外研版高考英语必修1 Module 5《A Lesson in a Lab》word同步导学案.docx
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外研版高考英语必修1Module5《ALessoninaLab》word同步导学案
【步步高】2015届高中英语Module5ALessoninaLab同步导学外研版必修1
重点单词
1．contract/kɒn′trækt/vi.收缩；订合同；n.合同；契约
2．form/fɔːm/vi.形成；n.形式；方式；表格；形状
3．department/dI′pɑːtmənt/n．（大学的）科、系
4．substance/′sʌbstəns/n．物质
5．expand/Ik′spænd/vi.膨胀→expansionn．扩张；扩展
6．mixture/′mIkstʃə/n．混合物→mixvt.混合
7．electrical/I′lektrIkl/adj.与电有关的；用电的→electricityn．电→electricadj.电的；用电的
8．conclusion/kən′kluːʒn/n．结论→concludev．下结论；终止
9．aim/eIm/n．目标；目的；瞄准；v.志在；以……为目标→aimlessadj.漫无目的的
10．react/ri′ækt/vi.反应；作答；回应→reactionn．反应
11．equipment/I′kwIpmənt/n．设备；装备→equipvt.装备；配备
12．partial/′pɑːʃl/adj.部分的；局部的；偏袒的→partn．部分；角色
13．ordinary/′ɔːdnəri/adj.普通的；平常的→extraordinaryadj.异乎寻常的
14．balance/′bæləns/n．天平；平衡；余额→balancedadj.平衡的
15．lecture/′lektʃə/n．演讲→lecturern．演讲者
16．astonished/ə′stɒnIʃt/adj.吃惊的；惊愕的→astonishingadj.令人吃惊的→astonishvt.使吃惊→astonishmentn．惊奇
重点短语
1．reactwith与……反应
2．put...inorder使……有条理；使……整齐
3．atthetop/bottomof在……的顶/底部
4．keep...outof防止……进入；不让……靠近
5．beproudof为……感到骄傲/自豪
6．findout弄清楚；弄明白
7．add...to...往……加入……
8．goahead先走；发生；开始做，进行吧
9．usedto过去（常常）……
10．besupposedto应当；理应
11．intheareaof在……领域
经典句型
1．IthinktheYangtzeRiverisaboutthreetimeslongerthantheSonghuaRiver.
我认为长江约是松花江的3倍长。
2．Hereisatablewiththemetalsthatreactmostatthetop...
下面是一张金属反应表，列于顶部的是反应最强的金属……
3．Thecloseryouare，themoreyou’llsee.
你离得越近，你看到的越多。
4．Thesciencefacilitiesareverygood，withlaboratoriesthathaveallthelatestequipment.
这些科学实验仪器都很好，还拥有最先进设备的实验室。
语境记忆
Thelectureaboutaimastonishedeveryonepresent.Itgotamixedreaction.Atlast，weconcludedthatpeopleshouldn’tleadanaimlesslife.Therearenotordinarymomentsinallstagesoflife.
构词记忆
﹡inability/Inə′bIlətI/n．[U]无能；无力；不能
illegal/I′liːɡəl/adj.不合法的；非法的；犯法的
﹡impatient/Im′peIʃnt/adj.不耐烦的；焦躁的
impossible/Im′pɒsəbl/adj.不可能的
1．Pleaseobservethemixtureandwritedownwhatyouwillhaveseen.（mix）
2．Alltheconclusionssoundunreasonable.（conclude）
3．Aftercomplainingaboutthecompany，hereceivedapartialrefund（退款）．（part）
4．Theelectricalfacilitiesareoutoforder.（electricity）
5．Iboughttheequipmentwiththepurposeofdoingmanyexperiments.（equip）
6．Doyoufeelastonishedattheastonishinginformation？
（astonish）
7．HeisdreamingofbeingadmittedintoyourPhysicsDepartment（系）．
8．Ahealthydietisaboutgettingthecorrectbalance（平衡）ofavarietyoffoods.
9．Hehasatwoyearcontract（合同）ofemploymentwiththefirm.
10．Howwillhereact（反应）totheissue?
1
atthisstage在这个时期
take/leavethestage登上/离开舞台
onstage登台演出
stagebystage逐步
SouthAfrica’sfirstblackPresidentMandelawasagreatpersononthestageofhistory.
南非首位黑人总统曼德拉在历史舞台上是一个伟大的人物。
Theproductisatthedesignstage.
产品处于设计阶段。
特别提醒
stage在表示“舞台生涯；当演员”解时，前面要加定冠词。
夯实基础
（1）语法填空
①HewasthefirstcomedianIeversawonthestage.
②Atthisstageinthedevelopmentofthetheory，Tommadeacontribution.
（2）Thebabyhasreachedthestagewhere_he_can_stand_up（他能站立）．
2
achieveone’saim达到目的；实现目标
withtheaimof以期……，意在……
takeaimat把目标对准……
beaimedat目的是；旨在
aimatdoingsth./aimat/forsth.力求达到，力争做到
withoutaim漫无目的地
Theprogrammeisaimedatteenageaudience.
