九年级上语文素质测试.docx
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九年级上语文素质测试
九年级(上)语文素质测试
温馨提示:
亲爱的同学,在你答题之前,请认真地阅读下面的注意事项:
1. 本卷分试题卷和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。
2. 全卷答案书写要工整,不要随便涂改,书写工整优美、卷面整洁者得3分。
3. 全卷共计100分,考试用时90分钟。
预祝你取得优异的成绩!
一、语文知识积累与运用。
(27分)
1、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。
(3分)
生命的过程注定是由激越到安xiáng,由xuàn烂到平淡。
一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色xuān哗终会消隐。
如果你爱生命,那就用心去体尝生活,去吟唱生命真实的凯歌吧。
2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)
A.年近花甲的外交官孙必干临危受命,奔赴战火纷飞的伊拉克,成功地解救了中国人质。
B.今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
C.突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及,导致约30万人丧生。
D.雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓的人物。
3、下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。
B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。
C.伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。
D.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
4、为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是()(2分)
A、五千年盛世欣太平今日B、两千年赤壁览黄鹤风流
C、九万里中华创锦绣未来D、十三亿尧舜建古国文明
5、背诵优秀的古诗文能丰富语言,提高语文素养。
请按要求写出相应的诗文。
(9分)
(1)过尽千帆皆不是,。
(温庭筠《望江南》)
(2),背灼炎天光。
(白居易《观刈麦》)
(3),只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)
(4)受任于败军之际,,尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)
(5)今夜偏知春气暖,。
(刘方平《月夜》)
(6),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
(7)浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(8)马作的卢飞快,。
(辛弃疾《破阵子》)
(9)《武陵春》中写愁重的千古名句是。
6、根据语境,续写一个句子。
大自然的语言丰富多彩,从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;,。
(2分)
7、阅读下面的元曲,按要求完成下列两题。
(3分)
天净沙·秋思马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
①前三句是名句,构成什么样的景色?
(1分)
②“断肠人在天涯”表达诗人怎样的情感?
(2分)
8、综合性学习(共4分)
(青春的心语)在这样的季节里,老师想为你们编一本《青春心语集锦》,主要收集你们“为了青春的闪光”或“为创造美好的明天”,从思想上迸出的火花、情感中溅出的汁液。
请奉献你的或蕴含哲理,或展示个性,或激情飞扬,或华彩艳丽的心语(心里话)吧。
步入青春,自我独立,个性逐步形成。
为了让自己青春的脚步迈得雄健有力,给自己写个青春的座右铭。
青春的心语:
座右铭:
二、现代文阅读(26分)
(一)爱的旅程晨义
黄昏时分,马车抵达这座百里外的小镇。
“要在这里住一夜了。
”父亲看着儿子,拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。
妻子病故,除了十二岁的儿子,这匹马是他生命中的一份珍宝。
“行。
”儿子从车上抱下铺盖卷儿。
乡村学校也放暑假了。
他跟父亲出门拉脚儿,锻炼锻炼。
西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫和沉重。
“拿些料喂喂它。
”父亲吩咐。
儿子拖下一条麻袋。
里面沙沙作响,是寸步不离的麦糠。
就在他向外掏麦糠的时候,一只大刺猬滚了出来,扎疼了他的小手。
“哎哟!
爸爸你看——”
“什么啊?
”父亲走过来,发现地上花白的刺猬,“哎,怎么连它也带来了?
”家中有堆麦糠,里面住着一窝刺猬:
母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。
这就是那只母刺猬。
一定是装麦糠时没注意,将它装了来。
“怎么办啊?
”儿子停下手。
能怎么办呢?
父亲摇摇头:
“不好,家里还有三只小刺猬哩。
一天了,那么小。
”“我们要明天才能回去。
”儿子脸朝西转,叹了口气。
“最快也要这个时候到家。
”父亲扫视夕阳。
“它们会饿死吧?
”一天一夜。
很有可能,也不一定。
先把它装进去,明天咱早点回家。
月出东南,像墨绿的麻地钻出个光脊梁,呈现铜的色泽和质感。
“粟子皮”静静地嚼吃麦糠,有时也打响鼻。
那迷人的沙沙声,散发出一股幽幽的气息。
父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。
妻子临走,抓住他的手说:
“你要照看好孩子。
”这还用说吗?
我的儿子!
可他当时什么也没说出,只一个劲儿地掉泪。
现在想想,多遗憾。
“放心吧!
我,你还不放心吗?
”他时常这样自言自语,似面对暗中的她。
让儿子跟着出来,并不是叫他干活,主要是怕孤单、省牵挂。
看到儿子,他就浑身是劲,仿佛看到了美丽的妻子。
儿子也没睡着。
他仰卧席上,盯着父亲的背出神。
母亲去世后,父亲胡子长了,话少了,但对他却温柔百倍,有时“柔”得让他不习惯,受不了。
“多好的爸爸啊!
