高考英语人教版要点梳理+重点突破选修7 Unit 3 Under the sea.docx
《高考英语人教版要点梳理+重点突破选修7 Unit 3 Under the sea.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语人教版要点梳理+重点突破选修7 Unit 3 Under the sea.docx（21页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高考英语人教版要点梳理+重点突破选修7Unit3Underthesea
选修7 Unit3 Underthesea
要点梳理高效梳理·知识备考
●重点单词
1．annualadj.每年的；按年度计算的n.年刊；年鉴→annuallyadv.每年地；年度地→anniversaryn．周年纪念
2．witnessvt.当场见到；目击n．目击者；证人；证据
3．accommodationn．住所；住宿
4．oppositeprep.在……对面adj.相对的；相反的
5．pausevi.&n．暂停；中止
6．telescopen．望远镜
7．fleevi.逃避；逃跑vt.逃离→fled/fled（过去式/过去分词）
8．dragvt.拖；拉；扯
9．depthn．深（度）；深处
10．urgevt.催促；极力主张；驱策
11．abandonvt.放弃；遗弃；抛弃→abandonedadj.放纵的；堕落的
12．targetn．目标；靶；受批评的对象
13．reflectvi.思考vt.映射；反射；思考→reflectionn．映像；思考；反映
14．awareadj.意识到的；知道的→awarenessn．意识
15．neatadj.（口）好的；整齐的；匀称的
16．scarevt.恐吓vi.受惊吓→scaredadj.恐惧的；害怕的→scaryadj.引起恐慌的
17．Antarcticadj.南极的
18．awesomeadj.使人敬畏的；令人畏惧的→awen.&vt.敬畏；使畏惧；满心敬畏→awfuladj.可怕的，吓人的，极度的，很糟的→awfullyadv.极度地，十分地
●重点短语
1．inthemeantime 在此期间；与此同时
2．be/becomeawareof对……知道、明白；意识到……
3．（be）scaredtodeath吓死了
4．drawnear靠近
5．holdup阻挡
6．help（...）out帮助（某人）摆脱困境或危难
7．upsidedown上下翻转
8．sortout整理；分类；收拾
9．aimat瞄准
10．beabouttodosth.正要做某事
●重点句型
1．Thiswasthecallthatannouncedtherewasabouttobeawhalehunt.这是宣告捕鲸行动马上就要开始的声音。
2．“Comeon,_Clancy.Totheboat，”．..
快点，克兰西。
快到船上去，”……
3．I‘msittinginthewarmnightairwithacolddrinkinmyhandandreflectingontheday—adayofpuremagic!
我坐在温暖的夜色中，手持一杯冷饮回忆着这一天——这奇妙至极的一天！
4．Thefishdidn’tseemtomindmeswimmingamongthem.鱼儿好像不介意我在它们中间游动。
●高考范文
（2008·天津）
假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。
请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。
注意：
1.词数不少于100；
2．可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇：
地铁（列车）subwaytrain
February12th,2008
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[范文]
February12th,2008
TodayisFather‘sbirthday.Iwenttobuyagifttomakehisday.Thesubwaytraintakingmehomewascrowded,butIwasluckytogetaseat.IsattherequietlyimaginingFather’ssmiling,satisfiedandhappyfaceatreceivingthegift.Thetrainstoppedatthenextstopandanoldladywithtwolargesuitcasesgoton.Seeinghersotired,IofferedmyseattoheralthoughIfeltexhaustedmyself.TheoldladythankedmeandIsmiledbackather.
MaybethatwasanothergiftforFather.Ialsorealizedhowmuchsweeterthejourneywouldbeifyoumakeitsmootherforothers!
