文明演讲稿集锦7篇精编.docx

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　　【实用】文明演讲稿集锦7篇

　　敬爱的老师,亲爱的同学们：

大家好!

我是湖滨小学五年一班的冯振洋，今天我演讲的主题是：

让文明洒遍社会的每一角落。

　　大家都知道，我们的祖国是一个有着5000年悠久历史的文明古国。

从古到今中国历来崇尚文明，孔子说过：

　　“人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不守。

〞荀子也说过：

　　“礼者，人道之极也。

〞说明了文明的重要。

有人说得好：

　　“真正的文明是所有人种植幸福的结果。

〞文明就是我们这些花朵所需要的水分，文明就是少年儿童在生活学习中健康成长的臂膀。

文明是我们成长的足迹，文明是我们成长的净土。

　　孔融让梨的故事大家也听说过吧。

孔融是东汉末年著名的文学家，四岁的时候，邻居送来一筐鲜美的梨，孔融的父亲让七个儿子自已拿着吃，他的哥哥们每人挑了一个大梨。

孔融排第六，他挑了个小梨吃。

　　父亲很奇怪，问道：

　　“你为什么不拣大的吃?

〞孔融说：

　　“我年纪小，应该吃小的，大的让哥哥们吃吧。

〞啊!

这就是一个著名文学家从小养成的文明美德。

告诉了我们兄妹之间、朋友之间要相互礼让，相互帮助，团结友爱这个道理。

这不也是文明礼议所必备的常识吗?

　　但是，在现实生活中，我们也有遗憾的发现一些很不文明的陋习。

　　就拿我们美丽的西湖公园来说吧。

在公园里，时常会看见有人随地吐痰，或乱扔烟头、果皮纸屑，还有些人踩踏草坪等。

给美丽的西湖公园罩上了一层黑色的阴影。

　　再说说我们学校和家庭吧!

我们缺少了文明的教育。

在家里，我们不理解家长的辛苦忙碌，不珍惜钱财，只索取不奉献。

在学校，有人不听老师教悔，说脏话，学习不认真，大声喧哗，乱扔垃圾，把学校的形象搅得一团糟。

其实，文明也就像一个小闹钟，提醒我们的身边也有很多讲文明值得我们学习的人。

我们要从小事做起，养成良好的习惯，如：

讲文明语，不随地吐痰、不随地吐口香糖，不乱垃圾等，成为一个讲文明的好学生。

　　文明，不仅是个人素质的问题，更是个人道德的表达。

文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。

孟轲说过：

　　“爱人者，人恒爱之;

　　敬人者，人恒敬之。

〞想让别人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社会上都布满文明的气氛，人们都会生活在美好的环境中。

　　让我们大家都来弘扬文明礼节吧，让我们的社会变得更美好!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

　　尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好!

　　今天我演讲的题目是?

劳动赞歌?

。

　　五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;

　　是杏花开遍山野“她在丛中笑〞的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。

是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

　　劳动是神奇的，劳动是伟大的。

劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!

　　在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天〞是一种人生;

　　“凭栏处，潇潇雨歇〞是一种人生;

　　“到中流击水，浪遏飞舟〞是一种人生;

　　“默默无闻，无私奉献〞也是一种人生。

种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

　　五月，真情五月。

在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。

让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是?

文明与我同行?

。

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　说到文明礼仪，我想到了一个故事。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。

列宁阻止她说：

　　“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！

〞他把“请〞字说得很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，等女工上楼了，他才下楼。

这不就是一个简单的文明礼仪的表达吗？

这里我不想过多地举伟人、名人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：

认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。

　　一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小那么会影响自身形象，大那么会影响国家声誉。

在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。

这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

　　公共文明是社会意识的一种表达，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？

不会！

个人的文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。

所以鲁迅先生说：

　　“中国

　　欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

〞“立人〞的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，使自己的修养得到完善。

　　这就是古人所说的：

格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的根底。

而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢？

相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。

大的不说，只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问，在如此的气氛中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？

曾有记者访问过一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？

〞，“在幼儿园。

在那里，我学到了令我终身受益的东西，比方说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手〞我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。

养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！

难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人〞吗？

明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是

　　一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。

〞我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

所以我们要实践社会文明，从这“知行合一〞上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，辞别不文明的行为。

　　我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太薄弱，对社会的影响不大。

试想一下，面包里的酵母不是很少吗？

可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗。

我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

　　同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明〞，不要让文明只在纸上出现，要让它活泼在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行〞！

　　尊老爱幼，乐于助人，是我们中华民族的传统美德。

然而，在生活的一些细节中，我们是否只注意到并实现了这些事情？

在公共汽车上，它为人们，尤其是母亲和儿童提供优质效劳。

汽车里有一个供母亲和孩子坐的特殊地方。

一位母亲抱着孩子上了车，准备坐在母子上车的地方。

但是车已经被几个大老粗占了，他们看到了可怜的母子俩，假装无动于衷。

可怜的母子俩只能默默无语地看着袖手旁观。

唉！

业障不好的人！

　　此图为著名漫画家华1980年1月的?

假文盲?

。

这是一幅带有强烈挖苦或幽默的画面。

华取材于生活现象和小细节，通过夸张、隐喻和象征手法，对一些人物和事物进行生动的挖苦和批判。

这双?

假文盲?

　　很有代表性。

　　华巧妙地运用了这部名为?

假文盲?

的漫画，形象地批判了世界上的伪、恶、丑，宣扬了世界的真善美。

因为“文盲〞这个词本来指的是文盲、没文化的人，现在指的是盲人、没有道德修养的人。

华使用“假〞字，更能表达他自己的本意。

　　尊老爱幼的要表扬，这种精神要发扬，自私的要批评。

世界需要爱，因为这是爱的呼唤。

愿道德之星永远绽放。

让我们从内心出发，做文明人。

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是?

