《行政组织学》期末复习指导.docx
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《行政组织学》期末复习指导
《行政组织学》-期末复习指导
一、单项选择题
1.组织一词，源自希腊文，1873年，哲学家（C）有组织来指涉“已经组合的系统或社会”
A．亚里士多德B.拍拉图C.斯宾塞D.笛卡尔
2.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为（D）
A.非正式组织B.企业组织C.行政组织D.正式组织
3.组织内若干成员国由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为（A）
A.非正式组织B.互利组织C规范必组织D.正式组织
4.以镇压、暴力等级手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为（C）
A.企业组织B.规范性组织C.强制性组织D.功利性组织
5.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为（B）
A.服务性组织B.互利性组织C.文化性组织D.群众性组织
6.行政组织是追求（A）
A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C.公共价值的组织D.行政权力的组织
7.（C）是科学管理运动的先驱者，被誉为科学管理之父
A.古里特B.怀特C.泰勒D.韦伯
8.1911年,泰勒发表了（B）一书,掀起了一场科学管理的革命
A.公共组织理论B.科学管理原理C.组织结构与设计D.一般管理和工业管理
9.行政管理学派的代表人物（B）,被誉为管理之父
A泰勒B.法约尔C.卡斯特D.梅奥
10.德国著名社会学家韦伯在（D）一书中,提出了理想型官僚组织理论
A.管理的一般原则B.高级管理人员的职能C.工业管理与一般管理D.社会和经济组织的理论
11.在霍桑试验的基础上,梅奥于1993年出版了（C）一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点
A.管理心理学B.人类动机的理论C.需要层次理论D.公平理论
12.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了（A）
A.不成熟-成熟理论B.Y理论C.需要层次理论D.公平理论
13.（A）由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖
A.西蒙B.舒尔茨C.布坎南D.斯蒂格利茨
14.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的（B）理论
A期望B.需要层次C.公平D权变
15.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出来了（D）理论
A.行政生态B一般系统C.社会人D.动态平衡组织
16.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（D）
A.罗森茨韦克B卡斯特C.孔茨D.帕森斯
17.（D）将组织环境分为内部环境和外部环境.
A.韦伯B.邓哈特C.孔茨D邓肯
18.（A）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面.
A卡斯特和罗森茨韦克B罗森布鲁姆和法约尔C帕森斯和里格斯D斯蒂格利茨和巴纳德
19.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的（B）
A一般环境B内部环境C外部环境D组织环境
20.组织界限之外与组织的个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的（C）
A一般环境B内部环境C外部环境D组织环境
21.与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的（B）
A一般环境B具体环境C有利环境D无利环境
22.组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的（B）
A部门化B层级化C功能化D专业化
23.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的（D）
A层级化B专业化C功能化D分部化
24.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为（A）
A管理制度B管理层次C管理级别D管理范围
25.在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为（A）
A反比例关系B正比例关系C垂直关系D平衡关系
26.在一个组织结构体系中,为完成一定的任务或使命,设置不同的上下层级机关或部门,使其在各自职权范围内独立自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为（D）
A分离制B完整制C集权制D分权制
27.在一个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为（C）
A分离制B完整制C集权制D分权制
28.20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为（A）
A.《战略与组织结构》B.《组织管理战略》C.《战略管理》D.《组织与战略》
29.国务院是由（A）组织产生
A全国人大B中共中央C全国政协D中央军委
30.国务院是最高国家（B）
A权力机关B行政机关C议事机关D参政机关
31.秦朝的郡县制奠定了以（C）为特征的行政建制
A地方分权B委员会制C中央集权D内阁制
32.我国地方各级政府是（D）的执行机关
A各级政协B各级党委C各级法院D各级国家权力机关
33.省级政府每届任期（B）
A．3年B.5年C.4年D.6年
34.中国当前的城市，在行政级别上分为（A）个层次
A.4B.3C.5D.2