考点探究互动探究·能力备考
Ⅰ.词汇短语过关
1．witnessn.目击者；证人；证据 vt.当场见到；目击
awitnessto……的目击者
bear/givewitness（to）证明；作证
calltowitness请……作证；传……作证
witnessto（doing）sth.作证
[即学即练1]
（1）ThesuccessfullaunchofShenzhouⅦis________________________ourcountry‘sincreasingprosperity.“神舟”七号的成功发射是我们伟大祖国日益强盛的有力见证。
（2）Thetwoservants_____________MrSmith’swill.
两个仆人在史密斯先生的遗嘱上签名作证。
powerfulwitnessto
witnessed
（3）Shewaspunishedfor__________________.
她因作伪证受到惩处。
（4）Theworker________________________theaccusednearthesceneofthecrime.
这个工人作证说曾看见被告在犯罪现场附近。
givingfalsewitnesses
witnessedtohavingseen
2．accommodationn.住所；住宿，膳宿供应；（pl.）提供便利的设备（或用具）；适应，调节
accommodatevt.向……提供住宿（或膳宿）；容纳，接纳，招待住宿；供应，供给；使适应，使适合，调节
makeaccommodationsfor为……提供膳宿
bookaccommodationatahotel向旅馆预订房间
arrangesb.‘saccommodation给某人安排住处
accommodate/adaptto使……适应
accommodateoneselfto＝adaptoneselfto适应，顺应
accommodate/supplysb.with向某人提供方便
[即学即练2]
（1）Thehousewill_______________twofamilies.
这幢房子可容纳两家人居住。
（2）Thebankwill__________________you______aloan.
银行将提供一笔贷款给你。
（3）Youwillhaveto______________yourself______thesituation.你必须使自己适应形势。
accommodate
accommodate
with
accommodate
to
（4）Canwefind_________________atahotelfortonight?
我们今晚能找到旅馆住宿吗？
（5）Thishotelhas_____________________500guests.
accommodations
accommodationsfor
3．urgevt.催促，力劝，强烈要求n．强烈的欲望，迫切要求
urgeon/uponsb....向某人极力陈述某事
urgeagainst...极力反对……
urgesb.todosth.催促某人做某事
urgesb.intodoing催促某人做某事
urgethatsb.（should）dosth.主张……；力劝……
Itis/wasurgedthat...有人主张……
haveanurgetodosth.渴望做某事
[即学即练3]
（1）He___________hispupilstheimportanceofhardwork.
他向学生们力言用功的重要。
（2）We____________her________________herbirthdaygiftfromherboyfriend.
我们催她打开她男朋友送给她的生日礼物。
（3）MyfriendsurgedthatI__________________forthejob.
朋友们力劝我申请那份工作。
（4）Iwasurgedthathe__________________.
有人极力主张他应受到处罚。
urgedon
urged
toopen
（should）apply
（should）bepunished
（5）ThevacationiscomingandI_________________________.
假期快到了，我很想外出旅行。
haveanurgetotravel
4．abandonvt.放弃，遗弃，抛弃；使任凭……摆布 n.放任，放纵，狂放；无拘无束
abandonsth./sb.tosb.舍弃某物/人而被别人取得
abandonsth.forsth.舍弃某物去取另一物
abandononeselftosth.沉湎于某事
abandonsb.tothemercyof听任某人由……摆布
abandonsmoking戒烟
abandonaproject/plan放弃一项方案/计划
withabandon放肆地；恣意地
[即学即练4]
（1）Thechild______________________hisparents.这孩子被父母遗弃了。
（2）Thecrew_____________theburningship.
水手们离弃了燃烧着的船。
wasabandonedby
abandoned
（3）I____________________________ofbeingadoctor.
我放弃了当医生的希望。
（4）She_______________herself______despair.
她陷入绝望之中。
abandonedmyhope
abandoned
to
5．reflectvt.映射；反射vi.&vt.思考，反省，深思
reflectionn.反射；反照；反映；映像
reflectsb./sth.insth.（指镜子等）映出某人/物的影像
reflectsth.fromsth.从某物（表面）反射（光、热、声等）
reflecton/uponsth.思考某事
belostinreflection陷入沉思中
[即学即练5]
（1）Helookedathisface____________themirror.他看着镜子中自己的脸。
（2）Theheat__________________thewhitesandformedamirage.热气经白色的沙面反射形成蜃景。
（3）Ineedtimeto____________youroffer.
