70个物理科学小实验文档格式.doc
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实验13
笔帽潜水员
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实验14
冲不走的乒乓球
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实验15
水中悬蛋
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实验16
火山爆发
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实验17
水球的泳姿
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实验18
空气有重量吗？
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实验19
用声音‚吹灭‛蜡烛.................................................................
实验20
有孔纸片托水
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实验21
手绢的秘密
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实验22
掉不下去的塑料垫板...........................................................
实验23
蜡烛吹不灭
实验24
蜡烛抽水机
实验25
瓶内吹气球
实验26
能抓住气球的杯子
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实验27
会吸水的杯子
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实验28
会吃鸡蛋的瓶子
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实验29
瓶子瘪了
实验30
会跳远的乒乓球
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实验31
会吹泡泡的瓶子
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实验32
这样扎气球,气球会爆炸吗？
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实验33
瓶子赛跑
实验34
烧不坏的手绢
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实验35
冷水也能沸腾
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实验36
可爱的浮水印
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实验37
分合的水流
实验38
漂浮的针
实验39
神奇的牙签
实验40
自己会走路的杯子
实验41
纸杯旋转灯
实验42
飞行的塑料袋
实验43
云的形成
实验44
烧不断的棉线
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实验45
糖的燃烧
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实验46
变色的碘
实验47
神奇墨水
实验48
烛火熄灭了
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实验49
空中点烛
实验50
食盐黏结剂
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实验51
光与彩虹（人造彩虹）...................................
实验52
人造彩虹
实验53
纽扣的出现与消失
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实验54
水制放大镜
实验55
没有胶水，报纸也能贴在墙上
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实验56
间歇趣泉
实验57
米粒四射——电荷性质的魅力..........................
实验58
胡椒粉与盐巴的分离..........................................
实验59
火焰开关
实验60
带电的气球
实验61
感受高压电
实验62
汤匙变磁铁
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实验63会上滚的圆锥........................................................
实验64吹气断铁丝........................................................
实验65幻杯........................................................
实验66电动硬币........................................................
实验67简易电动机........................................................
实验68隔杯转星........................................................
实验69自制水果电池........................................................
实验70喷泉.......................................................
能自己跳开的纸杯
准备材料：
两只纸杯（或轻的塑料杯）
实验步骤：
1．把两只纸杯重叠好后，搁在桌面上；
2．用手轻轻抓住下面的纸杯，用力对上面的纸杯沿水平方向吹气，上面的纸杯便会迅速地
跳离开来。
实践几分钟后，教师可组织学生比赛，看谁的纸杯先跳起来。
实验中的科学：
当我们对上面的纸杯沿水平方向吹气时，纸杯上面的空气流动速度加快，气压减小，而纸杯下面的空气流动速度没有改变，气压也没有改变，这样，由于纸杯下面气压较大，就把纸杯压上去了，你也不妨试试！
这一现象是荷兰物理学家伯努利首先发现的，也就是伯努利原理。
丹尼尔·
伯努利在1726年首先提出的原理的内容是：
在水流或气流里，如果速度小，压力就大，如果速度大，压力就小。
伯努利（Bernoulli，Daniel），1700年2月8日生于荷兰格罗宁根，1782年3月17日卒于瑞士巴塞尔，是伟大的数学家、物理学家、医学家。
你知道吗？
鸟儿、飞机等也就是这样升上天的！
吹不出来——神奇的兵乓球
实验准备：
乒乓球一个、漏斗一个
拿一个乒乓球放在漏斗里，仰着头，往漏斗里吹气，比一比，看谁能把乒乓球从漏斗中吹出来?
2．同学们说：
这还不容易吗?
老师说：
容易？
大家试试。
3．事实告诉我们：
越是使劲想把乒乓球吹出来，它越是呆在那里不动。
这是因为当气流从漏斗中吹出来时，冲击乒乓球的表面，气流绕着乒乓球往上涌，这时乒乓球下部的压力比大气的压力小，因而使乒乓球无法跳出漏斗。
你越是使劲吹，乒乓球下面的气流速度越快，压力也越低，大气的压力就会把球死死地“摁”在漏斗里。
试管自动上升
思考:
你能让试管自动向上走动吗?
