校园广播站记录表.docx

校园广播站记录表.docx

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校园广播站记录表

校园广播站记录表

广播时间

2016.9.1

广播员

雷璇

指导老师

张贺红

背景音乐

钢琴曲

广播主题

好读书，读好书

内

容

A：

一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香？

那就是读书。

读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。

　　B：

谈到读书，许多耳熟能详的名言也许会在你的耳畔回响。

伟大的作家高尔基说，书籍是进步的阶梯，人生的伴侣，最诚挚的朋友；德国诗人歌德说，读一本好书就是和高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：

书籍是全人类的营养品……

A：

的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：

读书改变命运，读书使人高尚。

《凿壁借光》《头悬梁，锥刺骨》等故事流传至今，著名数学家苏步青教授80多岁仍坚持每天读书。

这一切无不告诉我们读书的重要性。

B：

同学们，你们都阅读过哪些书？

读后有什么感想？

有没有想过把你喜欢的书推荐给更多的伙伴一起分享？

在这里，我想对全体同学发出几点倡议：

A：

一、爱读书。

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。

一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

B：

二、会读书。

掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

A：

三、读好书。

有选择地读书。

希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经典名著。

只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。

B：

四、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：

“三日不读书，面目可憎，言语无味。

”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。

大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

A：

五、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

B：

六、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

A：

同学们,“最是书香能致远”，“腹有诗书气自华”，亲近名著，热爱读书吧！

与古人对话，你将会博采众长，通古晓今；与大师交流，你将荡涤心灵，变得更加智慧和坚强！

让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书，与经典为友，为人生奠基；与博览同行，为生活添彩。

B：

和书籍交朋友吧，全身心地投入到书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天！

让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩……　

A：

同学们，读书吧！

当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！

让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落，让每一个双语同学更加自信、充实地走向美好，走向成功，走向未来！

备注

校园广播站记录表

广播时间

2016.9.14

广播员

鲁悦

指导老师

张贺红

背景音乐

班得瑞轻音乐

广播主题

月满情浓

内

容

敬爱的老师，亲爱的同学，大家中午好，今天的红领巾广播由五一中队主持。

今天我们给大家讲一讲中秋节。

每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。

这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。

这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节的由来在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。

八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。

此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。

远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

所以，中秋又称“团圆节”。

据说此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗；回娘家的媳妇是日必返夫家，以寓圆满、吉庆之意。

备注

校园广播站记录表

广播时间

2016.10.8

广播员

刘忻慧

指导老师

张贺红

背景音乐

班得瑞轻音乐

广播主题

重阳节

内

容

男：

敬爱的老师们

　　女：

亲爱的同学们

　　合：

大家中午好

　　男：

我是今天的主持人

　　女：

我是今天的主持人

　　合：

很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻

　　男：

农历九月九日，是传统的重阳节。

因为古老的《易经》中把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，因此叫重阳，也叫重九。

另外，双九还是生命长久，健康长寿的意思。

1989年，我国把每年的九月九日定为老人节。

重阳节

　　女：

庆祝重阳节的活动很多，一般有出游赏景、登高、观赏菊花、插茉莉、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

　　男：

关于重阳节，还有个故事呢。

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，经常出来祸害周围的百姓。

有个叫恒景的青年，决心为民除害。

　　女：

他不畏艰险和路途的遥远，找到了有神奇法力的仙长。

仙长收留了恒景，并且教给他降妖剑术。

　　男：

恒景废寝忘食苦练，终于练出了一般非凡的武艺。

　　女：

这一天仙长把恒景叫到跟前说：

“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了。

”仙长送给恒景一包茱萸叶，一坛菊花酒，让恒景骑着仙鹤赶回家去。

　　男：

恒景回到家乡，在九月初九的早晨，把乡亲们领到附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一蛊菊花酒，做好了降魔的准备。

