数学周记5篇(1)精编.docx
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【精华】数学周记5篇
数学,带给人们很多便利和方便,但是,数学也给人们带来很多麻烦,还有许多让人捉摸不透的骗局,平均数里的骗局可不少呢!
刘木头开了一家生产儿童玩具的工厂,最近很多商家都来这买货,生意蒸蒸日上,每天刘木头都忙不过来呢!
工厂里的管理人员是由刘木头、他的弟弟及刘木头的六个亲戚组成。
工作人员是五个领工和10个工人组成的。
工厂最近缺少人手,需要招聘一个新的工人。
刘木头来到了招聘中心,在重重选择下,找到了一个帅气、强壮的年轻人。
年轻人接到之后就火速赶往招聘中心。
“你就是那个年轻人吧?
怎么称呼?
〞“我就是你要找的那个年轻人,称呼我小齐就行!
〞“在我们工厂工作,一周的周薪平均是300元,一个月平均工资是1200元——1300元,还有年终奖品、奖金,一月5天休息日,享受公司福利。
小齐,这样的待遇行不行?
〞
小齐细细思考了一下:
“这样很行呀!
一月还有5天休息日、享受福利,这样的好工作,在哪找啊?
〞小齐立马接受了这条件优厚的工作,心里觉得美滋滋的。
小齐工作了一个星期后,要求找刘木头谈话,谈谈这个工资问题,因为,这一周他只收到工资100元。
“喂!
刘木头,你骗我!
我已经找其他工人核对过了,一周的工资明明是100元!
根本不是300元了!
〞刘木头奸诈地一笑,“小齐,不要冲动,冲动伤身体!
平均工资明明是300元,怎么是100元呢!
我来给你讲解一下!
〞刘木头拿出一张“工资表〞,来个小齐讲解。
“我每周得2400元,我弟弟得1000元,我六个亲戚各得250元,五个领工得200元,10个工人每个人得100元。
总共是每周6900元,要支付给23个人,6900÷23=300元,看,每个人每周平均工资是300元,对吧?
〞“你说的是对的,但是实际根本不是这样的!
我每周所得工资还是100元!
〞小齐彻底被激怒了。
“呦,你自己都说我说的是对的了,那你还有什么话可说的呢!
赶紧去工作吧,不要耽误时间了!
再说了,当时我说的是平——均。
〞“算你狠!
我不干了,你再去找其他工人吧!
〞小齐一跺脚,离开了这个邪恶的工厂,而刘木头那么去寻找其他的工人了。
数学,对人们的生活造成极大的便利,但有时候,数学,也造成了不必要的麻烦。
在这个故事里,刘木头利用了小齐错误的理解“平均〞的真正的意思而让自己占了廉价。
却给小齐造成了不必要的麻烦。
所以,在数学中,不要被外表的意思所迷惑,要懂的真正的意思,从而节省不必要的麻烦!
今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?
这个任务我怎么完成呢?
不可能叫我一家一家去统计吧?
我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?
我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。
我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。
但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。
其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。
剩下的全是6层高的多层公寓。
多层公寓共有多少门牌号呢?
应该这样算:
161-3×2-10×1=145。
知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?
我假设每户住3人。
别墅的总人数=10×3=30人;小高层的'总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:
145×6×2×3=5220人。
因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。
在美国的这段日子,我的大脑都快要爆炸了!
就比方说这数学课,我的大脑不管怎么算也算不出正确答案。
因为……题目都是英文,我一句也看不懂!
这天,我来到了学校,奇特的是,我们竟可以自由选择课程〔不包括在校学生〕!
听说美国的数学课非常简单,我就毫不犹豫地选择了数学课。
美国不是按班级分的教室,而是一种科目一间教室。
走进数学教室一个穿着裙子的短发女老师正和我们打招呼,手上还拿着一叠写着题目的纸,似乎就是课堂作业。
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上课了,老师喋喋不休的讲起了课堂作业的内容,老师在讲课时,嘴边总是挂着淡淡的微笑。
几分钟之后,老师似乎讲解完了题目的意思,给了我们5分钟来做第一题。
我一看题目,差一点昏过去。
题目几乎我一个单词都看不懂,里的翻译也不是离线翻译,怎么办呀……5分钟很快过去了,可我连题目都没看懂,只能看着美国学生来解答题目。
看着美国学生们一题一题地解答,我看着,终于明白了题目的意思,心想着:
“哎呀,原来题目这么简单,我居然做不出来!
〞看来,我的英语水平一定要提高了呀……
今天,我在家看书,看了一个数学小故事:
是一名出色的国际象棋冠军和国王下棋。
国王问了他的奖赏条件,象棋冠军说,如果我胜利了,我什么也不要,只要国王满足我如下条件:
“在棋上放大米,第一格放一粒,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒……
这样下去,一直放到第64个格。
〞后来,象棋冠军胜利了,国王给了他一袋大米,而象棋冠军不服气。
国王迷惑不解,不知所以然?
于是找了一位数学家来计算,算了出来,结果多得厉害,国王下出病来了。
是这样算的:
根据指数,除第一格一粒米外,其余格子是前一格米数的倍数,到64格,结果是922亿亿粒大米,约是461万亿斤。
国王不怕才怪,即使一个国家也要好几百年才能有这么多收入!
看完这那么数学小故事后,我想:
以后做什么事都要认真,不可以粗心大意,这样才不会吃亏。
有一天我在学校打完乒乓球,出来我很渴,妈妈给了我5元,我买了一个2。
7元的汽水,售货员找给我2。
3元,我拿着钱出去了,我一想,我给她5元买了一个2。
7元的汽水,售货员应该找给我找给我3。
3元,我想来想去觉得售货员少找了,我一转身妈妈问我:
“你去哪里?
〞我答复:
“我给她5元买了一个2。
7元的汽水,售货员应该找给我找给我3。
3元,她少找了。
〞妈妈笑着说:
“你真笨,5——2。
7等于多少,我说等于3。
3元呀。
〞妈妈笑着说:
“再想想。
〞“我说:
〞等于2。
3元,我算错了“。
生活中一定要细心,可不能学我呀!