35.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受（C）的统一领导
A全国人大B同级人大C国务院D全国政府
36.民族自治地方分为自治区、（B）各自治县三级
A自治乡B自治州C自治市D自治地方
37.在影响组织的各种因素中，（A）的因素是最为重要的
A人B财C物D信息
38.人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生（C）
A动机B行为C需要D价值观
39.在马斯洛的需要层次中，最高层次的需要是（B）
A安全的需要B自我实现的需要C归属的需要D尊重的需要
40.赫茨伯格的双因素包括保健因素和（A）
A激励因素B期望因素C激发因素D奖励因素
41.期望理论中的激励力量取决于目标价值和（A）的综合作用
A期望概率B公平C个性倾向D努力程度
42.根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和（C）
A合作群体B社会群体C非正式群体D协作群体
43.群体凝聚力是一个（C）的概念
A褒义B贬义C中性D创造性
44.（C）是领导者的最基本职责
A执行B管理C决策D协调
45.领导者通过及时调整各种关系，使各项工作、各个部门、各种人员之间能够和谐地配合，顺利完成组织任务，达成组织目标，这是领导者在履行其（B）
A用人职能B协调职能C监督职能D教育职能
46.从某种意义上讲权力是一种（D）
A决断力B凝聚力C执行力D影响力
47.领导心理方面的研究主要体现为（B）的研究
A领导行为理论B领导素质理论C权变理论D交易理论
48.管理方格论有（A）代表性的领导类型
A5种B4种C3种D6种
49.行政组织决策的目的是为了实现（C）
A集体利益B个人利益C社会的共同利益D组织利益
50.行政组织决策是以（D）为后盾
A权力B组织C权利D组织利益
51.风险型决策的决策后果（D）
A可以确定，没有风险B不可以确定C有些可以确定D可以预测，需要冒一定风险
52.（A）是行政组织进行决策的起点
A发现问题B确定目标C调查研究D拟定方案
53.（C）是行政组织决策的中心
A参谋咨询系统B情报信息系统C中枢系统D分析系统
54.在决策理论研究领域，杜鲁门提出了（B）
A渐进决策模型B团体决策模型C理性决策模型D系统分析模型
55.现代观点认为，冲突（C）
A具有建设性B具有破坏性C既具有建设性又具有破坏性D具有消极性
56.组织中最佳的冲突状态是（A）
A适度冲突B高度冲突C低度冲突D没有冲突
57.解决冲突的基本策略中具有治本性的是（C）
A缓解策略B回避策略C正视策略D引起策略
58.合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为（B）
A争斗型B克制型C程度性D激烈性
59.通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，属于信息沟通中的（D）
A非正式沟通B单向沟通C组织沟通D正式沟通
60.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为（C）
A非正式沟通B单向沟通C双向沟通D正式沟通
61.组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或还不定期的汇报工作，进行情况或问题的反映等，这种沟通形式为（C）
A单向沟通B双向沟通C上行沟通D下行沟通
62.组织中，自上而下进行的信息传递和沟通，如上级意见、文件、政策的下达等，此种沟通形式我们称之为（A）
A下行沟通B单向沟通C平行沟通D上行沟通
63.20世纪90年代初（A）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）
A陈国权B曾士强C吴琼恩D张国庆
64.行政组织学习是一种（B）
A集中学习B集体学习C全员学习D业务学习
65.组织学习的研究开始于（D）
A.20世纪50年代B.20世纪80年代C.20世纪90年代D.20世纪70年代
66.根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和（D）
A行政主体文化B权力导向型文化C行政统治型文化D当代行政组织文化
67.行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来，引导组织成员的行为，我们把这种功能称为（A）
A目标导向功能B阻抑功能C凝聚功能D控制功能
68.行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有（C）的特性
A稳定性B实践性C软约束性D短期性
69.经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源，其关心的是行政组织的（A）
A投入B结果C手段D质量
70.效果通常是指公共服务符合政策目标的程度，其关心的是（B）
A投入B结果C手段D质量
71.效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是（C）的问题
A投入B结果C手段D质量
72.哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中提出（B）
A按机构来划分的组织变革模式B按权力来划分的组织变革模式C按职能来划分的组织变革模式
D按人员来划分的组织变革模式
73.组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。
它的先驱是法国心理学家（D）
A哈特B孔茨C西蒙D烈文
74.1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室训练的技术系统地在公司使用。
这个小组后被称之为（C）
A团体动力小组B拓展训练小组C组织发展小组D.T训练小组
75.作为一套极有系统的组织发展方案，格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。
此模式创立者为（A）
A布莱克和默顿B欧文和卡斯特C斯坎隆和孔茨D薛恩和布来尔