我需要时间来考虑你的建议。
reflectedin
reflectedfrom
reflecton
6．awareadj.意识到的；知道的
awarenessn.知道；认识；意识；兴趣
be/becomeawareofsth.意识到某事（aware通常做表语）
be/becomeawarethat...意识到……
asfarasI'maware据我所知
makesb.awareof/that...让某人知道……
[即学即练6]
（1）Idon‘tthinkpeople______really_________justhowmuchitcosts.
我认为人们并不真正明白这要花多少钱。
（2）Everyonepresentatthemeetingshould______________therisksinvolved.
该让出席会议的每个人都知道所涉及的风险。
are
awareof
bemadeawareof
（3）Shesuddenly__________________peoplelookingather.她突然注意到人们在看她。
（4）____________________________________，nobodyhasdoneanythingaboutit.
据我所知，尚无人对此采取任何措施。
becameawareof
AsfarasIamaware
7．scarev.恐吓，惊吓，害怕n.惊吓，恐慌，恐惧
scaredadj.害怕的；担心的
scaresb.away/off把某人吓跑/吓退
scaresb.intodoingsth.威胁/恐吓某人做某事
bescaredofsb./sth.害怕某人/某物
bescaredofdoingsth.害怕发生某事
bescaredtodosth.害怕、恐惧做某事
bescaredthat害怕……
（be）scaredtodeath吓得要死
[即学即练7]
（1）Thescarecrowinthefieldisusedto______thebirds______.田地里的稻草人是用来吓跑小鸟的。
（2）They______thelittleboy____________foodsinthesupermarket.他们威胁这个小男孩到超市里去偷食物。
scare
away
scared
intostealing
（3）Thelittlegirl________________________outalone.这个小女孩不敢一个人外出。
（4）I'm____________I'mgoingtofall.
我担心自己快掉下去了。
isscaredofgoing
scared（that）
8．helpout帮（……）分担工作，帮（……）脱离困境
helpsb.withsth.帮助某人干某事
help（sb.）（to）dosth.帮助（某人）干某事
can'thelptodo不能帮助干某事
can'thelpdoing禁不住干某事
can'thelpbutdo只得，不得不
helponeselfto随便吃/用……
[即学即练8]
（1）IsthereanythingIcandoto____________？
我能帮上忙吗？
（2）Hewasobviouslyinsomekindoftrouble,butIdidn‘tknowhowIcould__________________.
他显然遇到了麻烦，但我不知道应怎样帮他。
helpout
helphimout
（3）Canyou________________________themathsproblem？
你能帮我解决这道数学题吗？
helpmeoutwith
Ⅱ.重点句型详解
1．“Come_on,_Clancy.Totheboat，”．..“快点，克兰西。
快到船上去。
”……
Comeon.意为：
“来！
快！
得啦！
加油！
”表示劝说、激励、不耐烦等语气。
①Comeon!
Wedon‘thavemuchtime.
快点！
我们的时间不多了。
②Oh,comeon—youknowthatisn‘ttrue!
哦，得了吧，你知道那不是真的！
拓展：
Comealong!
快来！
赶快！
加把劲！
Comeagain.请再说一遍！
你说什么来着？
Howcome...?
怎么回事？
怎么发生的？
怎样解释？
whenitcomestosth./todoingsth.当涉及某事/做某事时
①IfshespentfiveyearsinParis,howcomeherFrenchissobad?
既然她在巴黎待了五年，她的法语怎么还会这样糟糕？
②WhenitcomestoteachingstudentsEnglish,hehasalottosay.当涉及教学生英语时，他有很多话要说。
③Comealong!
We‘relatealready.
