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毕业设计大学生职业生涯规划说明书

审视自己确立目标成就人生

大学生职业生涯规划说明书

2015年4月24日

个人资料：

目录

前言…………………………………………………………1

一、个人分析………………………………………………2

（一）自身现状………………………………………2

（二）职业兴趣………………………………………2

（三）性格……………………………………………2

（四）职业能力………………………………………3

（五）个人特质………………………………………4

（六）胜任能力……………………………………4

（七）自我分析小结…………………………………5

二、外部环境分析…………………………………………5

（一）家庭环境分析…………………………………5

（二）学校环境分析…………………………………6

（三）社会环境分析…………………………………8

（四）职业环境分析…………………………………9

（五）职业分析小结………………………………9

三、职业定位………………………………………………10

（一）职业木标的确定………………………………10

（二）本人对职业定位进行分析……………………10

四、行动计划及目标实现策略……………………………11

（一）差距分析………………………………………11

（二）缩小差距的方案………………………………11

（三）目标实现策略一览表…………………………12

五、评估调整………………………………………………13

（一）评估的内容……………………………………14

（二）评估的时间……………………………………14

（三）规划调整的原则………………………………14

六、结束语…………………………………………………14

前言

历史的车轮驶进了21世纪，科学的日新月异，技术的突飞猛进，造成了竞争的日益激烈。

创新是第一生产力，国家的兴旺在于人才。

作为当代的大学生，想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地，就得珍惜时光，用知识、技能武装自己。

岁月如梭，人的生命是有限的，在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢？

人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：

我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。

我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。

正处于人生精力充沛时期的我，渴望在更为广阔的天地里展露自己的才能，我不满足于现在的只是水平，期望在实践中得到提高。

大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

我们对自己进行了职业生涯规划设计，就是给自己的梦想插上翅膀。

远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

一、个人分析

自我盘点我是一个本科生,是家里最大的希望。

成为有用之才是所有亲朋好友的希望。

我性格开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步。

喜欢看小说、视频,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处。

。

但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。

有时候有点任性,有些小霸道。

（一）自身现状

1、兴趣爱好：

读书、运动、看电影、视频、交友。

2、行为风格：

追求和谐的学习、生活氛围，并乐于帮助周围的人提供自己能力范围内的帮助。

3、休闲方式：

听音乐、外出散步、看电影、视频。

4、自我充实：

不断学习，增强自己的学习能力；乐于交友，提升人与人之间出事能力。

（二）职业兴趣

我希望将来的工作与本专业有关且比较稳定的工作，如仓库主管、物流经理、物流主管、仓管员、物流专员、物流专员助理、采购经理、采购主管、销售经理等等。

但我会根据自己的性格、爱好、行为风格、专业以及以后自己的发展方向与实习经历来选择自己的道路。

（三）性格

活泼好动,反应速度快而灵活,思维敏捷,善于交际，有责任感，在新的环境里不感到拘束。

在工作学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。

在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事合乎实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下，会表现出巨大的积极性。