这么累,这么疼我。
我要听话,多帮他干活。
”他默默想,跟父亲出门,是他乐意的。
一来能帮父亲,二来呢,他觉得父亲在哪里,家就在哪里。
“你饿了吗?
”父亲问。
“不饿,你呢?
”“我也不饿。
”“那就睡觉吧,翻山越岭跑了一天,挺累,睡吧,明天还得早起。
”疲倦如同烈性白干,使他们沉睡了过去。
第二天清晨醒来,儿子想起麻袋里的刺猬,打开一看,刺猬没了。
“刺猬呢?
爸爸,刺猬呢?
”
“跑了吗?
找找。
”
车上车下没有,四下里找找还是没有。
“跑哪儿去了?
这个家伙”。
父亲不打算再找了,“耽误事儿吧?
你看!
小刺猬是白搭了。
”“胡乱跑!
”儿子有些愤恨,对那只刺猬骂。
停了一会儿,他问:
“小刺猬好哏吧?
”“问那个干什么?
也可能没事儿。
”
儿子点点头,怀着一腔惋惜,不再说话。
黄昏时分马车终于返回小村。
儿子跳下车,跑去看那三只小刺猬。
“爸爸!
”儿子惊叫道,“大刺猬回来了!
”“是吗?
”父亲慢慢走近,“哪儿呢?
真是它吗?
”“是!
是它。
”“像!
”父亲伸手捧起刺猬,“咦?
它怎么回来的?
百十里山路呢!
了得!
”“血!
爸爸你看肚子上有血。
”“对,它是爬回来的,磨破了。
也不知道回来多久了。
百十里地,翻山越岭,连滚带爬啊!
这家伙真厉害。
”“它怎么认得路呢?
这么远,还在麻袋里。
”“就是呀,怎么认路呢?
奇怪,就是人,也没这种好记性。
它牵挂着几个孩子——小刺猬啊。
想它们,想着想着,就回来了。
”父亲边寻思边解释。
“再远它也能认得路吗?
”“嗯。
当娘的就这样,真不孬。
”父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
9、文章题目“爱的旅程”有哪些含义?
(3分)
10、联系上下文,品味下面句子中加点的词,说说你的理解。
(2分)
父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。
11、本文环境描写和人物描写较突出,请摘录你喜欢的一句,完成下面的读书卡片。
(3分)
读书卡片
标题:
作者:
摘录:
赏析:
12、文章最后说:
“父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
”儿子为什么流泪?
谈谈你的看法。
(3分)
13、人们说母爱是伟大的,读完此文,我们感到父爱同样伟大。
历史上歌颂父爱的文章也很多,试举一例。
(3分)
(二)21世纪的家——绿色住宅(12分)
①21世纪的住宅花样繁多,适合各种不同人的需求。
②如果你是个“小气鬼”,请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。
在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。
日本通产省计划到2010年使太阳能发电设备的发电能力达到5000万千瓦,让100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。
政府还和电力部门达成协议,白天居民家庭的富裕电力可以通过普通电网卖给电力公司,晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力,到一定时间进行结算。
日本早从1994年开始促进普及太阳能发电,并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”,对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。
2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。
③如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。
这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋,其特点是充分利用一切空间栽种各种植物,室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物,室外平缓宽大的房顶或外墙壁爬满藤本植物。
从外部看整个房屋与周围地面连成一体,完全变成绿色。
预计本世纪中期将全面普及“绿屋”,澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。
而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰富“绿礼”:
15棵不同品种的树木和30丛灌木。
并在新居落成之日,由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
④德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计,所有房间都可以自然通风,冬暖夏凉,而其中消耗的能源,98%都来自太阳能。
也有人提出下世纪要住在“摩天城市”,来解决越来越拥挤的人口问题。
学者们说,这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。
据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物,可供一个中等城市的人口在上面居住。
⑤总的来说,21世纪人类会有更个性化的住处,因此我们必须保持足够的想像力,让自己住得舒服,住得有新鲜感。
14、标题“绿色住宅”中的绿色指的是什么?
(3分)
(1)
(2)(3)
15、请概括回答“小气鬼”是如何利用太阳能资源的?
(3分)
答:
16、下列句中加点词能否删去?
请结合文章内容说说理由。
(3分)
其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。
答:
17、请发挥自己的想像,为自己设计一套“住得舒服”、“有新鲜感”、“富有个性化”的未来住宅。
(要求50字左右)(3分)
答:
三、文言文阅读(14分)
(一)唐雎不辱使命(节选)(8分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
18、解释下列加点词。
(2分)
(1)以头抢地耳( )
(2)长跪而谢之( )
19、翻译下面文言语句。
(2分)
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
译文:
20、试概括唐雎的形象,请再列举我国历史上一个“不辱使命”的外交人才的主要事迹。
。
(4分)
(二)多多益善①(6分)
上②尝从容与信言诸将能不,各有差③。
上问曰:
“如我,能将几何?
