学生营养餐实施方案五篇docx.docx

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学生营养餐实施方案五篇

学生营养餐实施方案

（一）：

为贯彻落实有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的营养课间加餐工作，结合我校实际，特制定龙市小学营养餐工程实施方案：

一、指导思想

实施“营养餐工程”，为改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

二、基本原那么

按照“政府主导、因地制宜、健康平安”的原那么，稳步推进我校学生营养改善计划，不断提高学生营养健康水平。

三、实施资料及供餐方式

（一）实施资料标准及经费来源

从20XX年春季学期起，国家为农村义务教育阶段学生供给营养膳食补助，标准为每生每一天3元，所需资金全部由中央财政承担。

1.加强教育、广泛宣传我校位于农村山区，自然条件艰苦，学生营养状况不良,

公示（公示时间不少于5个工作日）无异议后，上报中心小学汇总（校长签字并加盖公章）送局业务股和学生资助管理中心审核批准，局按照相关程序下拨补助经费到学校账户，学校严格按照《正安县农村义务教育学生营养改善计划资金管理及学校食堂财务管理方法》的规定进行支付。

1、加强学校食堂财务管理。

各校要严格按照财政、教育部门制定的制度，对学生营养改善计划的财务实行专帐独立核算，并定时（每月）公开，自觉理解学生、家长、社会的监督和上级的审计。

2、

加强监督检查,

严肃职责追究。

中心小学要对镇属各校学生营养改善计划实施情景进行全过程、全方位、常态化的监督检查，对违法违规行为,要严肃追究职责，并纳入校长绩效考核和年度考核的重要资料。

学生营养餐实施方案（四）：

为贯彻落实有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的.营养课间加餐工作，结合我校实际，XX县实施方案和有关要求制定本实施方案。

、指导思想

以科学开展观为指导，认真贯彻落实国家中长期教育改革和开展纲要，坚持以人为本，实施“营养餐工程”，为改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

二、目标任务

经过实施农村义务教育学生营养改善计划、使全校学生吃上卫生、营养、健康的营养餐。

三、基本情景

我校共有25个班，学生1316人。

自xx年5月7日起实施营养餐，补助标准为每生每一天4元。

以发放实物的形式进行直补，由学校每一天按时发给每名学生营养食品（食物）。

我校午时4:

00至4:

30统一实施学生营养餐。

为此制定食品采购、加工、配送、监督等环节的规范流程和要求，落实具体职责人。

在实施过程中不断改善，让学生满意，家长放心、社会认可。

四、保障措施成立组织组长：

XX副组长：

王XX成员：

XX、各班班主任和下班教师教师账目管理：

由学校财会室负责管理。

1.完善制度设置了学生营养餐发放室，冬季还设置了营养餐加热室。

完善台帐，简化流程，五、工作实施具体步骤：

1、专职教师每一天负责验收（目测和抽样）食品数量、质量、生产日期，校医对食品进行留样，并做好登记并做好登记。

2、每一天发放人（供应商）将验收合格的食品按班级发放。

3、班任课教师目测和抽样验收食品（数量、质量），无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。

如有问题所有食品停止发放，并立即报告值日行政启动应急预案。

4、任课教师指导学生正确用餐，食品启封后应当场吃完不得延期食用，并催促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶，不得离开教室食用，不得乱扔。

5、餐后各班及时清扫好教室卫生，可回收垃圾倒入学校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，坚持教室干净整洁。

六、成立平安应急小组组长：

XX组员：

XX、各班班主任和下班教师教师

2、学校要强化食品卫生平安意识，树立平安第一的思想，建立健全学校平安防范和事故处理机制，包括日常的平安防范措施，应急预案等。

3、一旦发生较严重的食品卫生平安事故，由校长负责救援指挥，全体教职工进取配合，学校立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情景，做好秩序维护等工作。

七、工作措施

1、学校安排志玛央宗同志负责此项工作，每一天经费收支下帐，进行日清月结，期末总结算，领导组成员负责教师做好供餐各方面工作。

2、学校营养餐发放室负责做好发放，试吃，留样等工作。

3、班主任采取多种形式，向家长和学生进行大力宣传,保证营养改善计划工程的顺利实施。

4、强化监督管理。

实施学生营养餐改善计划必须坚持平安、营养、方便、价廉的原那么，做到不贴合质量要求的食物不进校、食用，确保学生身体健康和饮食平安。

5、做好总结与反应工作。

学校要在实践中总结经验，寻找缺乏，进取探索，不断提高。

学生营养餐实施方案（五）：

为贯彻落实有关学生营养改善计划的文件精神，切实实施好我校学生营养改善计划工作，提高学生营养水平和身体素质，为确保食品卫生平安，根据上级部门农村义务教育学生营养改善计划具体的精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、成立学生营养改善计划工作领导小组（略）