自己亲自做做看。
粗细试管各1支（要求粗管的内径稍大于细管外径，然后倒置，细试管将向下落）、水
实验操作：
1.先做无水的情况下，将细试管插入粗试管中，然后倒置，细试管将向下落；
2.在粗试管中盛适量的水，把细试管插入一小段，然后倒置。
让水由两管之间的间隙中流
下。
细试管在水流下落的过程中会自动的上升。
实验中的科学:
粗试管中无水时，细试管由于受到重力作用，就会下落。
而粗试管中有水时，细试管上方是水，下方是空气，细试管会在大气压力的作用下，向上运动。
地球对周围物体的压力叫做大气压力。
随着距离地面高度变化，大气压力也在变化，位置越高，压力越小；
位置越低，压力越小。
创造：
你还能用什么实验证明大气压力的存在，并感受到大气压力很大。
大力士——纸
思考：
你能想象一张纸能够举起一本书？
你知道怎样才能做到吗？
纸、胶带、1本书
1.
把纸放在两本并排分开放的书上，使纸的中间部分悬空。
把一本书放在纸的悬空处，纸张很快就会弯曲。
2.
把纸卷成一个纸卷，用胶带粘好纸的边缘处。
3.
把纸卷立起来，并在上面放一本书，甚至放更多的书，纸张都不会变形。
4.
思考两种方法的不同之处。
1.
一张纸能承受多大的压力，主要取决于纸张受力时的弯矩。
弯矩即纸张的受力点和受反作用力的点之间的距离。
弯矩越大，纸张承受的力越大，反之越小。
直接把重物放在纸上，则纸的受力点和受反作用力点几乎在同一位置上。
因此弯矩小，所承受的力就小。
把重物放在竖直的纸卷上，纸的弯矩较大，因此承受的力较多。
想一想，把纸还可以折成哪些形状，以便承担压力。
不同的承载量
为什么卡纸变形后，它的承载量会不同
？
纸卡1张（30×
20cm）、相同高的纸盒两个、硬币若干枚
一张卡纸悬空平放在相同高度的纸盒上，
纸上只能放两枚硬币。
把纸卡折成波浪形状，架在相同高的纸盒上，波浪形状的卡纸上能放多枚硬币。
波浪的卡纸比平整的卡纸弯距大，其承受的力也就较大。
怎样变化卡纸，使卡纸上放的硬币更多？
测量浮力
当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水的浮力在支撑我们。
但你可知道怎样测量浮力吗？
1个弹簧秤、1把锁、1个装水的玻璃杯
先把锁挂在弹簧秤下，记录弹簧秤的刻度；
然后将弹簧秤下挂的锁放入水中，记录此时弹簧秤的刻度；
比较两次记录下的刻度，思考为什么会不同。
锁浸在水中，会受到水对它的向上的支持力，即浮力。
两次记录的差值就是水对铜锁的浮力。
用弹簧秤再称别的物体（比如小铁块，橡皮头等），观察不同的物体的浮力大小。
会听话的小瓶（简易浮沉子）
你在电影或电视剧中看到过潜水艇吗？
知道潜水艇为什么能浮于水面，又能潜入水中，
它是怎么实现向上浮和向下潜的呢？
废旧塑料饮料瓶（500-1000ml，透明有盖）、口服液小瓶、注射器等。
1．在饮料瓶中装入一定量的水，用注射器给口服液小瓶中压入适量的水，使之放入水中时只能有少部分露出水面；
2．把口服液小瓶放入饮料瓶中，然后盖紧瓶盖（如下中图），尽量做到不漏气；
3．用力挤压饮料瓶，可看到口服液小瓶下沉（如下右图）。
撤去压力，可看到口服液小瓶向上浮起。
用力得当，可使口服液小瓶停止在水中某一位置。
注意瓶中水尽量装得满一些，
残留的气体越少，实验效果越好。
小瓶放入水中由于所受浮力等于重力，
所以会浮于水面。
当用力挤压饮料瓶时，瓶内气压增大，会有一部分水被压入口服液小瓶，使口服液小瓶重力变大，重力大于浮力，小瓶就会下沉。
撤去压力时，瓶内气压变小，会有一部分水被流出口服液小瓶，使口服液小瓶重力变小，重力小于浮力，小瓶就会上浮了。
用力得当，会使口服液小瓶中的水适当，重力等于浮力，小瓶就会停止在水中某一位置了。
潜水艇就是这样实现向上浮和向下潜的。
（如果想看到口服液小瓶中水的变化，可以在小瓶中用注射器装入有颜色的水）
附：
潜水艇的原理及自制潜水艇模型
靠改变潜艇的自身重量来实现的。
潜艇它有多个蓄水仓。
当潜艇要下潜时就往蓄水舱中注水，使潜艇重量增加超过它的排水量，潜艇就下潜。
物体在液体中的下沉、上浮两个动态过程中的受力分析。
大家都知道潜水艇是一种军用舰艇，它可以潜人水下航行，进行侦察和袭击。
但是对潜水艇的工作原理，许多同学则说不清楚，甚至有人误认为：
潜水艇浸没水面后就下沉；
直至沉底。
