对班主任的工作计划4篇(4)精选.docx

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　　【推荐】对班主任的工作方案4篇

　　一、详述班级根本情况

　　1、在学习上先做上学期工作总结：

上学期期末考试有5人次不及格，其中有3人高等数学不及格，另2人工程制图不及格，全班的平均成绩在75分以上，这学期将有两名同学提前参加英语四级考试，但大局部同学目前对英语四级的重视程度还不够，学英语的气氛不浓。

　　2、课余时间缺乏组织班级活动，同学之间缺乏沟通了解，以至班级凝聚力相对不高。

　　3、在党建方面：

已推荐5人为入党积极分子，上学期党课考试只有一半同学通过，这学期要引起重视。

此外，还有7名同学没有写入党申请书。

　　4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比拟迷茫，没有具体的目标，也不了解所学专业是做什麽的，以后的就业方向如何。

　　5、多数同学感觉现在时间比拟紧，不知道如何分配时间，还没把握住大学学习的特点。

　　6、同学在个人能力方面还不知道如何提高，处理人际关系能力不够，比方宿舍内部同学之间的关系如何处理，在这些方面表现明显不成熟。

　　7、班上的一名同学生病住院，他的身体及学习情况应特别注意。

　　二、制定新学期工作方案以上已分析所带班级的具体情况，这学期工作的具体思路如下：

第一，学习是重中之重，这学期应在保持上学期成绩的根底上，进一步提高学习成绩，努力消除不及格现象，为此，采取以下措施：

　　1、学期找上出现不及格现象的同学谈话，说明一些利害关系，保证本学期不能再出现不及格科目，否那么会有留级的危险，尤其是高数不及格的同学，平时让班长，学习委员多加注意，有情况立即汇报，保证没有人落伍。

　　2、各个班委起好带头作用，把本宿舍的学习气氛带起来。

　　3、各课代表尽好自己的指责，了解同学完成作业的情况，知道哪些同学平时学得不好，对其进行催促，如果没有进步，要把情况向班主任助理说明，在平时做好同学的思想工作，降低不及格率。

　　4、对经常缺课的同学，班长和团支书要多加留意，做好思想工作，假设屡说不该，要向上汇报。

　　5、到期末时，找平时学得不好的同学谈话，并找学习好的同学对其进行指导，努力防止不及格现象。

　　6、从现在开始，让同学们认识到英语的重要性，平时加强英语的学习，让班委起带头作用，带起学英语的气氛。

本学期有两名同学将提前参加四级考试，提醒他们在学英语的同时，不要忽略其它课程。

　　第

　　二、一个集体都要有一个向心力，一个好的班级，应该有很强的凝聚力，为此，我有以下三点想法：

　　1、在春暖花开的季节，让班委组织同学外出踏青，既可以增加同学之间的了解，又可以缓解学习的压力。

　　2、平时周末可以组织一些体育方面的比赛，加强体育锻炼。

　　3、在生活上，同学应互相关心，比方班委可以了解每位同学的生日，全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

　　第

　　三、关于党建方面

　　1、弄清楚同学没有交入党申请书的原因，进而做思想工作。

　　2、对已交入党申请书的同学，平时加强思想工作，让其认真参加党课学习，摆正态度，提醒同学写思想汇报，注意理论水平的提高。

　　3、经常对入党积极分子做各方面的引导，使其在各方面都能起到带头作用，树立他们在同学中的威信。

　　第

　　四、周翰同学的事情要办好，定期派同学到医院看望，了解其治疗情况，并把学校的学习情况带给他，大家共同帮助周翰，尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