（四）职业能力

1、学习能力方面

喜欢独立摸索完成，遇到困难时会与他人探讨。

责任心强，做事认真，有热情，对新的事物充满学习欲望，自学能力较强，做事灵活不呆板。

2、实践能力方面

思维敏捷，应变能力强。

具有创造性思维，不固步自封，考虑事情周到。

举办活动的时候不会因为忘记这件事那件事的，突发情况也能及时解决。

3、创新能力方面

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，同样如此，每个人都需要有创新能力。

比如在举办活动发面，我会想有什么更好的办法能够引起更多的人参加于观看，如何能够引起学校老师同学们更多的关注。

取其精华，去其糟粕。

创新能使人不断进取、用于开拓，这样企业才能更好的发展，也对得起公司对你的信任。

我相信我自己还是有创新能力的。

（五）个人特质

天生对他人具有高度的敏感，有时为了满足他人的需求而拼命地工作，以至于在此过程中忽视了自己。

工作中我也会坚持创新和学习的角度开展工作。

努力使自己的工作越做越好，同时之间我也会相互帮助，做好每一件事。

（六）胜任能力

1、综合上述分析得出，我在工作中的优势为：

（1）、自信并且具有天生的领导才能，魄力强；

（2）、有追求成功的雄心和干劲；

（3）、目光长远，考虑全面；

（4）、工作标准高、原则性强；

（5）、敢打敢拼，富有开拓精神，愿意接受挑战；

（6）、学习新东西的接受能力强，擅长技术性工作和公开演；

（7）、思维活跃，多有创意；

（8）、学识广博，乐于助人；对人有较高的稳定性和忠诚度；

（9）、会坚持以“低调做人，高调做事”的原则。

2、我在工作中的劣势：

（1）、易忽视细节，易于仓促做出决定；

（2）、对人比较粗心、随便、直接，缺乏耐心；

（3）、让人难以接受，或处事鲁莽，易冲动，不计后果；

（4）、可能过于刻板；

（5）、可能表现得不近人情；

（6）、可能表现得较自负；

（7）、面对他人的批评容易过分自责。

（七）自我分析小结

根据以上方面的分析总结，我很大程度上重新认识了自己，自己有很多的优点，也有不少的不足。

好的开头等于成功的一半，正确认识自己，明确自己适合什么样的职业以及对自己的职业生涯做出合理、正确的规划，可以让自己更加快速的走向自己的成功。

在以后的生活中，我会不断学习，不断完善，弥补自己的不足，巩固自己的优势，从而让自己能够在未来有更大的发展。

在将近4年的大学生活中，逐渐培养了我性格积极稳健、乐观向上的态度；本人有着较强的沟通表达能力，对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!

换位思考有自己独特的想法这是我最大的优点，我相信我能胜任任何工作!

我理想就是能实现我的个人价值的挖掘，能让我的价值得到最大实现，同时实现企业利润和价值的最大化。

从基层做起，不断学习，一点一滴积累经验，努力提升自我。

从基层技术做起，向管理层迈进。

经过一番自我解析，我感觉自己更加有信心拥有美好的未来，我有塌实稳重的优点，又有交际缺乏的劣势，但我会加强现有优势，戒骄戒躁，勤奋学习，刻苦钻研！

二、职业分析

（一）家庭环境

家庭经济能力比较贫困，我的父母亲都是农民，给我的压力非常大。

很小的时候我就开始自己管理自己的生活和学习，早已养成了良好的学习和生活的习惯。

我相信我的这些习惯和品质在我以后的学习和工作中能够为我带来意想不到的效果。

（二）学校环境分析

1、学校及专业

我就读的学校是南京工程学院，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，教学设施不是那么的先进，但教学水平很好，我所学习的专业是物流管理。

该专业开设主要课程有：

物流概论、市场营销、经济地理、国际贸易概论、管理学原理、商务英语、运输组织技术、仓库与配送管理、物流信息管理等课程。

作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等企业就业，就业前景良好。

2、实践经验

（1）2013年7月——2013年9月麦香村咖啡店

2013年暑假期间我在麦香村咖啡店独立负责前台包括点餐、买单等，制作相关产品。

并且深入调查了附近居民的需求，收集居民投诉及反馈制定了针对这些群体的销售计划及策略等，与公司销售部沟通解决居民问题。

（2）2014年1月——2014年2月西部牛排

2014年寒假期间我在西部牛排负责公司大客户的收发货统计、对账工作，审核订单、生产、送货、确认等工作流程的准确性，得到了公司领导的一致好评。

3、在校职务

2012年9月——2013年6月：

班级团支书

在校期间长时间担任学生干部，在完成本职工作的同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。

生活上，作为一位乐观向上的大学生，本人生活简朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。

兴趣广泛的我，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。

4、其他技能能力

熟悉办公软件Word、Excel、PowerPoint等基本操作；

熟悉Photoshop、Dreamweaver等软件的基本操作；

熟悉单反、数码相机、数码摄像机的基本操作；

入门级音响、话筒、灯光等的调控和使用。

5、所获奖项

2012-2013学年：

获得“单项奖学金”；

2013-2014学年：

获得“单项奖学金”；

2014-2015学年：

获得“单项奖学金”；

2013-2014学年：

获得“优秀班干”。

6、个人技能

大学英语四级（CET-4）；

全国初级物流师证；

全国计算机二级；

吉他。

（三）社会环境分析

1、就业形势

随着物流管理专业的学生越来越多，意味着物流管理的学生越来越多。

伴随着社会经济的快速发展，社会的劳动者对于生活品质的要求越来越高，伴随着人们的文化水平的提高越来越多的人民群众对于文化生活的要求越来越高，这就需要培养更多的这方面的人才，而我的专业正适合目前时代的发展与变化，所以我们有着很大的优势。

尽管有很大的优势，但是还是靠自己的努力与别人竞争，找到一份适合自己的工作，不能放任这种机会悄悄溜走。

一开始就要有良好的心态，即使无名小卒也要坚持理想、不放弃、不抛弃。

努力学习提高自身素质。

相信总会成功。

风雨过后才能看见魅力的彩虹。

2、就业政策

近年来，物流管理专业已上升到政策面层次。

这既是物流业在社会发展中重要程度的体现，同时也反映出我国物流业与发达国家存在的差距，需要宏观方面的政策支持。

目前，政府也在大力支持物流管理专业，我们物流管理专业的学生得到了帮助，这正好为我们物流管理专业的学习提供了一次宝贵的机遇。

3、竞争对手

我们竞争的对手学历很高且有工作经验，但重要的还是我们自己。

大学生活生四年，并不只是大概学学就看自己能否去认真学习，机遇到来是否能抓住。

总结：

在国家政策的推动下，相信很多企业都会积极相应号召，所以，期待加入各种国有企业的高校毕业生一定会得到一定帮助，个人前景也越来越好。

（四）职业环境分析

1、行业分析

随着物流管理专业的学生越来越多，意味着物流管理的学生越来越多。

伴随着社会经济的快速发展，社会的劳动者对于生活品质的要求越来越高，伴随着人们的文化水平的提高越来越多的人民群众对于文化生活的要求越来越高，这就需要培养更多的这方面的人才，而我的专业正适合目前时代的发展与变化，所以我们有着很大的优势。