其实潜水艇淹没水中后，排开水的体积不再变化，它所受到的浮力就不变了，控制它的下潜深度是靠改变水舱的水量（即改变重力）来实现的。
当水舱里的水量保持不变时，潜水艇在水下某一深处是处于悬浮状态而不是沉底。
补充：
悬浮就是让浮力=重力就好。
水仓进水这是最初的潜水艇，当然潜入的水深较浅。
现在应该已经没有这种骨灰级的潜艇了。
外加动力是现在潜艇是现在潜艇潜水的主要方法。
人们根据沉浮原理成功地制造了潜水艇，这种能在水下作战的舰艇在历次海战中都显示其战斗力，它能下潜离水面深达500米，具有良好的隐蔽性和续航力，能从水下袭击水面舰船和岸上目标，也能作侦察、布雷和运输等。
冰块融化后会怎样
在一个杯子中放一个冰块，然后倒满水。
当冰融化后，杯内的水会溢出来吗？
1块冰块、2个杯子、水
1.在桌面上放置一个空杯子，在空杯子中放入一块冰；
2.往杯中倒满水，会看到冰块的一大部分会高出水面；
3.等待冰块融化，观察融化后，水会不会溢出杯子。
水结冰时体积会增大九分之一，因此与同体积的水比较，质量变轻，自然会浮在水面上。
当冰块融化时，它失去的是增加的那九分之一的体积，因此，水不会溢出。
其实冰块在水面以下的那部分，就是整个冰块熔化成的水的体积。
想一想：
你能用学过的浮力知识对这一问题做出进一步的解释吗？
自动旋转的奥秘
装满水的纸盒为什么会转动？
空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水
1.用钉子在空牛奶盒上扎五个孔
；
2.一个孔在纸盒顶部的中间，另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角
3.将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上
4.将纸盒放在盘子上，打开纸盒口，快速地将纸盒灌满水；
5.用手提起纸盒顶部的绳子，纸盒顺时针旋转
。
水流产生大小相等而方向相反的力，纸盒的四个角均受到这个推力。
由于
这个力作用在每个侧面的左下角，所以纸盒按顺时针方向旋转
试一试：
请你试试„„
1.如果在每个侧面的中心扎孔，纸盒会怎样旋转
2.如果孔位于每个侧面的右下角，纸盒将向哪个方向旋转
小船与船浆
看过划船吗？
亲自动手划过船吗？
知道船在水上为什么会向前移动？
剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆
剪下长约12厘米×
8厘米的硬纸板
一端剪成尖形为船头，另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾
剪一块约3厘米×
5厘米的纸板做船浆
用橡皮筋套在船尾处，并将船浆绑好
5.
将纸板桨逆时针转紧橡皮筋，小船向前移动
6.
若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋，小船向后移动
1.物体间力的作用是相互的，纸板桨在逆时针转动时，会向后拨动水，所以船会向前行驶；
相反的，船就会向后行驶。
2.纸船运动的力量，是来自橡皮筋扭转的能量。
延伸：
仔细观察划船的动作，它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢？
水的压力
你们知道水压的大小是由什么决定吗？
1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘
放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。
三个孔的位置分别是底部、居中和上部。
用胶带把三个孔封住。
将纸盒中加满水。
将平盘放在有孔的侧面的下方，将胶布撕开。
观察三个孔的喷水有什么不同。
实验发现，从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水。
水的压力由深度决定，水越深，压力就越大；
水越浅，压力就越小。
如果你会游泳，你可以在水中感受水的压力。
使头位于水深不同的位置，你会感受到耳朵受到的压力是不同的。
帕斯卡桶裂
塑
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