这个节目针对的是十几岁的观众。
图解助记
夯实基础
（1）ShewenttoLondonwith_the_aim_of_finding_a_job（以期望找到一份工作）．
（2）Totalkwithoutthinkingisto_shoot_without_aim（漫无目的地射击）．
（3）It’simportantthatyoushouldhavesomesortofagoalto_aim_for（为之奋斗）．
3
apieceofequipment一件设备
equip...with...用……装备……
equipsb.fordoingsth.使某人为做某事而准备
equipsb.todosth.使某人能够做某事
beequippedtodosth.使某人有准备做某事
Ownersofrestaurantswouldhavetoequipspecialfacilitiestoadmitdisabledpeople.
餐厅老板将必须在餐厅里配备能够接纳残疾人的特殊设施。
Abasictwohourfirstaidcoursewouldequipyoutodealwithanyoftheseincidents.
两小时的基础急救课程能够让你有能力处理这类事件。
夯实基础
（1）语法填空
①Theyequippedthemselveswithapairofsharpaxesandsetofffortheforest.
②Shewasfullyequippedfortheclimbing.
（2）Youreducationwill_equip_you_to_earn_a_good_living（会使你过上富裕的生活）．Workhardfromnowon.
4
reactto对……作出反应；回应
reactwith和……起化学反应
reactagainst反对；反抗
reactionn.反应；回应
Peoplecanreactbadlytocertainfoodadditives.
人们对某些食品添加剂会严重过敏。
Calciumreactswithwater.
钙和水会发生化学反应。
夯实基础
（1）语法填空
①Wereactedagainstthelimitationsofus.
②Theyreactedviolentlytothenews.
③Ironreactswithwaterandairtoproducerust.
（2）翻译句子
他对你的回答反应如何？
How_did_he_react_to_your_answer?
5formn.类型；种类type，variety；形式；外表；样子looks，appearance；表格；形状；体形shape；v.使出现，产生beginormake...exist；使形成；组成；组织，建立
in/outofform处于良好的/不良的状态
intheformof以……的形式
taketheformof采取……的形式
formthehabitof养成……的习惯
Thisfootballer’sbeenoutofform.
这个足球运动员的状态不好。
Thetrainingprogrammetakestheformofaseriesofworkshops.
培训课程采取一系列研讨会的形式。
夯实基础
（1）用form短语的适当形式填空
①Helpin_the_form_ofmoneywillbeverywelcome.
②Atthemoment，mostmobileadvertisingtakes_the_form_oftextmessages.
（2）You’dsoundalotmorepoliteif_you_make_a_request_in_the_form_of_a_question（如果你以提问的形式来表达自己的请求）．
6balancen.均衡，平衡；天平，秤；余额；vt.使保持平衡keepsteady；权衡；使相等，相抵be/keepequal
keep/loseone’sbalance保持/失去平衡
onbalance总的来说
offbalance失去平衡的
balance...against权衡，比较
keepabalanceddiet保持均衡饮食
Nowadays，thebalanceofnatureisbeingdestroyedandtheweatherisgettingwarmerandwarmer.
现在，大自然的平衡正在被破坏，天气变得越来越暖和。
（2011·重庆·书面表达）
Ifoundithardtokeepmybalanceontheicypath.
我发现在结冰的路面上走时很难保持平衡。
图解助记
夯实基础
（1）语法填空
①Iwasthrownoffbalance，andthemoreIignoredthesorrow，themoreitseemedtogrow.
②Beforemakingthefinaldecision，you’dbetterbalancetheadvantagesagainstthedisadvantages.
③IthinkonbalanceIprefertheneweducationsystem.
（2）Theathletetriedhisbestto_keep_his_balance（保持平衡）inhisnewshoeswhileskating.
7
beastonishedat/by...被……惊吓
beastonishedtodo...做某事感到惊讶
in/withastonishment惊异地；吃惊地
toone’sastonishment令人吃惊的是
Itastonishedsb.that...使人吃惊的是……
Iwasastonishedtoseehimhere.
在这儿见到他，我很惊讶。
Itastonishedmethatshehadchangedsolittle.
她几乎没怎么改变，这让我很惊讶。
夯实基础
（1）To_our_astonishment（令我们吃惊的是），thebosswasn’tastonishedattheastonishingnewsatall.
（2）同义句改写
Itastonishedusthatheactuallyarrivedpunctually.（改为what引导的主语从句）
What_astonished_us_was_that_he_actually_arrived_punctually.
1．Pleaseaddmorewoodtothefiretokeeptheroomwarm.
2．Heisasuccessasascientist，whomhishometownis_proud_of.
3．Inmyopinion，youare_supposed_togotoyourteacherforadvice.
4．Keepthatdogout_ofmystudy!