2、单位分析

伴随着社会经济的快速发展，社会的劳动者对于生活品质的要求越来越高，意味着更多的企业需要物流管理专业的人才，而我也会认真学习，提升自己。

3、地域分析

中国每个城市都需要物流管理类的人才，不过我应该会选择回到我的家乡扬州工作，毕竟离家近一点。

（五）职业分析小结

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

三、职业定位

（一）职业目标的确定

职业目标——我会根据自己的性格、爱好、行为风格、专业以及以后自己的发展方向与实习经历来选择自己的道路。

职业发展策略——希望将来能够进入国企工作，个人觉得国企对于个人前景有更好的帮助。

（二）本人对职业定位进行分析

1、外部环境因素

（1）机会因素：

所在高校的物流管理专业还行；

得到物流管理专业的具体的指导；

运气好进入好公司实习。

（2）威胁因素：

物流管理专业的毕业生太多了；

学校招收物流管理专业的学生越来越多。

2、内部环境因素

（1）优势因素：

我的综合素质很好，适合物流管理相关的工作；

毕业后有学历；

（2）弱势因素：

没有专业对口的工作经验；

对流管理这个行业没有很深的了解，对这个专业的延伸产业发展不了解；

面对不通的群体，可能会紧张，压力也会大。

3、分析

充分利用好身边的优势珍惜大学四年的时光认真学习并积极探讨各种问题，进入公司实习，不偷懒、不懈怠，努力做好自己的工作，同时之间也互相帮助。

四、行动计划及目标实现策略

（一）差距分析

1、缺乏经验；

2、专业知识储备不足；

3、对工作内容不了解；

4、对公司运营流程不了解；

5、对于决策方面的能力欠缺，知识储备不足。

（二）缩小差距的方案

1、找实习岗位，先培养自己的能力；

2、好好学习，增加自己的专业知识；

3、向有教学经历的老师咨询，明确工作内容；

4、多看看书籍，丰富自己的知识；

5、积极培养自己的决策能力，勤于思考，细心观察，在成长中丰富多种知识储备；

6、活到老，学到老；

7、工作是积极，不懈怠，保持微笑；

8、真诚、友善、信任同事；

9、多一分关心，多一分理解，多一分帮助，多一分交流和沟通。

10、低调做人，高调做事。

（三）目标实现策略一览表

1、短期计划

（1）时间跨度

2012-2016年（入学年到毕业年）

（2）总目标

大学毕业时要拿到英语六级证书、计算机2级证书初级物流师证书等。

（3）分目标

大一要拿到英语四级证书，争取顺便拿到英语六级证书。

（4）计划内容

专业学习、职业技能、职业素质提升、职业实践计划等。

（5）策略和措施

以大学生活、专业学习和掌握职业技能为主。

2、短期计划

（1）时间跨度

2016-2021年（5年）

（2）总目标

毕业后第五年达到和同事相处自如，经济上完全独立且个人有存款。

了解公司的具体运营情况，对自己的工作要百分百的知道且自己的工作能够熟练地操作。

（3）分目标

能毕业后一个月之内找到一份工作，不需要担心自己的衣食住行。

（4）计划内容

岗位转换及职位逐步升迁。

3、长期计划

（1）时间跨度

2021-

（2）总目标

生涯末期时要达到物质生活富足，过上小康生活。

（3）计划内容

事业发展的顺利，身体健康，教育好子女。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，自己预订的目标也会因其他因素而更改，所以必须以具实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与改正。

（一）评估的内容

1、职业目标评估：

如果收入低，职业能力不高，是否需要重新选择职业？

或者应聘其他企业？

2、实施策略评估：

是否需要临时或经常改变规划？

自己是否完成既定目标？

3、其他因素评估：

特殊情况是否需要改变规划？

如何更改？

（二）评估的时间

在一般情况下，定期（每个月或半年）评估计划。

当出现特殊情况时，要随时且有效地评估并进行相应的调整。

（三）规划调整的原则

因时而动、随机应变。

自己是否完成当初预定的目标。

突发情况使目标更改，自我评估有没有实现自己的计划。

六、结束语

事情不会一成不变，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况做出一些更好的调整以适应社会的新变化。

计划固然宏大而美好，但更重要的在于其具体实践并取得成效。

只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。

然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。

也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生便也无悔。