76.系统变革模式认为，组织是一个系统，是由技术、结构、人员各任务四个因素构成，任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。
系统变革模式的创始人为（D）
A凯顿B布莱克C斯坎隆D利维特
77.美国心理学家埃德加•薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（C）
A组织变革模式B有计划的变革模式C适应性变革循环模式D系统变革模式
78.管理学大师（B）在《后资本主义社会》一书中指出：
“世界上没有贫穷的国家，只有无知的国家”。
A法约尔B德鲁克C马斯洛D麦格雷戈
79.随着信息技术的发展，将信息科技运用地行政组织的管理，建立“（A）”已经成为各国的一个普遍趋势
A电子化政府B扁平化政府C法治型政府D节约型政府
二、多项选择题
1.学者们从不同的角度和方法去透视组织,给予不同的定义,目前学界对组织界定的取向,主要有以下几种（ABCD）
A.静态的组织观B.动态的组织观C生态的组织观D.精神的组织观
2.按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为（BD）
A.营利组织B.正式组织C.非营利组织D.非正式组织
3.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系,将组织划分为（ABC）
A强制性组织B功利性组织C.规范性组织D.集权必组织
4.美国著名社会学家、交换学派的代表面劳及史考特,根据组织目标和受益者的关系,把组织划分为（ABCD）
A.互利组织B服务组织C.企业组织D>公交组织
5.从系统论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能:
（BCD）
A.调节功能B.聚合功能C.转换功能D.释放功能
6.组织是一个纵横交错的权责体系,构成组织权责体系的三大要素为（ABC）
A.职务B.职权C.职责D.职位
7.世界银行在其1997年的《世界发展报告》中指出,以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地位,这些使命包括（ABCD）
A.建立法律基础B保持非扭曲的政策环境C.投资于基本社会服务与基础设施D.保护环境
8.古典组织理论的主要代表人物有（ABC）
A.泰勒B法约尔C.韦伯D.梅奥
9.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认为存在着下列纯粹形态的权力,它们是（BCD）
A.行政的权力B.理性---法律的权力C.传统的权力D超凡的权力
10.美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中,提出影响人的积极性的因素主要有（BC）
A.物质因素B.激励因素C.保键因素D精神因素
11.西蒙指出,决策有两种极端的类型（BC）
A.风险型决策B.程序化决策C.非程序化决策D.确定型决策
12.里格斯指出,棱柱型社会具有以下几个基本特征（BCD）
A.过渡性B.异质性C形式主义D.重叠性
13.里格斯在他创立的棱柱模式理论中,将社会形态划分（ABC）
A农业社会B.棱柱社会C.工业社会D.信息社会
14.巴纳德认为,组织不论其级别高低和规模大小,都包含（ACD）在个基本要素
A协作的意愿B.经理人员C.共同目标D.信息的联系
15.邓肯将组织环境分为（BC）
A一般环境B内部环境C外部环境D特殊环境
16.邓肯从组织环境的（C）和（D）两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析.
A内部与外部B直接与间接C简单与复杂D静态与动态
17.依据学者们的研究,组织的环境分析过程主要包括（ABCD）等基本阶段.
A环境扫描B环境监视C环境预测D环境评价
18.伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为（BC）
A平行式组织结构B机械式组织结构C有机式组织结构D矩阵式组织结构
19.行政组织基本特点为（ABCD）
A环境构成的复杂性和多样性B环境的变化和环境的变动性C行政组织环境的差异性D行政组织环境的相互作用性
20.依据邓肯的模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分别是（ABCD）
A静态-简单的环境B静态-复杂的环境C动态-简单的环境D动态-复杂的环境
21.社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有（ABCD）共同的特点
A稳定性B层级性C相对性D开放性及变异性
22.组织结构的构成要素划分为（AB）两大类
A组织的显结构B组织的潜结构C组织的权力结构D组织的职能结构
23.组织结构的潜结构的构成要素包括（ABCD）
A目标认同程度B价值趋同程度C气质协调程度D能力互补程度
24.组织结构分化的方式和途径为（CD）
A交叉整合B职能分解C平等分化D垂直分化
25.促进组织活动一体化的手段和途径主要有（ABCD）
A目标手段B政策手段C组织手段D信息沟通手段
26.组织设计中应注意组织设计的程序问题.一般为讲,组织设计的程序可有两种（BD）
A计划设计B演绎设计C项目设计D归纳设计
27.国务院是最高国家行政机关，它（AD）
A由国家最高权力机关产生B由中共中央产生C行使最高国家权力D在国家行政系统中处于最高地位
28.我国省级政府包括（ABCD）A省政府B特别行政区政府C自治区政府D直辖市政府
29.县级政府包括（ABCD）政府A自治县B市辖区C旗D自治旗
30.乡政府行使的职权有（ABC）A行政执行权B行政管理权C行政保护权D制定行政规章权
31.民族自治地方的自治机关是（ABC）的人民代表大会和人民政府A自治区B自治州C自治县D自治乡
32.我国特别行政区享有（BCD）A外交权B立法权C独立的司法权和终审权D独立的地方财政权
33.组织管理心理主要由（ABC）组成A个体心理B群体心理C组织心理D需要心理
34.人的行为机制主要包括（ABCD）A需要B动机C行为D反馈
