贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx

上传人:w**** 文档编号:2400168 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:29 大小:15.54KB
下载 相关 举报
贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx_第1页
第1页 / 共29页
贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx_第2页
第2页 / 共29页
贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx_第3页
第3页 / 共29页
贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx_第4页
第4页 / 共29页
贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx_第5页
第5页 / 共29页
亲,该文档总共29页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx

《贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx(29页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx

  贵州省毕节市大方县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、学校精神文化的物质载体是()。

  A、制度文化

  B、组织文化

  C、学校传统

  D、物质文化

  【答案】D

  2、班主任做好班级工作的中心环节是()。

  A、了解和研究学生

  B、组织和培养班集体

  C、做好个别学生的教育工作

  D、同家庭、社会密切配合

  【答案】B

  3、“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有()的特点。

  A、崇尚书本,呆读死记

  B、学校教育脱离生产劳动

  C、等级性

  D、阶级性

  【答案】D

  4、小组合作学习的意义在于()。

  A、针对学习自主性

  B、人际交往,相互促进

  C、个性张扬

  D、个性自主性

  5、教育心理学初创时期的时间大致为()。

  A、19世纪20年代以前

  B、19世纪80年代

  C、20世纪20年代以前

  D、20世纪80年代

  【答案】C

  6、教师的职责和使命分别是()。

  A、教书育人教学科研

  B、教学科研教书育人

  C、教育教学教书育人

  D、教书育人教育教学

  【答案】C

  7、教育目的本质是()。

  A、培养社会精英

  B、提高人口素质

  C、促进社会发展

  D、培养社会所需要的人

  【答案】D

  8、德育的价值属性和()对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。

  A、社会性

  B、个体性

  C、教育性

  D、享用性

  【答案】C

  9、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?