　　女：

中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河。

瘟魔扑到山下，突然闻到阵阵茱萸香和菊花酒香气，脸色突变。

　　男：

这时怛景手持降妖宝剑追下山来。

几上回合就把瘟魔刺死。

　　女：

从此，九月初九登高避疫的风俗就年复一年地流传下来。

重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。

古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。

　　男：

重阳糕又称花糕、菊糕和五色糕。

讲究的重阳糕做工成九层，像座宝塔，上面还做两只小羊，以符合重阳（羊）之义。

　　女：

有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯，这大概是用“点灯”，“吃糕”代替“登高”的意思，用小红旗代替茱萸。

　　男：

重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节，观赏菊花成了节日的一项重要内容。

　　女：

九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意#from重阳节主题广播稿来自学优网end#深远。

　　男：

是九月初九，既是我国传统的重阳节，也是温馨的老人节。

　　女：

俗话说：

两阳相重，九九艳阳天。

的确，在这云淡山清，秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅。

　　男：

老爷爷，老奶奶们，没有昔日您们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园?

为了表达对您们的崇敬，我们特别献上我们崇高的敬意。

　　女：

同学们，你们又打算怎样向你们的爷爷奶奶送上自己重阳节的祝福呢?

　　男：

帮爷爷奶奶做家务是个不错的主意。

　　女：

对，给爷爷奶奶捶捶腿揉揉肩也会让他们很开心的。

　　男：

要耐心得听爷爷奶奶说话，不能嫌他们烦。

　　女：

空了陪他们聊聊天也可以

　　男：

说了那么多，下面让我们听几个小笑话休息一下吧

　　女：

儿子问爸爸：

“如果我考全班第一名，你会怎样?

”爸爸说：

“那我真要高兴死了!

”儿子说：

“爸爸，不要担心，我不会让你死的!

”

　　男：

妈妈问：

“你算算这道题得数是几?

”儿子说：

“5”。

妈妈说：

“真聪明，这么快就算出来了。

给你五块钱去买冰棍。

”儿子说：

“妈妈，你再出一道得数是100的题吧!

”

　　女：

父亲责备儿子：

“邻居张家很不高兴，因为你一拳打坏了他儿子的眼睛。

你说那是出于意外，是真的吗?

”“当然是真的，”儿子说：

“我本来想打中他的鼻子。

”

　　男：

一个来做客的夫人非常奇怪她的小侄子为什么那么规矩。

　　“你真乖。

”她说：

“你为什么这么听话呢?

”

　　小侄子答道：

“因为妈妈答应给我买个玩具熊猫，如果我不嘲笑你那蒜头鼻子和煽风耳的话。

”

　　女：

相聚的时间总是过得很快

　　男：

是啊，又该跟大家说再见了

　　女：

下周五再见!

　　男：

再见

备注

校园广播站记录表

广播时间

2014.10.20

广播员

鲁悦

指导老师

张贺红

背景音乐

班得瑞轻音乐

广播主题

校园是我家，美化靠大家

内

容

A：

自校园广播站开播以来，我们多次以“文明礼仪”为主题播音。

同学们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离！

不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

A：

比如：

语言不文明——有些同学出口成脏，打架骂人的事情还偶有发生；环境不整洁——一些同学对环境随意破坏，将饮料瓶、塑料袋、纸屑等垃圾随处丢弃，更不能自觉主动地将身边的垃圾拣起来放进垃圾桶……这些都反映了个别同学卫生习惯差、卫生意识薄弱。

B：

可见，文明与丑陋的冲突时常存在，需要引起全校师生的重视，需要大家的自觉行动。

A：

为此，少先队大队部再次向全体队员提出以下几点要求：

一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。

二、保持校园清洁，尊重值日生的劳动。

三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。

四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐再走出食堂。

五、红领巾是少先队员的标志，从进校门开始，就要一直佩带到放学回家。

B：

美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止！

A：

文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

B：

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

A：

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

B：

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

A：

文明的学生，一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

B：

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

A：

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。

让我们在春天和谐的校园里，在四月明媚的阳光下宣誓：

从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！

我相信通过大家的努力，一定会使我们这个大家庭像春天一样充满活力、充满希望！

备注