父亲节为主的幻灯片.docx
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父亲节为主的幻灯片
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父亲节为主的幻灯片
【篇一：
孝心主题班会ppt】
孝心主题班会教案
活动主题：
感恩父母、敬献孝心活动对象：
五年级学生活动目的：
1、让学生体会母爱、父爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动准备：
1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。
2、纸笔。
3、诗歌《游子吟》。
活动形式：
引导、讨论、宣誓活动过程：
一、谈话导入主题：
同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？
（爸爸、妈妈）
二、调查统计:
师：
同学们，你能说出母亲节（父亲节）是哪一天吗？
生：
5月份的第二个星期日师：
今年的母亲节是几号？
母亲节的时候你给妈妈送过礼物吗？
你知道妈妈的生日吗？
有没有给妈妈过生日？
妈妈给你过生日了吗?
多让学生说说。
教师小结：
通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私：
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回
忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？
学生交流。
生1：
我生病了，妈妈陪我去医院。
生2：
我的衣服破了，妈妈给我缝补好。
?
?
教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈
妈的辛苦。
交流古代孝心小故事。
四、说一说自己对母亲的爱：
妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？
学生交流
生1：
我帮妈妈洗碗；生2：
我帮妈妈扫地；
生3：
妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水?
?
同学们都说得很好，说出了自己做的好事。
但是老师也知道有些同学做的不够好。
比如:
回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家
乱花钱等等。
那么你们想用什么方式感谢自己的父母呢？
学生交流孝的感言演讲比赛。
五、实施回报方案（树欲静而风不止，子欲孝而亲不待）
（1）给父母一份惊喜
送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过
努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信?
?
（2）帮母亲做家务
放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。
（3）陪父母聊聊天
陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。
听听父母工作的事，
在沟通中积累情感。
今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福父母的话语。
等你们回家的时候送给他们，好不好？
六、主题的拓展：
今天我们主要聊了父母对你们的爱，但除此之外，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社
会上的爱。
老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：
誓词
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的
老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人，感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教
我学会关爱，让我充满了希望。
感谢社会，感谢人生。
我一定自理、自立、自尊、自强，健
康成长！
师生一起宣誓。
七、教师小结：
通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。
从现在做起，从小事做起，把爱体现
在一言一行中。
去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
八、朗诵有关母亲的诗歌《游子吟》
慈母手中线，
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖？
篇二：
把孝心献给父母主题班会《把孝心献给父母》主题队会
一、活动背景：
如今的生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿
女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；总觉得父母唠叨、麻烦，
埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰
辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了；在这样的背景下，对学生进行孝敬父母的思
想教育显得尤为迫切。
因此，借“孝廉文化”进校园的活动的开展，举行一次以《把孝心献
给父母》为主题中队会，让每个队员明白孝敬父母是我们中华民族的传统美德，体会父母的