()。

  A、教育在成熟的基础上引导发展

  B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

  C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展

  D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

  【答案】C

  10、()是教师备课和上课的主要依据。

  A、教学大纲

  B、教科书

  C、参考书

  D、教学进度计划

  【答案】B

  11、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是()。

  A、教师的领导风格

  B、班级规模

  C、班级的性质

  D、学校的规章制度

  【答案】D

  12、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。

  A、相当于

  B、不低于

  C、略高于

  D、略低于

  【答案】B

  13、人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。

  A、身份与地位

  B、需要满足的程度

  C、交往方式与方法

  D、修养和处世方法

  【答案】B

  14、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。

  A、斯宾塞

  B、格罗斯

  C、维果斯基

  D、皮亚杰

  【答案】B

  15、加涅的信息加工系统中的第二级是()。

  A、感受器

  B、感受登记

  C、短时记忆

  D、长时记忆

  【答案】B

  16、曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧,这体现的是()。

  A、获得

  B、消退

  C、刺激泛化

  D、中性刺激

  【答案】C

  17、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。

  A、高尚的动机

  B、远景的间接性动机

  C、低级的动机

  D、近景的直接性动机

  【答案】D

  18、以学生为本的班级管理机制的目的是()。

  A、满足学生的发展需要

  B、确立学生的主体地位

  C、训练学生自我管理班级的能力

  D、实现学生的全面发展

  【答案】A

  19、以学生为本的班级管理机制的目的是()。

  A、满足学生的发展需要

  B、确立学生的主体地位

  C、训练学生自我管理班级的能力

  D、实现学生的全面发展

  【答案】A

  20、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。

  A、有些孩子经常会生造一些词语

  B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色

  C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容

  D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶

  【答案】C

  21、“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有()的特点。

  A、崇尚书本,呆读死记

  B、学校教育脱离生产劳动

  C、等级性

  D、阶级性

  【答案】D

  22、我国草原地区的社区学前教育形式是()。

  A、草原流动游戏点或流动幼儿园

  B、巡回辅导班

  C、儿童游戏场

  D、优生、优育辅导站

  【答案】A

  23、教师的教育学、心理学知识属于()。

  A、本体性知识

  B、条件性知识

  C、实践性知识

  D、一般文化知识

  【答案】B

  24、前运算阶段发生在()。

  A、0~2岁

  B、2~7岁

  C、7~11岁

  D、12~16岁

  【答案】B

  25、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、裴斯泰洛齐

  C、福禄贝尔

  D、陈鹤琴

  【答案】C

  26、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点。

  A、率先性

  B、密切性

  C、终身性

  D、生活性

  【答案】A

  27、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是()。

  A、学生的思想是不成熟

  B、学生是以学习为主

  C、学生的发育不健全

  D、学生缺乏自觉性

  【答案】B

  28、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和()。

  A、教育物资

  B、教育材料

  C、教育媒介

  D、教育环境

  【答案】A

  29、()是幼儿道德发展的核心问题。

  A、亲子关系的发展

  B、性别角色的发展

  C、亲社会行为的发展

  D、社交技能的发展

  【答案】C

  30、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是()出版的。

  A、乌申斯基

  B、皮亚杰

  C、维果斯基

  D、卡普杰列夫

  【答案】D

  31、学习课文时分段、总结段意属于()。

  A、复述策略

  B、理解-控制策略

  C、精加工策略

  D、组织策略

  【答案】C

  32、()认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。

  A、比纳

  B、斯滕伯格

  C、皮亚杰

  D、推孟

  【答案】D

  33、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

  A、言语直观

  B、形象直观

  C、感知直观

  D、表象直观

  【答案】A

  34、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。

  A、知识经验

  B、观念和信念

  C、道德认识

  D、道德观

  【答案】B

  35、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。

  A、闭合型操作技能

  B、开放型操作技能

  C、细微型操作技能

  D、粗放型操作技能

  【答案】C

  36、微格教学有许多特点,但最重要的特点是()。

  A、训练单元小

  B、反馈及时准确

  C、训练程序合理

  D、利于综合创新

  【答案】A

  37、()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。

  A、调查法

  B、问卷法

  38、“教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。

  A、非制度化

  B、前制度化

  C、制度化

  D、义务教育

  【答案】A

  39、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。

  A、思维方式

  B、认知风格

  C、思维风格

  D、性格特征

  【答案】B

  40、学科的设置和安排是通过()体现出来的。

  A、教学计划

  B、教学大纲

  C、教学内容

  D、教科书

  【答案】B

  41、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公告,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。