快点！
我们已经迟到了。
④—Sheisanactress.她是一个演员。
—Comeagain.请再说一遍。
（你说什么来着？
）
[即境活用1] —I‘mdeadtired.Ican’twalkanyfarther,Jenny.
—______，Tommy.Youcandoit!
A．Noproblem B．Nohurry
C．ComeonD．That'sOK
答案：
C
解析：
Comeon.“加油！
”表示激励。
Noproblem.没问题；Nohurry.别着急；That'sOK.没关系。
2．Thefishdidn‘tseemtomindme_swimmingamongthem.
鱼儿好像并不介意我游在它们中间。
me在句中用做swimming的逻辑主语，这叫做动名词的复合结构。
动名词的复合结构的其中一种形式是“物主代词或名词所有格＋动名词”，在句中做主语、宾语、表语等。
如果不是在句子开头，这个结构常常可以用名词的普通格（或人称代词的宾格）。
①His/Jack'snotgettingtothestationontimemadeallofusworried.
他/杰克没准时到车站使得我们大家都很担心。
（做主语）
②Doyoumindmy/me/Jack's/Jackleavingnow?
我/杰克现在离开你介意吗？
（做动词的宾语）
③Haveyouheardofmysister'swinningthecontest?
我妹妹在竞赛中获胜的事你听说了吗？
（做动词短语的宾语）
④Heleftthecitywithoutourknowingit.
他离开这个城市我们大家都不知道。
（做介词的宾语）
⑤WhatismostimportantisTom'sgoingthereatonce.
最重要的是汤姆立刻到那里去。
（做表语）
注意：
在下列情况中，动名词复合结构中的逻辑主语要用名词的普通格或人称代词的宾格：
（1）无生命的事物名词做逻辑主语时一般采用普通格形式。
（2）在口语和非正式语体中，只要不做主语常采用普通格或人称代词宾格。
（3）逻辑主语是一个短语或有修饰语，一般用名词普通格或人称代词宾格。
（4）－s结尾的复合名词做逻辑主语时一般用普通格。
（5）不定代词或指示代词做动名词的逻辑主语时，一般不用或很少用所有格形式。
（6）集合名词、单复数同形的名词或变化不规则的复数名词做逻辑主语并同动名词一起做宾语时，一般用普通格。
（7）it做逻辑主语时用宾格、所有格均可，但指时间时用宾格。
[即境活用2] Doyoumind______aloneathome?
A．TomleavingB．Tomhavingleft
C．Tom'sbeingleftD．Tomtobeleft
答案：
C
解析：
mind后接动名词做宾语，且动名词的逻辑主语是Tom，表被动意义，故选C。
易错点拨自我完善·误区备考
1.abandon/desert/giveup
（1）abandon指不得已而遗弃、放弃人或事物。
（2）desert强调故意逃避应尽的义务和职责，违背誓言，有责难之意。
另外，desert还有离弃某地方之意。
（3）giveup为常用词，常用于口语，与abandon同义。
[应用1]
（1）Ipersuadedhimto__________smoking.我说服他戒了烟。
（2）Shewas____________byherhusband.她被丈夫遗弃了。
（3）Snowforcedmanydriversto__________theirvehicles.
大雪迫使许多驾驶者弃车步行。
（4）Thevillageshadbeen_________.
这些村庄已经荒无人烟了。
giveup
deserted
abandon
deserted
2.aware/conscious
二者都可表示“意识到的”，都可用于beaware/consciousof结构。
但aware指感官上的知觉，而conscious指内心所意识到的感觉。
[应用2]
（1）Isuddenlyfelt______ofsomebodywatchingme.我突然觉得有人盯着我看。
（2）Hebecameacutely_____________ofhavingfailedhisparents.
他深深感到自己辜负了父母的期望。
aware
conscious
3.flee/escape/runaway
三者都有“逃跑”的意思，但有所侧重。
（1）flee强调逃跑行为本身，含有逃走、消散的意
升级会员 