋友们一起围着他妈妈说：

今天教师表扬他字写得整齐罗！

他妈不好意思地朝我笑了，孩子也笑了！

语文课时，教师问哪些动物会冬眠，他竟举手说蛇，同学们给他以热烈的掌声！

他笑得开心极了！

想想，人不管到了多大年纪，有人认可，有人赏识总是幸福的！

更何况是孩子，想起网络上那个表情包上附的一句话：

此处应有掌声！

真觉得甚是得意！

我想我要当努力当好一名观众，把掌声送给我的孩子们！