  A、隐私权

  B、名誉权

  C、受教育权

  D、人身自由权

  【答案】A

  42、直接决定教育性质的根本因素是()。

  A、教育传统

  B、政治经济制度

  C、上层建筑

  D、科学技术

  【答案】B

  43、智力游戏属于()。

  A、创造性游戏

  B、有规则游戏

  C、结构游戏

  D、表演游戏

  【答案】B

  44、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。

  A、德育

  B、智育

  C、美育

  D、体育

  【答案】B

  45、幼儿园的年龄对象是()。

  A、0—3岁

  B、3—6岁

  C、0—6岁

  D、2—6岁

  【答案】B

  46、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于()。

  A、生理与安全需要

  B、尊重需要

  C、归属与爱的需要

  D、自我实现需要

  【答案】D

  47、师生关系在人格上是()的关系。

  A、长幼尊卑

  B、民主平等

  C、令出必行

  D、相互包容

  【答案】B

  48、班主任工作的中心环节是()。

  A、了解和研究学生

  B、教育个别学生

  C、组织和培养班集体

  D、搞好班级教育工作

  【答案】C

  49、学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为()。

  A、课堂结构

  B、教学结构

  C、学习结构

  D、班级结构

  【答案】A

  50、中班幼儿社会性教育的重点应放在()。

  A、培养集体责任感

  B、解决同伴交往问题

  C、建立亲子依恋关系

  D、建立常规

  【答案】B

  51、幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括()。

  A、幼儿园

  B、监护人

  C、教师

  D、保险公司。

  【答案】C

  52、社会自我基本成熟的时期在()。

  A、婴儿期

  B、幼儿期

  C、童年期

  D、少年期

  【答案】D

  53、关于幼儿触觉的表述,下列选项中()是正确的。

  A、口腔触觉作为探索手段,可以认识物体

  B、口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉

  C、眼口协调动作出现,是触觉发展的里程碑

  D、能够知觉到手的位置,主要是视觉

  【答案】A

  54、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

  A、学习策略

  B、管理策略

  C、计划策略

  D、复习策略

  【答案】A

  55、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

  A、既从事体力劳动,也从事智力劳动

  B、从事智力劳动或从事体力劳动

  C、接受工人、农民再教育

  D、实行教育与生产劳动相结合

  【答案】D

  56、行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起()日内将复议申请书副本发送被申请人。

  A、3

  B、7

  C、10

  D、12

  【答案】B

  57、在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是()。

  A、家族本位儿童观

  B、社会本位儿童观

  C、个人本位儿童观

  D、人类自然本位儿童观

  【答案】B

  58、幼儿语法意识从()开始明显出现。

  A、2岁

  B、3岁

  C、4岁

  D、5岁

  【答案】C

  59、新课程教学改革要求我们首先确立起()。

  A、先进的教学观念

  B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念

  C、教师为主导,学生为主体的教学观念

  D、以课堂教学为中心教学观念

  【答案】B

  60、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。

  A、九

  B、十

  C、十一

  D、十二

  【答案】A

  61、长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。

  A、兴趣形成

  B、自发复习

  C、过度学习

  D、疲劳和厌烦

  【答案】D

  62、意志行动的第一个基本特征是()。

  A、有意识的

  B、自觉调节与控制

  C、具有明确目的

  D、努力克服困难

  【答案】C

  63、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()。

  A、《学记》

  B、《论语》

  C、《理想国》

  D、《孟子》

  【答案】A

  64、人的发展的直接动力是()。

  A、遗传

  B、环境

  C、教育

  D、人的主观能动性

  【答案】D

  65、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。

  A、榜样示范法

  B、情感陶冶法

  C、说服教育法

  D、人格感化法

  【答案】A

  66、在课程发展的整个过程中,关键的环节是()。

  A、课程计划

  B、课程实施

  67、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。

  A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

  B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

  C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

  D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

  【答案】C

  68、课外教育活动的基本组织形式是()。

  A、群众性活动

  B、自发活动

  C、小组活动

  D、个人活动

  【答案】C

  69、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:

权威型、放任型和()。

  A、专攻型

  B、指导型

  C、民主型

  D、溺爱型

  【答案】C

  70、下列活动属于“言语过程”的是()。

  A、听故事

  B、练习打字

  C、弹琴

  D、练声

  【答案】A

  71、幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是()。

  A、看儿童有没有病

  B、防止传染病侵入幼儿园

  C、有无携带不安全物品

  D、指甲是否剪干净

  【答案】B

  72、下列强化中,哪种强化所花时间少,但是行为减退快?

()。

  A、连续强化

  B、间歇强化

  C、变化比例强化

  D、变化间隔强化

  【答案】A

  73、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()。

  A、受欢迎型

  B、被拒绝型

  C、被忽略型

  D、逃避型

  【答案】A

  74、在西方,最早的教育工作者被称为()。

  A、智者派

  B、历史学派

  C、犬儒派

  D、毕达哥拉斯学派

  【答案】A

  75、学校教育内容按活动的途径可分为()。

  A、课堂教学,课外活动和校外活动内容

  B、智育、德育和体育教育内容

  C、智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容

  D、课上和课下教育内容

  【答案】A

  76、“灵感或顿悟”是()。

  A、创造思维

  B、再现思维

  C、分析思维

  D、直觉思维

  【答案】A

  77、下列不属于教育法律规范的组成要素的是()。

  A、法定条件

  B、法律关系

  C、行为准则

  D、法律后果

  【答案】B

  78、教师在教学中最首要的角色是()。

  A、知识的传授者

  B、学者和学习者

  C、集体的领导者

  D、学生的榜样

  【答案】A

  79、选拔性考试一般是典型的()。

  A、能力测验

  B、成就测验

  C、标准参照测验

  D、常模参照测验

  【答案】D

  80、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。

  A、南京鼓楼幼稚园

  B、劳工幼稚园

  C、香山慈幼院

  D、江西实验幼师

  【答案】D

  81、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件()不公开审理。

  A、可以

  B、一般

  C、一律

  D、应当

  【答案】C

  82、最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()。

  A、凯洛夫的《教育学》

  B、夸美纽斯的《大教学论》

  C、赫尔巴特的《普通教育学》

  D、杨贤江的《新教育大纲》

  【答案】A

  83、测得一名儿童的智商为60,他属于()。

  A、正常儿童

  B、智力超常儿童

  C、弱智儿童

  D、聋、哑、盲儿童

  【答案】C

  84、情境言语和连贯言语的主要区别在于()。

  A、是否完整连贯

  B、是否反映了完整的思想内容

  C、是否为双方所共同了解

  D、是否直接依靠具体事物作支柱

  【答案】D

  85、备课过程中,教师必须充分考虑自己的教学对象,了解他们的特点和()。

  A、接受能力

  B、认知能力

  C、年龄特征

  D、知识背景

  【答案】A

  86、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()。

  A、威尔逊

  B、格塞尔

  C、弗洛伊德

  D、华生

  【答案】D

  87、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?

()

  A、从课程功能的角度

  B、从教育阶段的作用

  C、从课程制定者或管理制度角度

  D、从课程核心组织角度

  【答案】C

  88、世界上最早的一部教育专著是()。

  A、《学记》

  B、《论语》

  C、《大教学论》

  D、《普通教育学》

  【答案】A

  89、衡量道德品质的重要标志是()。

  A、道德认知

  B、道德情感

  C、道德意志

  D、道德行为

  【答案】D

  90、儿童每天都在自发地进行游戏。

说明了儿童游戏是()。

  A、自发的、自愿的

  B、自由自在的

  C、愉快的

  D、充满想象和创造的

  【答案】A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2