”信曰:
“陛下不过能将十万。
”上曰;“于君何如?
”曰:
“臣多多而益善耳。
”上笑曰:
“多多益善,何为为我禽?
”信曰:
“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”
注:
①本文选自《史记·淮阴侯列传》。
②上:
指汉高祖刘邦。
③差(Cī):
高低。
21.解释句中加点词语。
(2分)
(1)上尝从容与倌言诸将能不。
()
(2)多多益善,何为为我禽?
()
22.翻译下列句子。
(2分)
且陛下所谓天授,非人力也。
译文:
23.不善“将兵”的刘邦最终擒获了善“将兵”的韩信,为什么?
(2分)
四、体验与作文(30分):
小的时候,向往长大;长大之后,向往读书;读书之后,向往工作……可以说,向往是随着年龄的增长而不断变化目标,向往是随着阅历而不断走向完美。
向往是一条美丽的飘带,一头牢牢地系在自己的灵魂深处,一头高高地飘扬于广袤的人生天空。
春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,蓝天是小鸟的向往,大海是鱼儿的向往,旭日是黎明的向往……
请以“向往”为话题,写一篇作文:
(1)题目自拟,文体自选(诗歌除外),可叙述,可议论,可抒情,可联想想象;
(2)字数不少于600字,中心明确,书写工整,卷面整洁;
(3)如文中须出现本市的人名、地名、校名,一律用××代替。
班级姓名座号
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九年级(上)语文素质测试
答题卷
温馨提示:
全卷100分,含书写分3分,考试时间90分钟。
题号
书写
一
二
三
四
总分
(一)
(二)
(一)
(二)
得分
一、语文知识积累和运用(27分)
1、(3分)、、
2、(2分)()3、(2分)()4、(2分)()
5、古诗文名句默写。
(9分)
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6)
(7)(8)
(9),
6、(2分),
7、
(1)(1分)
(2)(2分)
8、
(1)(2分)
(2)(2分)
二、现代文阅读(26分)
(一)(14分)
9、(3分)
10、(2分)
11、(3分)
读书卡片
标题:
作者:
摘录:
赏析:
12、(3分)
13、(3分)
(二)(12分)
14、(3分)
(1)
(2)
(3)
15、(3分)
16、(3分)
17、(3分)(要求50字左右)
三、文言文阅读(14分)
(一)(8分)
18、(2分)
(1)
(2)
19、(2分)译文:
20、(4分)
(1)
(2)
(二)(6分)
21、(2分)
(1)
(2)
22、(2分)译文:
23、(2分)
四、体验与写作(30分)
九年级(上)语文参考答案
一、语文知识积累和运用(27分)
1、祥,绚,喧2、B3、D4、B
5、
(1)斜晖脉脉水悠悠
(2)足蒸暑土气(3)零落成泥碾作尘(4)奉命于危难之间
(5)虫声新透绿窗纱(6)会挽雕弓如满月(7)燕然未勒归无计(8)弓如霹雳弦惊
(9)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
6、示例:
从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵。
7、①没有动词的并列短语把九个不同的景物有机地连缀在一起,构成了一幅萧瑟悲凉的秋景。
②“断肠”表达了游子愁思的激烈,“天涯”表明了游子离乡的遥远,从而点明了游子思乡
的主题。
8、言之有理即可
二、现代文阅读(26分)
9、①父与子经历了一次爱的旅程;②母刺猬经历了一次爱的旅程;③儿子的生长过程是爱的旅程。
10、①表面写烟味的苦与香;②暗含失去妻子的痛苦和看到儿子的欣慰。
11、略
12、①儿子被母刺猬的行为深深感动了;②儿子想到逝去的母亲。
13、如:
朱自清的《背影》
14、
(1)依靠太阳能发电给自己提供足够的电力。
(2)充分利用一切空间栽种各种植物,整个房屋与周围地面连成一体,完全变成绿色。
(3)所有房间都可以自然通风,冬暖夏凉。
15、“小气鬼”利用太阳能设备蓄取电力,白天将富裕电力实给电力公司,晚上或阴雨天从电力公司购买电力,定期进行预算。
16、不能。
“一切”正体现了“生态住宅”的特点,与后文“整个”、“一体”、“安全”相照应,体现了说明语言的严密、准确。
17、想像合理即可
三、文言文阅读(14分)
18、
(1)撞
(2)道歉
19、译文:
平民发怒,也是脱帽光脚,用头撞地罢了。
20、有胆有识、凛然正气、不畏强暴、敢于斗争(写出两个即可)
参考示例:
如晏子出使齐国
21、
(1)曾经
(2)被22、而且陛下的能力是天生的,不是人们努力所能达到的。
23、韩信善“将兵”却不善“将将”,而刘邦不善“将兵”却善于“将将”。
“且陛下所谓天授,非人力也。
”(意思对即可)