江西省新余市事业单位《职业能力测验》教师教育与答案.docx
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江西省新余市事业单位《职业能力测验》教师教育与答案
2021江西省新余市事业单位《职业能力测验》教师教育与答案
（说明：
本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）
一、单选题
1.（ ）是检查教学效果的一种手段。
2.观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（ ）。
A、模仿
B、准确
C、连贯
D、习惯化
【参考答案】A
3.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（ ）。
A、认知内驱力
B、自我提高的内驱力
C、附属的内驱力
D、求知欲
【参考答案】C
4.班主任的工作重点和最为经常的工作是（ ）。
A、全面了解和研究学生
B、整合各方面教育影响，使其形成正向的合力
C、对学生进行品德教育
D、教育学生努力学习
【参考答案】C
5.教师在长期教学工作中逐渐形成的一种稳定的、个性化的教学艺术可以称为（ ）。
6.在 1988 年改革之前，（ ）既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划，实行导向式管理。
A、美国
B、英国
C、日本
D、俄罗斯
【参考答案】B
7.当儿童说出整数加减乘除法则后，便可认为他已掌握了整数四则运算的（ ）。
A、具体知识
B、抽象知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
【参考答案】C
8.我国的主要教学组织形式是（ ）。
9.一般来讲，脑和神经系统的完全成人化，要在（ ）以后才能完成。
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
E、成年期
【参考答案】D
10.属于内在的、不稳定、可控的因素是（ ）。
A、运气
B、努力
C、能力
D、任务难度
【参考答案】B
11.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（ ）。
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
【参考答案】C
12.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（ ）。
13.关于直观导入，下列说法不正确的是（ ）。
A、适合于自然科学类内容的教学，人文社会科学类内容的教学则不适合
B、有助于学生在直观感知中生成疑问
C、实物、模型、幻灯、电视等蕴涵的内容必须与新教材有密切的联系
D、观察实物、模型、电视片等过程中，教师要及时提出问题，指明学生观察中的思考方向，促进他们的思维，为学习新教材做好准备
【参考答案】A
14.下列属于意义识记行为的是（ ）。
A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后 9 位数字
C、小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【参考答案】A
15.流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序，如系统结构图、模式或模型图、网络关系图。
在学习策略中，它是一种典型的（ ）。
A、精细加工策略
B、调节策略
C、努力管理策略
D、组织策略
【参考答案】D
16.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”，并对它们关系进行分析，这种学习属于（ ）。
A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、规则或原理学习
【参考答案】C
17.下列关于职业兴趣的表述中，你认为正确的是（ ）。
A、每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业
B、对不感兴趣的岗位，从业人员有权不服从安排
C、兴趣和爱好是天生的，后天无法培养
D、尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来
【参考答案】D
18.初等义务教育普遍实施于（ ）。
A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代
【参考答案】C
19.为了打击社会的不良行为，国家常用“杀一儆百”的做法，其理论依据是（ ）。
A、操作性条件反射理论
B、经典条件反射理论
C、社会学习理论
D、期待惩罚理论
【参考答案】C
20.（ ）是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
A、认识技能
B、动作技能
C、知识迁移
D、思维
【参考答案】A
21.在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（ ）。
A、场独立型
B、沉思型
C、冲动型
D、场依存型
【参考答案】B
22.A、说理教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
【参考答案】C
23.教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（ ）。
A、发现学习
B、接受学习
C、合作学习
D、掌握学习
【参考答案】A
24.关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐（ ）是最积极的学习者。
A、教室前面几排及中间几列
B、中心区域
C、后排
D、左右两列
【参考答案】A
25.不是按教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是（ ）。
A、内容型
B、形式型
C、方法型
D、综合型
【参考答案】D
26.周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（ ）。
27. 探究学习实施的过程是（ ）。
A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段
D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段