辛劳，明白孝敬父母的道理，用实际行动感恩父母。
同时也让父母感受到孩子对他们的爱，
从中得到快乐。
二、活动目的：
1、让学生了解父母之爱，体会父母的辛苦和对自己无微不至的关爱，体验亲情的无私和
伟大，即让学生懂得为什么要爱父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做
起，从点滴做起，以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。
3、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
通过队会活动，激发队
员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。
围
绕“孝敬父母”这一主题，利用多媒体手段穿插感恩录象，诗歌朗诵，歌曲等，使学生在欣
赏、表演、讨论中受到教育，知道孝敬父母，为自己的人生树立远大的理想。
四、活动准备：
1.多媒体课件。
2.搜集有关感恩父母歌曲、父母对自己关爱、令自己感动的事、诗歌等。
3.学唱相关歌曲，准备相关节目。
4.主持人的串场词。
五、活动过程：
各小队整队，向中队长报告人数，中队长向辅导员请示活动开始。
（批准开会）站二小学
五一中队“把孝心献给父母”主题队会现在开始。
第一项：
全体立正；
第二项：
出队旗；
第三项：
唱队歌；
第四项：
中队长讲话：
亲爱的少先队员们，经过我们的共同努力，五
（1）中队《把孝心献给父母》主题队会终
于开始了。
通过今天的队会，相信同学们一定能深深地感到父母的辛苦和对自己无微不至的
关爱，体会到亲情的无私和伟大，因此我们一定要从现在做起，从点滴做起，以实际的行三、
三、活动形式：
动孝敬父母。
最后，预祝队会开得圆满成功。
我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在
开始！
第五项:
活动开始甲：
人间最美是真情，乙：
人间最真是父母的爱。
甲：
妈妈，多么亲切的字眼，她在生活上关心体贴我们。
乙：
爸爸，多么诚挚的称呼，他在学习上，支持、鼓励我们。
甲：
爸爸妈妈对我们的爱是最无私的。
乙：
爸爸妈妈对我们的爱是最伟大的。
甲：
让我们走进第一篇章――感受父母之爱
（一）感受父母之爱
乙：
同学们，你们一定还记得2008年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生
的那一场地震。
有许多的父母在这失去了生命。
（播放录像）甲：
这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩
子！
乙：
多么令人感动，孩子就是妈妈的一切。
“宝贝我爱你”也是天下每个父母心中对孩
子所说的话。
甲：
也许你的生活中没有轰轰烈烈的大事，但你的每一天都有爸爸妈妈的爱陪伴。
在我
们成长的每个小细节里，都融入了父母点点滴滴的关爱，乙：
下面请欣赏三句半《感受父母爱》甲：
同学们的精彩表演让我们感受到了父母无微不至的关爱。
我们就是爸爸妈妈心中的
宝贝。
乙：
父母对我们的付出不求回报。
作为子女，我们能白白接受吗？
甲：
我们像小草一样稚嫩的心，怎样报答爸爸妈妈像春天阳光一样的爱呢？
乙：
对，我们应该知恩图报。
爱爸爸，爱妈妈，从孝敬他们开始。
甲：
下面就进入今天的第二篇章——理解儿女之孝
（二）理解儿女之孝
甲：
我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”，
乙：
也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。
甲：
孝，激发我们的学习动力。
乙：
孝，启迪我们的智慧，合：
孝，是一切德行的根本。
甲：
让我们一起来看看古人是怎么做的。
诵读《弟子规》中的孝一组齐背：
“父母呼应勿缓父母命行勿懒”二组齐背：
“父母教须敬听父母责须顺承”三组齐背：
“冬则温夏则凊晨则省昏则定”四组齐背：
“出必告反必面居有常业无变”乙：
孝敬父母不是为爸爸妈妈做多大的事，其实在他们下班后为他们献上一杯茶就足以
让他们感动。
请欣赏乐曲表演《雪绒花》甲：
一首乐曲，一句问候，滋润着爸爸妈妈的心田。
乙：
一件件小事，就像一颗颗闪闪发光的珍珠，穿起一条美丽的项链。
甲：
请听一个平凡女孩孟佩杰的故事。
乙：
是呀，孟佩杰真是我们学习的榜样！
她在用自己的实际行动，告诉大家什么是孝。
甲：
现在，我们感受第三篇章——践行儿女之孝。
（三）践行儿女之孝
甲：
在父母的眼里，我们永远是长不大的孩子，永远需要他们的关爱。
乙：
我们的一声问候，一个微笑，都是对父母无声的感激。
甲：
千言万语说不完爸爸、妈妈对我们的爱。
乙：
千歌万曲道不尽我们对爸爸妈妈的情。
合：
让空气为我们传递爱意，让我们大声的说出：
爸爸妈妈，我们爱您。
甲：
请听手语表演唱《妈妈，我爱你》乙：
这美妙、动人的歌声，她唱出了对父母深情的爱。
甲：
孝敬是一首诗，这首诗可以一直往下写，请欣赏诗朗诵《他们──给父母》乙：
文字是为了传递爱而诞生。
语言是为了表达爱而存在。
让我们一起祝愿爸爸妈妈。
（合：
身体健康、万事如意！
）请欣赏舞蹈《吉祥》。
甲：
优美的舞步，舞出了我们的心声。
好听的音乐，深情的肢体语言，千言万语汇集成
一个字：
爱
乙：
爱父母不能只停留在口头上，而必须体现在行动中，孝敬父母需要行动。
甲：
有这么一则公益广告，一播出就受到热烈的社会反响，到底是什么让它如此受到关
注呢？
乙：
现在请欣赏爱心公益广告《洗脚的故事》播放《妈妈洗脚》爱心公益广告甲：
孝敬父母就是真诚的发自内心的对父母的尊敬，热爱和关心。
乙：
队员们，让我们一起行动起来，从今天开始，为父母擦一次地，刷一次碗，洗一次
手帕?