　　第

　　五、班长每周定期汇报班级各方面的情况，有紧急事情例外。

　　根据班长汇报的情况，可以不定期的召开班委会或班会。

　　为协助班主任工作方案顺利开展，作为班主任助理的我做出整个学期的方案，请各位老师查看并给出意见和建议，谢谢！

　　一、工作方案根本情况：

本期男生19人，女生11人。

上期语数平均90以上的有6人。

总体情况看表现较好，绝大多数学生在劳动、纪律、学习上都很好。

绝大多数学生自觉完成学习任务，很多学生提前背诵课文。

　　每天早晨一早把操场扫得很干净，不用老师操心。

上期开学时表现不够安静，有代世波旷课，第三组有一次扫教室拖到第二天早晨。

有古川用饭盒打龙海。

仍有个别学生不好好完成作业，主要是书写较差。

上期学习成绩方案目标过高，没有全部实现。

　　本期工作重点，加强毕业意识教育，抓紧时间一丝不苟地学习，边学习边复习。

抓紧时间完成编作文集，为毕业考试作准备。

加强纪律教育，不让个别学生影响教学秩序。

不放松平安教育。

鼓励提倡在家、在休息日适当学习。

强调写好字，讲究格式。

要求学生在以往的根底上，把考试成绩提高一个层次，向毕业双科

　　180、190的分段要求努力。

力争各分段继续提高。

　　具体人头：

争取95分保90：

黄建、叶茂、申正勇、古建伟、周江惠、胡洁、李虹明、易宇航、钟丽、曾文跃。

　　争取90分保80：

谢格、朱嘉喜、龙海、宋秋雨、余美惠、秦丽、雷彪争取80分保70：

古川、钟小琴、鲁双双、罗洁谜、吴江争取70分保60：

陈鱼洋、代世波、周军、敖新争取60分保40：

周兴、陈建庭、李茂杰、张思洋20xx年2月20日

　　二、月工作记录1——4周

　　1、收心教育。

预防春季呼吸道感染。

　　2、讲卫生、纪律，要给母校留一个最美好的印象。

　　3、应届毕业意识，要抓紧时间。

　　4、加强平安教育，登记12岁以上骑车上学名单，强调12岁以下不许骑车上公路。

　　5、组织作文竞赛，铺导竞赛作文审题，准备材料。

　　5——8周

　　1、组织学生学雷锋。

　　2、三?

八节祝福妈妈快乐、为妈妈做事。

　　3、讲航天总工程师王永志刻苦学习。

　　4、回忆五年来小学生活，欣赏师生共创的论文?

通过讲故事增强

　　教育工作的“三性〞（原创）?

。

　　9——12周

　　1、讲平安，注意上下楼道楼道平安。

批评又有人翻窗，翻窗危险。

　　征文：

平安儿歌。

　　2、讲平安。

不准私自下河游泳。

牛华有两个学生私下河游泳被淹

　　死了。

　　3、半期后，发动组织学生边上新课，边复习原已学过的知识。

　　4、结束全部新课，抓紧复习。

自然、社会要毕业统考，要重认真

　　复习。

5月1日桥中实验班招生考生，自然、社会各占20分。

　　5、家长会见?

20xx级家长会（2——6年级）原创?

的?

六年级家长

　　会讲话（20xx.4.28）?

。

　　6、六一活动。

　　三、个别教育小结

　　1、解决了家长不要张思洋读书的问题。

张思洋没经允许拿了家里

　　的旧电线去卖（还有用的），妈妈气得不要他读书了。

我和班长叶茂去家访，教育张思洋在家要听父母的话，他成认了错误，妈妈改变了不让他读书的主意。

　　2、朱嘉喜不想来校吃午饭，理由是不能顿顿吃肉。

他当着全班说不来，带动了十几个同学不来。

我和他的外婆一起教育了他。

他外婆说：

　　“必须来!

要吃肉，回家吃。

一顿都克服不了吗?

〞他只得来，其他同学也就没有再说不来了。

　　3、代世波迟到、不做作业，和初中流失生梁某伙在一起旷课、欺负小同学。

和他父亲屡次联系，共同教育。

他的父亲教育方法简单粗暴，只知狠狠地打。

我知道了就建议他的父亲不要打。

5月25日上午，代世波又没有来上课，没有来吃午饭，与梁某在一起。

下午5时，我通知他家长，并告诉代世波通知了他家长。

放学后，他说怕回去挨打。

　　我与他一起回家。

刚一交谈，代父就要打他，我立即制止，要代父在老师家访时不打。

代父要他跪在电视机前。

经过教育，他成认了错误。

　　我把他扶起来，叫他一定要改正。

这是他第一次犯了错误没有挨打。

　　以后他再没有和梁某一起旷课了，要做作业了。

　　四、工作总结本期班上有19名男生，11名女生。

　　思想教育工作深入细致，为每个学生提出了目标要求。

坚持正面引导和个别教育相结合。

除个别学生如代世波外，其他学生学习、生活、纪律、卫生等，各方面都表现不错。

　　一、班主任实习工作目的：

　　1、实习过程中熟悉班主任的工作极其根本要求，学会依据学生特点制定班主任方案。

并在原班主任的指导下将学校的教育方案落实到班级，使学校培养目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长。

　　2、在班主任工作实习中，围绕“教书〞“育人〞两方面，努力提升学生的学习兴趣，学习本领，并培养其探索创新精神；加强对学生进行思想教育，如爱国主义教育、团体主义教育、礼貌行为习惯养成教育，帮助学生构成团结向上的良好班风，有效提高学生的思想道德素质及个人素质。