5．Therearemanycreaturesat_the_bottom_oftheoceans.
1
addupto加起来达到，总计为；意味着，结果是
addto增添
addup合计，加起来；合情理
Wouldyouliketoaddsomemilktoyourcoffee?
你想在咖啡里加些牛奶吗？
图解助记
夯实基础
（1）用add短语的适当形式填空
①Idon’tthinkthesefactsadd_up_toanything.
②Well，Icouldbewrong，butitallseemstoadd_up.
③Theletteradded_totensionsbetweenwesternandeasternEUmembers.
（2）完成句子
①Theheavyrainadded_to_the_difficulty（增加了困难）inrescuingtheburiedpeople.
②Thatyearhistotalincome，withhisrewardaddedto，addedupto12,000yuan（共计一万两千元）．
2
be/getusedtodoingsth.习惯于做某事be/getaccustomedto,beusedtodosth.被用来做某事
Didheusetocomebybus?
他过去常常坐公共汽车来吗？
Iusedtoplaysoccerwithmybrothereveryday.
以前我每天都和哥哥踢足球。
夯实基础
（1）Iused_to_get_up_lateinthemorning，butnowIam_used_to_getting_up_early.
我过去早晨起床很晚，但是现在我已习惯于早起了。
（2）Iamstillnot_used_to_usingtheknifethatis_used_to_cutbread.
我仍不习惯使用那把用来切面包的刀子。
（3）Inmyopinion，lifeinthetwentyfirstcenturyismucheasierthan_it_used_to_be（比过去）．
3
supposesb./sth.tobe...认为某人物……
besupposedtohavedone...本该做……但实际上未做
benotsupposedtodo...不允许做……
suppose/supposing引导条件状语从句，相当于if，表示“如果，假设”。
Idon’tsupposehewillpasstheexam.
我猜想他不会通过这次考试。
Youlookwell.TheairandtheseafoodsinSanyamustagreewithyou，Isuppose.
你看起来气色很好。
我想三亚的空气和海鲜一定适合你。
夯实基础
（1）用所给词的适当形式填空
①Supposing/Suppose（suppose）shedoesn’tcome，whatshallwedo?
②Themessageisveryimportant，soitissupposedto_be_sent（send）assoonaspossible.
③Communityorganizersare_supposed（suppose）tospeaktruthtopower.
（2）—Youare_supposed_to_have_taken_part_in_the_party_in_time（本应按时参加晚会）．
—Sorry，Iwasdelayedbytheaccident.
1．Herecomes_a_bus（来了一辆公交车）．
2．Twothirdsoftheearth’ssurfaceis_water（是水）．
3．Theearthisfortynine_times_larger（大49倍）thanthemoon.
4．Themorechoicesyouhave，the_better_your_decision_will_be（你的决定会越好）．
5．Heused_to_like_country_music（曾经喜欢乡村音乐），butnowheturnstoclassicalmusic.
6．Beloware_some_tips_on_reading（是一些阅读技巧）．
1
1分数、百分数或halfof/partof/therestof＋n./pron.作主语时，谓语动词的单复数由后面的n./pron.决定。
（2）oneof＋n./pron.作主语时，谓语动词用单数。
（3）表示“时间、重量、长度、距离、金钱”等的名词的复数形式作主语时，谓语动词用单数形式，这时作主语的这些名词看作一个整体。
Fortypercentofmytaskhasbeendone.
我的任务已经完成百分之四十。
Fiftyyearsisnotalongtime.
50年并不长。
夯实基础
用所给词的适当形式填空
（1）Sixtypercentofthememberspresentatthemeetingare（be）oldpeople.
（2）Twentydollarsis（be）enough.
（3）Oneofthebooksis（be）aboutEnglishgrammar.
（4）FourfifthsofthepeopleontheNetbelieve（believe）China’seconomyisamongthestrongestintheworld.
2
“the＋比较级...，the＋比较级...”句型：
1意为“越……就越……”，表示主、从句的两个谓语是同时进行的，表示一方随另一方程度的变化而变化。
2从结构上看，第一个“the＋比较级”是表示条件的状语从句；在表示将来意义的情况下，从句用一般现在时表示将来。
第二个“the＋比较级”是主句，用一般将来时。
3本结构中常用省略结构。
Themorehethoughtlikethis，themoreunhappyhebecame.
他越是这样想，就越是不开心。
Thesooner（youdoit），thebetter（itwillbe）．
越快越好。
夯实基础
（1）The_more（越多）youeat，the_fatter（越胖）youwillbe.
（2）The_longer（越长）youstay,the_better（越好）（itwillbe）．
（1）It’ssaidthatwithinfiveyearscarswill_be_a_lot_cheaper（会便宜得多）inourcountry.
（2）Inmyopinion，yoursonis_more_lazy_than_stupid（与其说笨倒不如说懒）．
（3）Thestudentsstudyharder_than_before（比以前更努力了）．
（4）China
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