校长为营养餐工作第一职责人，由XX教师负责营养餐具体工作，是此项工作直接职责人。

二、实施范围

我校学生营养改善计划实施对象为，我校所有义务教育阶段在校学生。

三、补助情景

每生每一天配发一包学生奶，星期一、星期三配发盼盼面包;星期二、星期四配发苹果;星期五、星期六配发饼干。

每学期按20个周计算。

营养餐所1

有配发食品全部用于学生，不得直接发放给学生个人和家长。

四、供餐方式

学校要从本地实际出发，在营养食谱、原料供应、供餐模式等方面进取探索，科学合理配餐。

所有营养餐食品由营养餐教师负责分发，班主任监督学生在教室内食用。

五、工作要求

（一）、规范食品采购、存放、加工、分餐等环节，强化食品平安监管。

1、食品采购管理

学校对进入学校的营养餐食品要认真进行检查和验收，要对采购或配送的食品查验索取质量检验报告，建立营养餐食品质量档案。

2、食品存放管理

学校要高度重视食品的存放管理工作，对购入的食品要设立单独的房间明确专人进行管理，做好出入库登记工作。

食品要分类存放，要严防食品出现霉变、腐烂和生虫不洁现象。

3、食品的加工要确保卫生平安，膳食合理搭配，努力提高营养水平。

4、抓好就餐管理。

学生的就餐，实行班主任负责制。

由班主任每一天到学校签字领取牛奶或者面包分发给学生在各班教室集中食用，要教育学生用餐前洗手，要求将包装和牛奶盒放在垃圾篓里。

各校要建立健全食品平安追溯机制、岗位职责制，做到层层把关，职责到人。

建立食物中毒和疫情、病情等突发事件的应急预案。

建立食品样本48小时留样制度，保证样本资料完整。

坚持食堂从业人员卫生准入制度。

我校决定增加学生营养，每一天课间让学生补充充足的营养，提高学生的身体素质。

坚持以生为本，努力做好此项工作，对学生进行营养健康教育，建立健康的饮食行为，使“营养改善计划”深入人心，家喻户晓。

3、供餐方式及人数

我校学生营养改善计划将采取课间加餐模式，共2370人，食品供应按照上级有关规定执行。

四、营养餐工程实施领导小组：

组长:

XXX副组长:

XXX成员：

值周行政、各班班主任和科任教师五、工作实施具体步骤：

1、行政值周人员每一天负责验收（目测和抽样）食品数量、质量、生产日期，并做好登记。

2、每一天发放人（供应商）将验收合格的食品按班级发放。

3、班任课教师目测和抽样验收食品（数量、质量），无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。

如有问题所有食品停止发放，并立即报告值日行政启动应急预案。

4、任课教师指导学生正确用餐，食品启封后应当场吃完不得延期食用，并催促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶，不得乱扔。

5、餐后各班及时清扫好教室卫生，可回收垃圾倒入学校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，坚持教室干净整洁。

六、实施范围和标准

我校实施在校学生每人每一天3元的补助标准，食品由教育局指定供应商供货。

七、职责追究

凡因管理不善或各种失误，造成食品平安事故或严重后果的，将追究相关人员的职责。

八、平安防范1、成立平安应急小组组长:

XXX组员：

XXX、各班班主任。

2、学校要强化食品卫生平安意识，树立平安第一的思想，建立健全学校平安防范和事故处理机制，包括日常的平安防范措施，应急预案等。

3、一旦发生较严重的食品卫生平安事故，由校长负责救援指挥，全体教职工进取配合，学校立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情景，做好秩序维护等工作。

学生营养餐实施方案

（二）：

儿童是民族的期望，国家的未来，儿童营养和健康状况直接关系到一个国家的人口素质。

20XX中国政府制定经过了《健康中国2030规划》。

好政策要有好效果，而好效果离不开好的执行、监督和评估。

为更好地推进农村义务教育学生营养改善计划工作，在望花区教育局的指导下，我校特制定学生营养改善计划实施方案。

一、工作原那么

坚持以人为本、执政为民，为老百姓办的实事好事。

稳步推进我校农村义务教育学生营养改善计划，不断提高农村学生营养健康水平。

坚持合理膳食、科学营养、卫生平安、保证质量。

二、组织领导成立学生营养改善计划膳食委员会，具体安排如下：

组长：

XX副组长：

XX组员：

XX食品平安职责人：

XX

监督员：

（家长代表）XX三、食堂建设管理不断改善环境:

