苍松怪石图题诗教案北师大版六年级语文上册教案0.docx

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苍松怪石图题诗教案北师大版六年级语文上册教案0

苍松怪石图题诗教案(北师大版六年级语文上册教案)

苍松怪石图题诗教案(北师大版六年级语文上册教案)《苍松怪石图题诗》教学设计教材分析《苍松怪石图题诗》是第八单元岁寒三友中赞松的一首图题诗,为清朝著名诗画家扬州八怪之一的李方膺所作。

此诗句子长短不一,语言优美、豪迈,内容隽永深刻,洒脱不羁。

诗人借画中苍劲挺拔、饱经风霜的松树和耸立在悬崖峭壁上的怪石这两个意象,表现了自己不屈不挠、耿直廉洁的铮铮男儿的性格。

让学生以一名书画鉴赏家的身份走入书画作品,引导学生观察怪石的样子和苍松挺劲的姿态,在仔细观赏和反复诵读中品味诗歌的意旨,体会诗人所要表达的诗情画意,感悟诗人不屈不挠、不阿谀奉承、耿直廉洁的性格,明确松树象征着不畏艰难、险阻的精神。

另外,在学习中适当拓展了一些古今诗人赞美松树的诗句,加深对松树精神的感悟,体会诗人借物抒怀、借物言志的写作方法。

学生分析:

六年级的学生经过五年的学习已具有以下能力:

1、积累了大量古诗,并掌握了学习古诗的方法。

能够通过诵读对古诗的含义有所感悟,能够借助图画理解诗人所要表达的诗情画意,但对诗句中的一些字词的准确把握和理解还有困难,需要在教师的引导下字斟句酌体会诗歌蕴含的感情。

2、搜集资料的能力。

学生能在课前根据要求,通过查阅书本、上网等手段查找到诗画家李方膺及该诗的相关资料,以及古今诗人赞美松树的诗句,并进行整理,为理解诗歌起了铺垫作用。

3、具有一定的自主、合作、探究的学习能力。

学生已学会自主学习,在课前预习时做批注,提出疑难问题,在课上通过生生合作、师生合作共同解决疑问,并已掌握通过读文,品文释疑的方法。

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。

2.通过反复朗读古诗,体会诗人的感情。

了解诗人借苍松和怪石两个意象表现了诗人不屈不挠、不阿谀奉承、耿直廉洁的性格。

3.入情入境学习古诗,提高学生的审美情趣和审美能力。

教学重、难点:

理解诗歌内容,体会诗人不屈权贵,不阿谀奉承,耿直廉洁的英雄气概。

--1--教具准备:

1、教师自制课件。

2、学生收集古今诗人赞松的诗句及关于松的图画作品或图片。

教学过程:

一、谈话引入。

乾隆十八年,扬州八怪之一李方膺在合肥的五柳轩创作了一幅画,画作好以后,并自题诗。

今天,老师把这画、这诗带进了课堂,那就让我们走进书画的历史长廊,一同来欣赏与品味这历史文化的瑰宝。

1、出示课题:

《苍松怪石图题诗》,齐读课题。

2、理解题意。

二、初读古诗,体会诗情画意。

1、(课件出示苍松怪石图)教师范读诗歌,要求学生认真倾听。

2、自读古诗,注意读准字音,读通诗句。

3、指名朗读,纠正字音。

(特别强调阙、迥的读音)4、全班齐读古诗。

5、仔细欣赏图画,这是怎样的松树和石头?

(请学生用自己的话来描述。

)三、品读古诗,感悟诗情。

画家李方膺寥寥几笔就把松树的挺拔、苍劲、历经风霜而傲然凛立的气概表现得淋漓尽致,那么在诗中他又是如何赞美松树的?

1、学习第一层。

(即:

君不见,岁之寒,何处求芳草。

又不见,松之乔,青青复矫矫。

(1)自读诗歌前两句,你读懂了什么?

(引导学生知道这两句写出了松树在寒冬之际为大地增添了绿意,带来了生机与活力。

)(3)读到君不见,岁之寒,何处求芳草?

你想到了怎样的画面?

读到又不见,松之乔,青青复矫矫时,你又想到了什么?

(3)齐读一、二句诗。

2、学习第二层。

(即:

天地本无心,万物贵其真。

直干壮川岳,秀色无等伦。

饱历冰与霜,千年方未已。

(1)诗人仅仅是因为松树为大地增添了些许绿色而赞美它吗?

请默读3、4、5句,你又读懂了什么?

--2--

(2)同桌讨论后全班交流。

(重点指导对天地本无心,万物贵其真的理解。

这几句写出了诗人对松树品格的高度赞美,赞美松树松树不畏严寒、傲然挺立的精神。

)(3)指导有感情地朗读。

(仰望着不畏高山雪冷,扎根在石缝中的苍松,我们不由得发出啧啧赞叹:

个人读、男、女生齐读3、4、5句诗)3、学习第三层。

(即:

拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。

(1)自读最后一句,你从这句中还知道松树的什么特点?

(2)学生交流。

(重点理解天阙、高且坚、迥的意思。

)(4)指导有感情地朗读。

4、学习诗画欣赏。

(1)读诗画欣赏,李方膺为官时,是一个怎样的官?

(2)理解词语:

阿谀奉承、耿直、铮铮。

(3)这傲然凛立于风雪之中的松树象征着什么?

相机板书:

不屈不挠不阿谀奉承耿直廉洁6、让我们全体带着对李方膺这种高尚品格的崇敬之情齐读诗歌。

7、让我们所有女生通过朗读来高声赞美松树不畏严寒、傲然挺立的精神。

8、千百年来,松树以它不屈不挠、不畏那寒的品格吸引着人们,所以无数文人墨客写下了不少优美诗篇赞美松树,以抒发自己的情怀。

(出示搜集到的赞美松树的诗句)。

9、总结:

松树以它那苍翠的枝叶装扮了这个冰雪世界,以它那不畏严寒、傲然挺立的精神激励着我们,鞭策着我们,愿同学们都能像松树一样坚韧不拔、不屈不挠,做生活中的强者。

板书设计:

苍松精神不畏严寒傲然挺立画家品格不屈不挠不阿谀奉承耿直廉洁--3--Qo$t!

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