?
让我们用实际行动来回报父母给予我们的爱。
甲：
相信这个时候，充斥在大家脑海的都是满满的回忆，满满感动。
乙：
那么现在，大家拿出之前发下去的那张彩纸，写出最想对爸爸妈妈说的一句话，不
求华丽，无需复杂，但定要真诚。
背景音乐《感恩的心》甲：
让我们将孝心折进一只只纸鹤，献给——我们最亲爱的爸爸妈妈！
（学生动手折纸鹤）
乙：
请将这只只纸鹤交给你的父母吧，我想这一定会是一份非常珍贵的礼物。
甲：
生活中多少点点滴滴都凝聚了情，只要我们有一颗细腻的心，细细去体会，慢慢去
感受，我们会明白，我们都生活在爱的海洋里。
乙：
我们知道我们曾让您失望过，曾伤过您的心。
但我们也深信，我们会是您的骄傲。
甲：
现在，请我们起立共同宣誓。
刘子仪：
亲爱的爸爸妈妈：
从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放
心在生活上让你们省心，在行为上让你们开心我们决不辜负父母心。
宣誓人：
xxx甲：
孝是中华民族的传统文化，乙：
孝是不灭的火，长流的水，不老的山，未了的情。
甲：
孝是绵绵不断代代相传的爱。
乙：
孝是眷恋，稍纵即逝；甲：
孝是耐心，请耐心听取父母的教导；乙：
孝是宽容，请宽容父母的唠叨；甲：
孝是大爱，老吾老以及人之老。
乙：
孝是回报，请用我们的实际行动回报父母、师长、朋友和祖国。
合：
亲爱的爸爸，妈妈，我们一定会孝敬您！
中队长：
既然大家已经懂得怎样孝敬父母，今天，我们的家长就在现场，让我们用一种
特别的方式来表达对父母的感激。
请队员们起立，面向家长。
一谢，世间伟大而无私的父母爱。
二谢，忙碌的父母，今天才知道您的严厉是我们进步的车轮。
三谢，父母的关注与爱护，有了你们的鼓励与赞赏，我们幼小的心灵充满了阳光。
队员们，让我们伴着《感恩的心》的旋律，以最热烈的拥抱表达我们的深情吧，把我们
亲手折叠的纸鹤送给在座的爸爸或妈妈，祝福他们永远年轻、快乐！
第六项：
辅导员讲话：
孩子们，听了你们动情的发言，看到你们精彩的表演，老师深深
地感动了。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量？
有谁
能真正偿还呢？
但一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母，对他人的一种无声
的感激。
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。
同学们，希望今天之后你
们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。
不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是
每天坚持不懈地去做，把孝心献给父母。
第七项：
呼号：
（全体起立，举起右手）第八项：
退旗，全体少先队员敬队礼中队长：
时光有限，亲情无限。
我宣布站二小学五一中队“把孝心献给父母”主题队会
到此结束。
节目：
1、三句半：
感受父母的爱今天四人走上台；
小小节目送上来；
古往今来一主题；
爱。
父爱母爱最伟大；
无论走到海角和天涯；给了我们太多不舍的牵挂；是家。
呱呱坠地的那个霎那；
母亲九月怀胎的辛苦有了报答；香甜可口的乳汁、柔和温暖的胸怀；那是妈。
轻盈悦耳的催眠曲；
细心包裹的婴儿袋；
【篇二：
小学5-6年级组诵材】
五.小學組（小5-6年級）
71.3101小5-6普通話新詩獨誦男
獻給我的老師南方
夜的黑板
坦率着沉積的皺紋
您不是紅燭您是用
微笑的瞳仁點一盞盞年幼的星辰
您不是用手臂您是用心靈拭擦着
無知的夜幕下漠然的靈魂
您是人
您是和藹的父親知暖知寒也懂得