加强师生及同学之间的交流，帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。

　　二、班主任实习工作措施：

　　1、了解班级根本情景及班主任工作情景。

包括找班主任了解学生学习生活情景和班主任工作情景、开班会及班委会。

具体资料如下：

黎明中心校小学部二〔1〕班共学生23人，其中男生10人，女生13人，平均年龄8岁，该班学生均在学校住宿，家庭经济条件普遍较低。

作为二年级的学生，该班学生在课余时间十分活泼，但由于小学生的心理成熟程度的限制使得局部学生在课堂上会有注意力不集中等现象。

学生成绩总体在学校处于位置，学习热情较为高涨。

班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。

班级会定期参与少先队活动，并在每周开一次班会。

　　2、进行班级管理。

具体资料如下：

〔1〕做好班主任日常工作，如带着学生做好早操、早读，适当地举行文体活动，按期检查学生宿舍卫生，并重点关注学生平安问题。

　　〔2〕与学生交流，了解学生思想、学习情景，并对学生进行有针对性的个别教育。

〔3〕利用班会时间带着学生学习?

小学生守那么?

?

　　小学生日常行为标准?

，并让学生发表自我的感想。

　　〔4〕每周召开班务会并根据班级情景召开主题班会，开展班级活动。

〔5〕协同原任班主任处理班级事务

　　3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结，求的更大的提高。

　　具体安排：

第一周：

在见习周里迅速了解学校的各种规章制度，并经过与指导教师以及其他任课教师的交流，查看学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，掌握班级学生情景第二周：

协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。

　　第三周：

召开主题班会，组织学习?

小学生守那么?

?

小学生日常行为标准?

，整顿班风，提高学习气氛。

　　第四周：

继续抓好学习与纪律。

　　第五周：

召开主题班会，以增加同学间的感情交流为主。

　　第六周：

组织和指导学生做好期末的复习和考试。

　　一、指导思想根据我校20xx至20xx学年第二学期工作方案安排，贯彻落实学校规定的各项要求，加强对学生的思想道德教育，全力支持学校的工作方案，切实提高学生道德素养和文化素养。

　　二、班级根本情况本学期担任七〔2〕班班主任，本学期本班人数共计56人，其中男生25人，女生31人。

基于学校安排的各项要求，以及班级的实际情况，制定本学期班级管理目标。

　　三、本学期班级管理目标

　　1、注重平安教育，以及家校联合教育，不断拓展平安教育渠道，全面提升“平安第一〞指数。

　　2、建设一个环境高雅的学习环境，使得课室成为学生的.花园。

　　3、建立健全班级管理的制度化，杜绝纵容松散懒慢的行为作风。

　　4、形成一股浓厚的班风学风，在竞技比照中得到提升。

　　5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。

　　6、培育每一位学生尽最大可能成为道德高尚，文化素质过硬的学生。

　　四、班主任工作方法与措施〔一〕建立良好的班级集体

　　1、班风班貌建设规划完善班级班务栏，建立健全班干班委成员，根据学校制度安排，稳抓?

中学生日常行为标准?

?

中学生守那么?

教育，建立良好的班级集体，学生有正义感，师生关系健康融洽，树立良好的班风、班貌使班级成为班风正，素质高的班集

　　2、班干、班委建设根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿，以及实际情况，设定班干班委，并给与工作指导，争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。

　　3、班级制度建设落实七年级

（2）班班级量化考核制度，建立符合班级情况的班级管

　　理制度，做到公平、公正，实现管理的制度化。

　　〔二〕稳抓学生的思想管理

　　1、班干班委思想管理根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议，了解班级

　　内部细节情况，做好预防内部斗殴事件，调协内部问题，全面做好班干班委的思想带开工作，形成一股优秀之风，以局部带动全班。

　　2、班级全员思想管理每周一班会课进行主题班会学习，鼓励和发动学生涌动社会正能量，培养学生平安常识与感恩教育，充分利用班会开展有意义的活动，培养学生的凝聚力和班级荣誉感。

　　3、家校联合教育管理针对个别问题学生，后进生，或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育，也可以充分利用校讯通落实学校规定，让家长了解学校动态，跟进和催促学生学习，必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育，培育良好的行为习惯，杜绝跟风学坏。

　　〔三〕跟踪落实常规工作

　　1、行为常规①注重学生的班容班貌检查，杜绝留长发戴首饰的同学②严禁学生在校带，上课玩，看小说等情况③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。

　　④狠抓迟到早退现象，注重“跑操〞质量。

　　⑤制度化卫生管理，加强班干威信。

　　2、教学常规①跟踪落实学生作业完成情况。

　　②定期观察学生上课情况。

　　3、小组团队培养①注重学习小组的分工，检查学生学习情况。

　　②注重班级气氛的变动，及时对个别学生进行思想疏导。

　　〔四〕充分开拓家校教育新渠道教育需要老师和家长的相互配合，单方面的配合是很难有积极效果的，充分利用校讯通平台，进行家校联合教育，可采取电访，家访，面访等方式进行家校联合教育，更好的做好学生的思想工作。