与文明牵手?

。

　　在社会快速开展的今天，是什么让频繁的生活变得不平凡，是什么让普通的人变得不普通，是文明！

文明之花到处开放，在现在的社会，一定要养成文明的好习惯。

　　我看过一个故事，一位老奶奶准备过马路，正好遇上红灯，尽管路上没有一辆车，一个人，可她还是等到绿灯亮了才走，有人问她为什么这样做呢？

老奶奶答复道：

我是为了不让小朋友们误解，以为红灯也可以过马路。

这个故事给我留下很深刻的印象，我想文明的延续和长辈的行为有着密切的联系，那么文明是什么呢？

文明就是要造就有修养的人。

是呀，能在各方面都讲文明的人一定是十分有修养的。

　　其实，讲文明没有那么难，因为文明就在我们平时生活的细节琐事中：

文明是见到师长时的礼貌问好；文明是静静聆听别人讲话的耐心；文明是不说脏话和粗话的表现；文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰的举动可是在我们的身边总有一些不和谐的音符跳动着，校园内、楼梯上、教室里时刻都可以看见与我们美丽校园不相衬的纸片、食品袋；有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹，习以为常；还有一局部同学相互之间讲脏话、粗话，骂人打架这样的行为怎么能让我们对文明说你好呢？

　　文明是美好心灵的展现，养成文明习惯，是我们每个人的必修课，拥有文明也就拥有了美好的一切。

所以就让文明存在于我们的一言一行中，一举一动中，让文明在我们的生活中无处不在，让我们成为文明之主，让文明美德伴我们一起成长。

我相信拥有它，我们将拥有快乐和幸福，文明一小步，和谐一大步！

　　坐在沙发上，拿出那本我不知看了多少遍的?

女生日记?

认真阅读。

　　这本书是我偶然发现的，那次去书城买书，走到一排排书架前，第一个映入我眼帘的便是?

女生日记?

，受好奇心驱使，将书拿出阅读，谁知刚看了几行便爱不释手了，我毫不犹豫地买下了这本书。

　　这本书是用日记格式写的，日记的主人是冉冬阳，她不是太聪明、也不是太漂亮，却是个温柔善良的女孩子，有一颗热情、乐于助人的心。

写的是六年级发生的趣事。

她和同学们团结友爱、互帮互助，度过了一个快乐的六年级。

　　当她的好朋友梅小雅家的经济遇到困难，她想都不想就拿出自己的压岁钱去资助她家，发现钱不够，还又想方法想自己的父母及吴缅求助，最后总算凑足几千元帮梅小雅家开起了小店，还经常去帮助。

　　当得知妈妈生下自己有多不容易时，冉冬阳似乎更懂事了。

在自己生日的那天帮妈妈买了12朵康乃馨。

并且发誓一辈子对妈妈好。

　　当自己和同学们最喜欢的罗老师在演唱排练期间住院了。

她和莫欣儿、吴缅等几位同学代表大家去看望罗老师。

　　……看完这本书，我更加喜欢冉冬阳了，她孝敬父母是他们的`贴心小

　　棉袄；尊重老师，是老师眼中的乖乖女；关心同学，是大家的知心好朋友。

是我们的学习好典范。

　　看一看吧，因为这本书确实值得一看。

　　大家好！

我是五〔一〕班的yuyuy，今天我演讲的题目是?

迎奥运，文明出行我参与?

，现在我想请大家闭上眼睛，和我一起穿越时空隧道，来重温一个美好而难忘的日子。

20xx年7月13日，那个让所有中国人不眠的夜晚。

当国际奥委会主席萨马兰奇爷爷用平和的声音向全世界宣布第29届奥运会主办城市是北京时，全场沸腾了，北京沸腾了。

　　人们欢呼雀跃，载歌载舞。

　　时光飞逝，如今，残奥会正紧锣密鼓的进行着。

全世界的目光将齐聚北京，而北京也将以主人的身份，展现她最美丽的风采！

北京做过一项网上调查：

担忧奥运期间会出现人多车挤现象的有79。

7%，担忧会堵车的有60。

1%。

我在思考着这样一个问题，作为一名普通的公民，在迎接奥运会到来的日子里，我们能为奥运做点什么呢？

我的脑海里常常出现这样的情景：

宽阔畅通的道路上没有违章，没有抢行，没有拥堵，没有急噪的汽笛声，行人车辆各行其道、相互礼让，同学们高快乐兴地上学，父母们安安心心地工作，到处是一片祥和、平安、温馨的画面。

但每天上学放学，常常有这样的场景映入我的眼帘：

有人乱穿马路、自行车不看信号灯、机动车强行超速，人们为了抢出几秒钟的时间，而发生争吵，甚至会发生一起起残不忍睹的交通事故……同学们，当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么？

是伤？

是残？

是死？

是痛苦？

是悲剧？

是一个破碎的家庭？

据调查：

在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的。

　　这其中固然有驾驶员违章造成的因素。

但其中也不乏学生不遵守交通规那么而引发的悲剧。

　　血的事实告诉我们：

人的生命只有一次，为了你、我、他的平安，让我们行动起来，争做文明出行的宣传者和实践者。

如乘车时，先下后上，主动为老人让座；自觉遵守交通信号，不乱闯红灯，不跨越护栏，不横穿马路；文明行驶，照章停靠等等。

　　在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：

反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。

事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的根底。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道：

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

其实，文明离我们很近很近，近得触手可既，一份文明好似一滴水，许多文明就是一片海。

一份文明好似星星之火，许多文明可成燎原之势。

作为一个小学生，应该从现在做起，辞别不文明的行为，养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

让世界肯定中国！