【参考答案】B
28. 从众行为的原因之一是（ ）。
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫
【参考答案】A
29.“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（ ）的特点。
A、崇尚书本，呆读死记
B、学校教育脱离生产劳动
C、等级性
D、阶级性
【参考答案】D
30.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？
”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？
”时，回答“体会到”的学生仅占 10%！
这说明（ ）。
A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B、教师尚不具有崇高的道德境界
C、教师缺乏信心
D、教师缺乏爱心
【参考答案】A
31.“杀婴制”属于下列哪个时代的制度（ ）。
A、古代印度
B、古代雅典
C、古代斯巴达
D、古代埃及
【参考答案】C
32.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是（ ）。
A、操作技能
B、心智技能
C、一般技能
D、特殊技能
【参考答案】B
33.（ ）是教育发展的物质基础。
A、科学技术
B、生产力发展
C、政治经济
D、文化
【参考答案】B
34.将已掌握的字母重新组合，形成新的单词，这种迁移属于（ ）。
A、水平迁移
B、垂直迁移
C、同化性迁移
D、重组性迁移
【参考答案】D
35.在学校教育中处于核心地位的是（ ）。
36.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（ ）。
A、14周岁以下
B、14周岁以上不满 16周岁
C、16周岁以上不满 17周岁
D、18周岁以下
【参考答案】B
37.（ ）阶段是形成个性、世界观的关键时期，占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。
A、小学
B、初中
C、高中
D、大学
【参考答案】C
38.在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（ ）。
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、条件反射
【参考答案】A
39.为完满生活做准备的教育目的是（ ）提出的。
A、卢梭
B、斯宾塞
C、杜威
D、赫尔巴特
【参考答案】B
40.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。
41.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（ ）阶段。
A、原型操作
B、原型定向
C、原型内化
D、操作练习
【参考答案】C
42.少年期的年龄一般在（ ）。
A、6、7岁～11、12岁
B、11、12岁～14、15岁
C、8、9岁～16、17岁
D、6、7岁～14、15岁
【参考答案】B
43.（ ）是共青团工作和活动的基本的单位，是团的最基层一级组织。
44.人要获得完整的系统的知识和技能，主要靠（ ）。
A、无意记忆
B、有意记忆
C、抽象记忆
D、理解记忆
【参考答案】B
45.随意识记使用的策略主要归属于（ ）策略。
A、组织
B、复述
C、精细加工
D、计划
【参考答案】B
46.教材包括（ ）。
A、教科书
B、CAI 软件
C、教学参考书
D、以上三者皆是
【参考答案】D
47.根据《未成年人保护法》规定，以下哪个选项应当在其职责范围内做好未成年人保护工作？
（ ）A、公安机关
B、未成年人保护机构
C、中央和地方各级国家机关
D、各地人民政府
【参考答案】C
48.决定教育事业发展规模和速度的是（ ）。
A、科学技术
B、政治经济制度
C、文化
D、生产力
【参考答案】D
49.中学生的思想比较敏感，精神病发病的高峰阶段是（ ）。
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青春期
【参考答案】D
50.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（ ）。
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
【参考答案】D
二、多选题
51.下列属于概念教学的建议的是（ ）。
A、概念分析
B、突出有关特征，控制无关特征
C、正例与反例的辨别
D、变式
E、比较
【参考答案】ABCDE
52.教育心理学的发展经历了（ ）几个阶段。
A、独立时期
B、初创时期
C、发展时期
D、成熟时期
E、完善时期
【参考答案】BCDE
53.学习迁移的基本理论有（ ）。
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观
E、桑代克的联结说
【参考答案】ABCD
54.中学常用的教学方法包括（ ）。
55.群体的主要功能有（ ）。
A、使成员获得社会性支持
B、认知功能
C、角色功能
D、目标功能
E、使成员具有认同感
【参考答案】ABE
56.学习动机的作用有（ ）。
A、激活功能
B、定向功能
C、强化功能
D、同化功能
E、调节功能
【参考答案】ABCE
57.练习曲线规律（ ）。
58.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（ ）。
A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力
B、观察儿童的能力
C、进行教育科学研究的能力
D、较强的教学组织能力和语言表达能力
E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力
【参考答案】ABCDE
59.温故而知新属于学习迁移中的（ ）。
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
E、一般迁移
【参考答案】AC
60.德育方法之一的处分，一般可分为（ ）。
A、警告
B、训诫
C、记过
D、留校察看
E、开除学籍
【参考答案】ACDE
61.常用的组织策略有（ ）。
A、列提纲
B、利用图示
C、利用表格
D、做笔记
E、联系实际
【参考答案】ABC
62.下列属于元认知计划策略的是（ ）。