35.下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是（CD）A工作环境舒适B监督C工作富有成就D工作本身的重要性
36.推行目标激励理论的主要困难是（ABD）A目标难度的确定B目标量化C目标质的规定D目标的公平合理
37.群体发展大致经历的阶段有（ABCD）A形成阶段B磨合阶段C成长阶段D成熟阶段
38.群体意识主要包括（ABC）A群体归属意识B群体认同意识C群体促进意识D群体抵触意识
39.行政组织领导的特点是（ABCD）A时代性B权威性C综合性D执行性
40.权力性影响力主要源于（ABCD）A法律B习惯C职位D暴力
41.非权力性影响力主要源于（ABCD）A才能因素B品格因素C情感因素D知识因素
42.勒温将领导者的作风分为（ABC）等类型A专制B民主C放任D独裁
43.费德勒提出的情景因素有（BCD）A关系结构B领导者与被领导者的关系C任务的结构D职位权力
44.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为（ABC）
A确定型决策B风险型决策C不确定型决策D经验决策
45.正确的决策目标应该具备的条件是（ACD）
A定量化B没有时间限制C有一定的时间限制D审查活动阶段
46.冲突的特性有（ABC）
A客观性B主观性C程度性D激烈性
47.符合现代冲突观点的是（ACD）
A冲突本身没有好坏之分B健康的组织中没有冲突C有些冲突对组织具有破坏性D有些冲突对组织具有建设性
48.根据冲突发生的方向，可将冲突分为（ABC）A横向冲突B纵向冲突C直线/职能冲突D工作冲突
49.回避策略中，解决冲突的方法包括（ABC）A忽视B分离C限制D妥协
50.减少冲突的策略主要有（ABCD）A谈判B设置超级目标C第三方介入D结构调整
51.从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点：
（ABCD）
A动态性B互动性C不可逆性D环境制约性
52.以组织结构及其运行程序为依据和标准，组织信息沟通的形式和类型可划分以下几种：
（BCD）
A正式沟通B下行沟通C上行沟通D平行沟通
53.根据沟通是否需要第三者中介传递，我们可将沟通划分为以上两种类型：
（AC）
A直接沟通B双向沟通C间接沟通D网络沟通
54.在信息传递的过程中，会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网络，一般来讲，组织沟通网络要分为两大类：
（AB）
A正式沟通网络B非正式沟通网络C双向沟通网络D单向沟通网络
55.戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出，口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有（ABCD）
A单线式B流言式C偶然式D集约式
56.在组织沟通中，由信息传递的媒介形成引起的障碍主要有（BD）
A组织机构引起的障碍B语言障碍C距离障碍D沟通方式不当引起的障碍
57.组织沟通中存在的客观性障碍主要有（BCD）
A沟通方式不当引起的障碍B信息过量引起的障碍C组织机构引起的障碍D空间距离所引起的障碍
58.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是（ABD）
A行为的改变B组织体系的改变C组织目标的改变D组织成员认知的改变
59.行政组织学习的类型可分为（BCD）
A复环学习B双环学习C单环学习D三环学习
60.行政组织学习的途径包括（ABCD）
A组织培训B试验C外部咨询D系统解决问题民经验学习
61.行政组织学习途径之一的试验，可分为（AD）
A持续性试验B稳定性试验C设计性试验D示范性试验
62.根据其在行政组织中所占有的地位，行政组织文化可以分为（AC）
A主文化B先进文化C亚文化D精神文化
63.我国行政组织文化正在向（ABCD）方向迈进
A法治型文化B开放型文化C参与型文化D服务型文化
64.行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，主要还包括（ABC）
A政治绩效B社会绩效C经济绩效D文化绩效
65.一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件（ABCD）
A计划绩效B监控绩效C评价绩效D反馈绩效
66.绩效指标包括的要素有（ABD）
A考评要素B考评标志C考评对象D考评标度
67.在选择绩效评估指标时应遵循的原则是（ABCD）
A目标一致性B可测性C独立性D差异性
68.组织变革并非凭空产生，它是有原因的。
组织在变革的动因是多种多样的，我们可以把组织变革的动因分为两大类（AD）
A外部环境因素B经济诱因C利益诱因D内部环境因素
69.对组织管理和变革发生影响的外部环境包括（BD）
A内部环境因素B一般环境因素C系统环境因素D特殊工作因素
70.美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为，组织是一个系统，是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统，这些因素有（ABCD）
A技术B结构C人员D任务
71.哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式。
他认为，一般组织的权力分配情况可分成三种（ABD）
A独权B分权C集权D授权
72.罗宾•斯特克兹于1972年提出情境变革模式。
他认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。
根据这种不同组合，他提出了以下几种不同的变革型态（ABCD）
A自然性变革B指导性变革C合作性变革D计划性变革
73.组织变革要取得预期的成效，必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。
美国学者凯利认为，组织变革需经过以下步骤或程序（BCD）
A反馈B诊断
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