根据实际需要，已经对现有食堂进行全新布局、购置设备、改善环境。

下一步拟定进一步对食堂进行改扩建。

实施专人管理：

学校食堂实行校长负责制，并确定1名校级领导分管，配备专职食堂食品平安管理人员两名。

科学配餐：

进取筹划健康营养的新菜谱。

学校参照《XX省中小学学生餐营养指南》的标准，结合学校实际，科学制定学生营养餐计划，科学制定营养餐带量食谱。

供餐模式：

学校根据实际，按照“平安、营养、保温、可口”的标准，采取学校食堂（伙房）供餐。

营养餐标准：

政府为在校生每生每餐补助4元，在校生每生每餐收取餐费4元。

午餐伙食标准8元。

管理人员陪餐：

学校三位校级领导就餐时间深入班级，陪同学生一齐就餐，每位校领导对应两个年部。

领导陪同就餐同时，广泛征求学生的意见和提议。

经费管理：

规范经费管理，实施专款专用，收支手续健全，食堂账目清晰，大额支出需要转账支付。

监督机制：

营养餐带量食谱每一天经过电子屏公示，并请家长代表监督食堂管理和营养餐标准。

三、重视平安管理

学校按照《食品平安法》的要求，建立健全食品平安管理制度，明确食品平安职责，落实岗位职责制，建立食品平安档案。

供应原材料生产企业要具备企业资质；落实食品原料索证制度。

建立平安应急机制。

学校建立和完善学校食品平安突发事件的管理应急机制，制定详细的应急预案，明确突发事件情景下的应急措施，细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体工作方案，做到防患于未然。

学生营养餐实施方案（三）：

学生营养改善计划是一项政治活、团体活、技术活。

为贯彻落实省、市有关学生营养改善计划的文件精神，切实实施好我镇学生营养改善计划工作，提高学生营养水平和身体素质，为确保食品卫生平安、资金平安和干部平安，根据文件精神，结合园区实际，特制定本方案。

一、成立学生营养改善计划工作领导小组组长：

XXX副组长：

XXX成员：

管理人员、各班班主任、值周教师

二、实施范围XX小学所有在校学生。

三、补助标准

从20XX年3月1日起，每生每一天由财政补助3元，每周15元，每学期（按20个周计算）300元，每学年（按200天计算）600元。

补助资金全部用于为学生供给营养食品，不得直接发放给学生个人和家长。

严禁用于补贴教职工伙食和学校公用经费支出。

四、供餐方式

根据正府办发〔20XX）54号文件“各试点学校要从本地实际出发，在营养食谱、原料供应、供餐模式等方面进取探索，科学合理配餐”的规定，对建有小食堂的田生学校、梨坝学校、凉台学校原那么上要求由学校食堂供餐，必须确保往返时间在1小时以上学生在学校食堂吃上完整的中餐。

对于不愿在食堂就餐的学生，也能够供给蛋、奶、水果加餐或课间餐等。

对未建食堂、不具备食堂供餐条件的转马、大堡、石笋、土城、政权、四检等学校和教学点，在严格规范准入的前提下实行家庭（个人）托餐。

对于托餐条件都不具备的，采取向学生供给蛋、奶、水果、面包加餐或课间餐等。

五、工作要求

（一）、规范食品采购、存放、加工、分餐等环节，强化食品平安监管。

1、食品米购管理

对米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原辅资料由县政府采购办会同县教科局公开招标采购，统一配送。

在没有实行政府采购之前，由XX镇中心小学实行全镇统必须点组织配送。

各校对蔬菜、肉（禽）类等物品可实行定点采购，并与供货方签订质量平安保障协议。

各校对进入食堂的原材料或食品要认真进行检查和验收，有条件的要对采购或配送的食品查验“三证”（营业执照、卫生许可证、生产许可证）和质量检验报告，建立食品质量档案。

要定期公示采购物品的数量、价格等情景，理解学生、教师和家长的监督。

2、食品存放管理

各校要高度重视食品的存放管理工作，对购入的食品要设立单独的房间明确专人进行管理，做好出入库登记工作。

食品要分类存放，要严防食品出现霉变、腐烂和生虫不洁现象，严禁不贴合质量卫生要求的食品流向学校食堂和学生餐桌。

要高度重视食品防盗工作，对工作疏忽而造成食品糜烂变质或被盗，由保管人员赔偿。

3、食品的加工要确保卫生平安，膳食合理搭配，努力提高营养水平。

4、抓好就餐管理。

由于各校食堂按照上学期运作模式进行管理。

对其他学生的分餐，实行班主任负责制。

由班主任每一天到学校签字领取牛奶或者鸡蛋分发给学生在各班教室集中食用，要教育学生用餐前洗手，要求将鸡蛋壳和牛奶盒放在垃圾篓里。

各校要建立健全食品平安追溯机制、岗位职责制，做到层层把关，职责到人。

建立食物中毒和疫情、病情等突发事件的应急预案。

建立食品样本48小时留样制度，保证样本资料完整。

坚持食堂从业人员卫生准入制度。

5、加强供餐食堂管理。

供餐食堂实行校长负责制，明确专（兼）职食堂管理人员，设立学校各方面人员和学生代表、家长代表等组成的膳食管理委员会，严格落实《XX镇学生食堂管理制度》，强化食堂监督管理。

学校食堂必须坚持“公益性”原那么和“非营利性”要求,实行本钱核算，学校不得在食堂提取任何费用。

供餐食堂实行学校负责人陪餐制度。

学校校长或管理人员要轮流陪餐，陪餐费用自理，并做好陪餐记录。

（二）、加强应急处理本领（三）、规范营养改善计划资金的管理（四）、加强宣传教育

对享受补助的学生实行学籍实名制管理。

各校在每学期开学一周内，将享受营养改善计划的全部受助学生名单审核