63.教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（ ）。
A、发展与教育
B、学习与教学
C、认知与个性
D、一致与差异
E、教育与教学
【参考答案】ABCE
64.对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（ ）。
A、环境对个体发展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动地接受环境的影响
C、环境为个体发展提供了条件
D、人的发展完全由环境决定
E、环境为个体的发展提供了多种可能
【参考答案】ABCE
65.下列直观方式中，属于模象直观的是（ ）。
A、图片
B、演示实验
C、图表
D、模型
E、教学电影
【参考答案】ACDE
66.构成课的基本组成部分有（ ）。
A、组织教学
B、讲授新教材
C、布置课外作业
D、检查复习
E、巩固新教材
【参考答案】ABCDE
68.主题班会的形式主要有（ ）。
A、演讲比赛
B、诗歌朗诵会
C、科技小制作成果展评会
D、主题讨论会
E、主题报告会及汇报会
【参考答案】ABCDE
69.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？
（ ）A、杜威
B、奥苏贝尔
C、维果斯基
D、皮亚杰
E、布鲁纳
【参考答案】ABCDE
70.《学记》中主要体现出的教育问题有（ ）。
A、教育原则
B、教育方法
C、教育内容
D、教育形式
E、教育目的
【参考答案】AB
71.在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（ ）。
72.下列属于学生不良行为的原因的是（ ）。
A、家庭教育失误
B、遗传的影响
C、学校教育不当
D、性格上的缺陷
E、道德意志薄弱
【参考答案】ACDE
73.个体主观能动性的活动层次包括（ ）。
A、学校活动
B、生理活动
C、心理活动
D、社会活动
E、家庭活动
【参考答案】BCD
74.下列属于中学生观察力发展的特点的是（ ）。
75.下列属于心智技能的特点的是（ ）。
A、简缩性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ADE
76.下列属于运动技能的是（ ）。
A、体操技能
B、写字技能
C、作图技能
D、规则技能
E、操作仪器技能
【参考答案】ABCE
77.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（ ）。
A、班规
B、体育锻炼标准
C、作业要求
D、课堂常规
E、值日生制度
【参考答案】AE
78.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（ ）。
A、正迁移
B、水平迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
E、一般迁移
【参考答案】BC
79.元认知知识主要包括（ ）。
A、对认知过程的知识、观念
B、对认知行为的调节、控制
C、对个人作为学习者的认识
D、对任务的认识
E、对有关学习策略及其使用方法的认识
【参考答案】CDE
80.以下属于实物直观的是（ ）。
A、观察教学电影
B、观察实物
C、演示实验
D、到实地参观访问
E、文艺作品的阅读
【参考答案】BCD
81.进入 20 世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（ ）。
A、教育的终身化
B、教育的全民化
C、教育的民主化
D、教育的多元化
E、教育技术现代化
【参考答案】ABCDE
82.有结构问题的特征是（ ）。
A、问题的明确性
B、解法的确定性
C、问题不明确性
D、解法的开放性
E、答案的已知性
【参考答案】AB
83.教学环境包括（ ）。
84.观念文化其主要形式是：
（ ）。
A、办学宗旨
B、育人目标
C、校训、校风
D、师生管理
E、教学管理
【参考答案】ABC
85.根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（ ）。
A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、命题学习
E、并列结合学习
【参考答案】ABE
86.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（ ）。
A、班级、学科名称
B、授课时间、题目
C、教学目的、课的类型
D、教学方法、教具
E、教学进程、备注
【参考答案】ABCDE
87.在德育方法中，（ ）是陶冶法的典型特征。
88.一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（ ）。
A、自由选择
B、可选选择
C、再选择
D、公开选择
E、行事
【参考答案】ABCDE
89.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（ ）。
A、浮力
B、推力
C、拉力
D、压力
E、摩擦力
【参考答案】BCD
90.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（ ）的描述上。
A、知识观
B、学习观
C、学生观
D、态度观
E、教学观
【参考答案】ABC
91.教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（ ）。
A、敬业精神
B、专业知识
C、专业技能
D、教学风格
E、智力水平
【参考答案】ABCD
92.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（ ）。
93.影响反馈效果的因素有（ ）。
A、反馈的方式
B、反馈的内容
C、反馈的对象
D、反馈的频率
E、反馈的数量
【参考答案】ABD
94.理解在学习中的作用包括（ ）。
A、有利于知识的发展
B、有利于知识的记忆
C、有利于知识的保持
D、有利于学生应用知识
E、有利于知识的遗忘
【参考答案】BCD
95.态度的结构包括（ ）。
A、认知成分
B、情感成分
C、意志成分
D、行为倾向成分
E、理智成分
【参考答案】ABD
96.阿金特森认为人在避免失败时有以下（ ）倾向。
A、防止自尊心受伤害
B、选择非常容易的任务
C、选择非常难得任务
D、避免失败
E、追求刺激
【参考答案】ABC
97.任何知识结构都可以用（ ）表象形式来呈现。
98.品德的心理结构包括（ ）。