還沒長大的青春
您是嚴厲的父親即使做錯了
誰也不敢躲閃您潺潺的聲音
72.3102小5-6普通話父親的信仰易殿選
父親的信仰
是褐色的
尌像那片土地一樣因此他自信
他知道，那片土地會如期吐出綠色的希望
父親的信仰是金色的
尌像天上的太陽一樣因此他熱情
他知道，那輪太陽會忠實地送來燦爛的時光
父親的信仰是黃色的
尌像我的肢體一樣因此他滿足
新詩獨誦女
他知道，我的身上繪着他的形象他的幻想
73.3103小5-6粵語新詩獨誦男
搖籃曲李萬勇
流行了千百年沒有過時一個音符
尌編織一個童年夢
聽曲人睡了唱曲人還醒着
聽眾總是只有一人
搖睡無數個黃昏搖醒無數個黎明依然搖啊搖
今天是聽曲人明天尌是唱曲人世界尌這樣搖啊搖……
74.3104小5-6粵語江南徐遲
火車在雨下飛奔，車窗上都是水珠，模糊了窗外景色。
火車車窗是最好的畫框，如果裡面是春雨江南，那尌是世界上最好的畫。
清明之後，穀雨之前，江南田野上的油菜花，一直伸展到天邊。
只有小橋、河流切斷它，只有麥田和紫雲英變換它，
新詩獨誦女
油菜花伸展到下一站，下一站。
透過最好的畫框，江南旋轉着身子，
讓我們從後影看到前身。
75.3401小5-6普通話歌詞不分
金梭和銀梭李幼容
太陽太陽像一把金梭，月亮月亮像一把銀梭，交給你也交給我，看誰織出最美的生活？
啊！
金梭和銀梭，日夜在穿梭，時光如流水，督促你和我；年輕人，別消磨，珍惜今天好日月。
太陽太陽像一把金梭，月亮月亮像一把銀梭，交給你也交給我，看誰織出最美的生活？
啊！
金梭和銀梭，匆匆眼前過，光陰快似箭，提醒你和我；年輕人，快發奮，黃金時代莫錯過。
76.3402小5-6粵語腳下的路張書君
腳下的路不知有多遠，只有邁開大步走走看。
可能遇到河，可能遇到山；可能一腳快，可能一腳慢，哪能沒有苦，哪能沒有難，敢走敢闖才是英雄漢。
腳下的路不管有多遠，走下去，前邊尌是天外天。
腳下的路不知有多寛，
歌詞不分
只有邁開大步走走看。
可能遇到河，可能遇到坎；可能一腳深，可能一腳淺，哪能沒有苦，哪能沒有險，敢走敢闖才是英雄漢。
腳下的路不管有多寛，走下去，前邊尌是天外天。
77.3501小5-6普通話古詩聯獨誦不分（兩首必讀）1賀《魚水情深》贈書儀式王郡里
邦國金秋喜氣縈，好書欣送子弟兵。
共慶香江繁盛日，謳歌魚水鑄深情。
2.看人世
粗衣淡飯好些茶這個父老浮享了；齊國治家平天下此等事兒曹任之。
78.3502小5-6粵語古詩聯獨誦1過故人莊唐朝孟浩然
故人具雞粟，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來尌菊花。
2逍遙樂
無貪心無私心心存清白真快樂；不尋事不怕事事留餘地自逍遙。
79.3801小5-6普通話繞口令男
獅子
小史指着四隻真獅子，小思捏着四隻紙獅子，小施騎着一隻石獅子。
不分（兩首必讀）
【篇三：
感恩父亲节作文】
感恩父亲节作文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人?
?
然而在今天这个特殊的日子里，我要感恩我的爸爸。
那是今年的父亲节，爸爸在客厅里看着报纸，而我则在卧室里聚精会神地看着书。
忽然，我突然想起，今天是父亲节！
我想送给爸爸一个特别的节日礼物，作为父亲节的感恩。
我冥思苦想：
“到底送什么呢？
对了！
记得我看过一本书，书中说捶背可以刺激背部组织与穴位，再通过神经系统和经络传导，促进局部乃至全身的血液循环，提高机体免疫力和抗病能力。
好，我就为爸爸捶捶背吧！
”
于是，我放下手中的书，径直走向客厅。
爸爸见我来到他身旁，便放下报纸，对我说：
“女儿，有什么事需要我帮忙吗？
”我搬来一张椅子，笑着对爸爸说：
“爸爸，我来为您捶捶背吧！
”爸爸在一刹那间的惊诧后，报之以一脸微笑?
?
我拉着爸爸在椅子上坐下后，用虚掌轻柔而有节奏地拍打着爸爸的脊椎两侧，心想：
“爸爸还不知道，今天是父亲节吧！
我先将这个秘密留在心里，让爸爸好好享受一次吧！
”拍打了十多分钟后，我又攥紧拳头，轻轻地锤着爸爸的背部。
我问爸爸：
“爸爸，女儿手法怎么样？
”爸爸闭着眼睛享受着，说：
“真是太舒服了！
”
然后我手握空心拳，以腕发力，刚柔快慢适中，自上而下至腰部，认认真真的敲打着，为爸爸缓解着工作中的劳累。
看着爸爸夹杂着些白丝的头发，我从心里泛出一阵隐隐的痛，鼻子也禁不住发酸。
是啊，爸爸照顾了我那么多年，在学习中遇到困难，他总是帮我解答；在失败后，他总是鼓励我：
“今天的失败孕育着明天的成功！
”；在我心情低落时，他总是把我拉到一旁，轻声安慰我?
?
现在，爸爸为了家，连今天是父亲节都忘记了！
真是“父爱如山，母爱似海”啊！
最后，我用小手用尽全身力气捏着爸爸的肩膀，随着爸爸的脸上笑容的展开，疲累也越来越少，我的心情也莫名其妙地清朗起来。
我把手放在爸爸的肩上，四个手指放前，大拇指放后，一边推，一边揉，最后拍了拍爸爸的肩。
我对爸爸说：
“爸爸，我捶完了，这下您不会这么疲劳了吧！
”爸爸转过身来，伸手抚摸着我的头：
“孩子，你长大了！
”随后，我猛然发现，爸爸的眼圈红红的！
哦，爸爸，男儿有泪不轻弹，我不过是做了一丁点儿我该做的事而已?
?
其实，父亲的爱，总是默默地传递给我们，虽然不像母爱那样明显，但是父爱也同样包含着深情。
我想，这个父亲节，爸爸一定过得很开心吧！
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，这次父亲节的感恩，我永远不会忘记的！
愿天下每个孩子，都来做个感恩父母的好孩子吧！
感恩父亲节作文
每年6月的第三个星期日是父亲节，据说选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年中最炽热的，象征这父亲给予子女的爱是最火热的！
感恩父亲，今天我就来说说我的父亲。
都说母爱是水，父爱是山，父亲用博大的爱托起对我无私的爱。
我的爸爸从小就谆谆教诲我要堂堂正正做人、踏踏实实走路。
是他教会了我走人生的第一步路。
从小培养我良好的习惯，他既是严厉的，也是温和的。
他用他无形的爱引导我茁壮成长。
爸爸自从我呱呱落地的时候，肩上又多了一份担子，上有常年多病的奶奶，下有我这个爱生病的小孩。
小时候我经常生病，我一生病就要住院，我输液的时都是爸爸整夜整夜的陪伴着我，无微不至地照顾着我。
可是疲惫的爸爸却总是流露出快乐的表情。
还有一次，我们一家去沙龙公园玩，我一不小心掉进了鱼池，爸爸毫不犹豫地将我从冰冷的水里拉起来，还将他的外套脱下来，套在我的身上，
躺在爸爸怀里我感到暖暖的。
其实父亲的爱，在生活的点点滴滴中都是无处不在的。
当我进步时，爸爸总是赞扬我，同时告诉我骄兵必败的道理；当我遇到困难时，爸爸开导我，教育我，同时告诉我失败并不可怕，可怕的是你失去了斗志?
?
从小的我就和爸爸生活在一起，他带给我许多快乐，教会了我许多做人的道理，他带给我的始终是一种乐观向上，不屈不挠的精神，可我一直没有体会到父亲这种深沉的爱。
现在爸爸远在重庆，渐渐长大的我已经深深体会到了父爱是什么？
父爱是连绵的山，它虽沉默无言但凝重深厚。
父爱是什么？
父爱是宽阔的海，它虽味道苦涩但能承载儿女们扬帆起航?