A、道德认知
B、道德情感
C、道德规范
D、道德意志
E、道德行为
【参考答案】ABDE
99.教育心理学研究的基本原则有（ ）。
A、理论联系实际
B、系统性原则
C、教育性原则
D、客观性原则
E、主观性原则
【参考答案】ABCD
100.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（ ）。
三、判断题
101."背课"就是要求教师把教案一字不漏地背出来。
（ ）
【参考答案】错误
102.社会经济制度利用其占统治地位的思想影响和控制教育，左右教育工作的发展方向。
（ ）
【参考答案】正确
103.研究表明：
当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时，学生倾向于接受口头语言传递的信息。
（ ）
【参考答案】错误
104.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
（ ）
【参考答案】错误
105.在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。
（ ）
【参考答案】错误
106.测验的难度低，说明试卷受偶然因素的影响比较大，这些偶然因素可能有学生的临场发挥、教室环境等各种影响答题过程的因素。
（ ）
【参考答案】错误
108.赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切，在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。
（ ）
【参考答案】错误
109.博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。
（ ）
【参考答案】错误
110.正式沟通是指按照学校机构设置的渠道所进行的信息传递。
（ ）
【参考答案】正确
111.教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。
（ ）
【参考答案】错误
112.社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。
（ ）
【参考答案】错误
113.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
（ ）
【参考答案】正确
114.中小学的学籍管理包括成绩评定、升级和毕业等项内容。
（ ）
【参考答案】正确
115.讲述的侧重点在于讲事而不是说理，其目的在于帮助学生形成鲜明的表象，并从情绪上受到感染。
（ ）
【参考答案】正确
116.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。
教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。
（ ）
【参考答案】错误
117.直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表，观看影视片段或幻灯片等活动方式，引发学生学习兴趣，导入新课的教学技能。
事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。
（ ）
【参考答案】错误
118.17 世纪捷克教育家赫尔巴特认为“一切知识都从感官的知觉开始的”。
（ ）
【参考答案】错误
119.课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种。
（ ）
【参考答案】正确
120.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。
（ ）
【参考答案】正确
121.学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展状况适时调整。
制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足教育教学基本需要。
（ ）
【参考答案】正确
122.人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。
（ ）
【参考答案】错误
123.讲课之前板书，重在指引思路。
（ ）
【参考答案】正确
124.人类社会先有了教育，而后才形成了文化。
（ ）
【参考答案】错误
125.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满 18周岁的公民。
（ ）
【参考答案】正确
126.信息加工类的教学模式包括：
相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。
（ ）
【参考答案】错误
127.教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度决定着必须有教师的职业道德存在。
（ ）
【参考答案】正确
128.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。
（ ）
【参考答案】错误
129.公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。
（ ）
【参考答案】正确
130.试题难度直接影响区分度，特别难的题目大家都不会做，特别容易的题目大家都会做，这两种题目的区分度都很低，反之，中等难度的试题的区分度比较高，难度为 0.5 的题目，区分度最大。
（ ）
【参考答案】正确
131.导入是课堂教学的一个重要环节。
（ ）
【参考答案】正确
132.受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。
（ ）
【参考答案】正确
133.我国社会主义市场经济既有市场经济的共性，又与资本主义市场经济根本不同。
（ ）
【参考答案】正确
134.目前，我国的师资培养模式是开放型的。
（ ）
【参考答案】错误
135.讲授是一种单向性的信息流动，应被互动型的教学方法取代。
（ ）
【参考答案】错误
136.对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估，包括质的评估和量的评估。
这项工作被称为班主任评价。
（ ）
【参考答案】错误
137.对于什么样的课是一堂好课，不可能形成普遍性的评价模式。
（ ）
【参考答案】正确
138.班级管理的主要功能
升级会员 