?
在今天这个特殊的日子里，我想对异地的爸爸说：
“爸爸您辛苦了！
！
！
相信你儿子。
是你给了儿子最大的动力，给了我一双飞得更高更远的翅膀！
”
感恩父亲节作文
我敬爱的父亲，为什么您不能等着我回来与您诉说告别？
我恨我自己！
本来，我该在过年回来看您的，您刚过完六十岁生日才2个多月，可是在您去医院开药，还没有等医生为您看病拿药，你就心肌梗塞突然离去了。
您没有说一句话，连您的相濡以沫的结发伴侣、我至爱的母亲都没有在您身边，没想到您等不到这一刻就离开了所有的亲人。
您就这样悄悄的来了又去了，留下的，是您永恒的爱心和您的亲友的不尽悲痛与绵绵思念！
?
?
爸爸，您听到了吗？
您的儿女无时无刻不在深深呼唤着您啊！
参加工作后，自己始终觉得对父母的孝心远远不够。
心里虽时常惦念着，但由于条件有限，我无法实现想家时就回来看望您们。
如今，心里的那种愧疚，随着岁月的流逝和年龄的增长而与日俱增。
心里时刻这样问自己：
我为生我养我的双亲做了些什么呢？
父亲生病，我都没有能力为你减轻痛苦，也没有为您捶捶后背揉揉肩，也没有能为您沏上一杯热茶?
?
在您疾病缠身的日子里，遥远的我总在心里祈祷，您一定要好好活着，等经济条件好了，父母幸福的日子还很长很长。
这几年我和弟弟条件都好多了，可您没有等到这一天。
敬爱的爸爸，我好想“常回家看看”，看看您慈祥的笑容，听听您充满爱意的叮咛啊！
唉，子欲孝而亲不在。
我的好父亲，现在惟有祝愿，您老人家天国之行，一路好走！
时光如流水，光阴如泪水，流呀，不停地流着。
转眼间五年多的时间过去了，然而，我敬爱的父亲的身影无时无刻不浮现在我眼前：
关爱着我，关注着我，审视着我，?
?
点点滴滴的生活，片片段段的回忆，汇聚成我们后辈对您的思念与对母亲的牵挂祝福。
今年的元宵
节，一首歌曲《家是温柔的港湾》让我潸然泪下，为这我写过帖子来祭奠九泉之下的您——我亲爱的父亲，告慰您孤独的亡魂！
不知多少时刻，常常在夜深人静心情不愉快的时候，或是满心喜悦的时候，我都会情不自禁地想起您——我敬爱的父亲。
不知不觉，到了2007年的父亲节，也许在您在世时，根本不知道还有父亲节，每到节日女儿多么的思念您，更何况是您的节日。
在我记忆的深处，定格着父亲的影像：
普通而平凡，文化不高，却一直鼓励我和弟弟努力学习，我和弟弟不辜负父亲的殷切希望，都考上了学校。
父亲是一名果技员，但他有着培育水果的高明技术，多次被评为县科技先进工作者，在80年代初，是我们当地的“广柑大王”，并发展培植出多种水果，为当地经济发展立下了汗马功劳。
父亲在一九九四年患上类风湿病，当时就只是吃中药、药酒、扎针灸。
但病情越来越重，可父亲坚持穿梭在农村的果园地里，许多时候痛得走路都非常困难。
在一九九八年，父亲感到心闷、疲惫，去医院检查，罹患的是“风湿性心脏病”，时刻被病魔折磨着的父亲不得不离开他热爱的工作岗位。
父亲是平凡的，但平凡中蕴含着伟大，是父亲的言传身教左右我和我弟弟，父亲的精神成为我们永恒的精神财富！
父亲也非常慈祥，对我和弟弟倍加疼爱。
父亲走后，母亲也离开了家乡，与弟弟在重庆生活，五年来我只在去年春节回过家乡一次，给父亲上坟拜祭。
然而，我们这些儿女，没有辜负您的期望，我们继承您的光荣，用实际行动告慰您的在天之灵，我敬爱的父亲，您老人家安息吧！
儿行千里母担忧，我们从出生到长大成人，父母费尽
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