鄂教版学年七年级下学期语文期中考试B卷.docx

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鄂教版学年七年级下学期语文期中考试B卷

鄂教版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、基础运用（25分）（共6题；共25分）

1.（4分）根据拼音写出相应的词语。

①用你那英雄的体魄，筑成我们民族的píngzhàng________。

②这么dǒuqiào________的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。

③奥本海默是一个拔尖的人物，fēngmángbìlù________。

④那里装的是什么xiānlùqióngjiāng________？

我凑上去，想摘一朵。

2.（3分）为划线词语选择正确解释

抖搂抖搂精神。

（）

A.振作    

B.抖动    

C.活动    

D.振动、抖动    

3.（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）

A.目前全国已开通5G基站11.3万个，预计年底至少达到13万个以上，发展势头良好。

B.通过在各地举办的双字书写大赛，让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚的兴趣。

C.事实证明，能否进一步发挥市场的作用，是实现促进粤澳港大湾区人才流动的关键。

D.尽管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

4.（3分）下列有关《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》的表述，不正确的一项是（）

A.《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。

B.两则寓言都采用对话形式推进故事发展。

C.两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末点明寓意。

D.《赫耳墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人，《蚊子和狮子》则告诉我们即使取得较大胜利也不能骄傲，要谨慎行事，否则可能在小处受挫。

5.（8.0分）古诗文默写填空。

（1）根据课文，下列古诗文默写正确的一项是（）

A.峨眉山月半轮秋，映入平羌江水流。

B.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

C.不知何处吹炉管，一夜征人尽望乡。

D.子夏曰：

“切问而近思，博学而笃志，仁在其中矣”。

E.枯藤老树昏鸭，小桥流水人家。

F.我寄愁心与明月，随君直到夜朗西。

（2）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（六题只选四题作答）

①________，崔九堂前几度闻。

（杜甫《江南逢李龟年》）

②________，无人送酒来。

（岑参《行军九日思长安故园》）

③________，受降城外月如霜。

（李益《夜上受降城闻笛》）

④潮平两岸阔，________。

（王湾《次北固山下》）

⑤子曰：

“饭疏食，饮水，________，乐亦在其中矣。

”（《述而》）

⑥舒活舒活筋骨，________，各做各的一份事去。

（朱自清《春》）

（3）根据语境，在横线上填入最恰当的名句。

《〈论语〉十二章》）中，孔子感叹时间流逝的句子是：

________，________。

6.（4分）按要求回答问题。

课文《好嘴杨巴》中，李鸿章把茶汤浮头上的碎芝麻误当成了脏土而大发脾气。

杨巴说：

“中堂大人息怒！

小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人。

大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非！

”但杨巴的机灵是以牺牲自己的人格做代价的。

如果杨巴生活在今天，他应该怎么说？

二、现代文阅读（30分）（共2题；共30分）

7.（15.0分）阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答1-2题。

保尔又问那女子：

“您呢，女公民，您也拒绝干活吗?

”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。

她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。

保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。

只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。

这正是他的眼睛。

就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的!

世事变化得多么快啊!

​

（1）站在保尔面前的女子是________ ，保尔认为她现在的缺点是________ 。

（2）________ 工作使保尔如此“衣衫褴褛”?

阴冷潮湿的工作环境使他染上________ 和________ 疾病。

（3）站在保尔面前的女子是________ ，保尔认为她现在的缺点是________ 。

（4）________ 工作使保尔如此“衣衫褴褛”?

阴冷潮湿的工作环境使他染上________ 和________ 疾病。

8.（15.0分）阅读下文，回答问题。

又到腊肉飘香时

旸蹈

①又听冬风吟，又见雪花飘。

冬天的被窝就像磁铁，充满了吸引力，可一股醇厚的肉香却势不可挡地把我拽了出来。

②是腊肉！

我惊叹这如此熟悉而又陌生的味道。

寻香而去，我发现阳台上竟然高高地挂着四大块腊肉，想必是母亲从老家带来的吧。

③小时候，住在山村里，每到年底，家家户户宰猪，腌肉，整个小山村里到处飘荡着腊肉的香味。

在我的印记里，腊肉同雪、冰、年一样，是冬不可或缺的一部分。

小时候，我甚至固执地以为，如果没有腊肉，就没有冬天，更没有年。

④做腊肉时，大人们用大板刀砍下几块新鲜猪肉，抹上点儿盐、花椒、葱末，然后用铁钩挂在屋檐下，风吹日晒半个月左右，取下来便成了最为普通的腊肉。

倘若遇到霜降或遭遇大雪，幸得大自然的恩泽，这腊肉便更多了几分天然的味道。

⑥《易经》记载：

“晞于阳而炀于火，曰腊肉。

”就是说，在太阳底下晒，再用柴火烟熏火烤，才能得到真正的腊肉。

两千多年来，这个小山村世代按照《易经》里的法子在传承着这乡间的美味。

乡亲们用房前屋后的松柏枝熏烤过的腊肉味道更浓。

大人们点燃松柏枝“噼里啪啦”地熏肉，小孩儿们则在一旁伴装干活，往火堆里加枝，其实个个都想闻闻肉香解解馋。

那个年代，一年到头也难得吃到几次肉。

⑥随着火势的加大，肉里的油不断溢出，一个劲儿地往外冒，再顺着光滑的肉皮，缓缓地往下滴，滴到柴火堆里，便发出“吱吱”的声响，火苗也就更大、更旺。

为避免焦糊，熏肉要不停地翻转，直到熏得发黄。

过之后再挂到墙上或重新挂回屋檐继续风吹日晒，就成了真正的腊肉。

⑦尽管每家都有腊肉，但数量不多，总的来说，还算是稀货和贵重食品。

所以谁家办个喜事儿，来了贵客的，没了腊肉，便向邻居家借，但一定要还，否则“借了不还，再借就难”了。

当然，也免不了归还时的客气推操。

有时候不小心把肉掉在地上，倘若正好有人经过，便可以白捡了去，他们也无话可说，这也算是一种有趣的风俗吧。

⑧腊肉的香味实在太诱人，失窃的事也时有发生，但并非真正的毛贼作崇，而都是自家的孩子为解馋而为。

偶尔我们几个小伙伴会轮流从自家屋檐下“偷”上一块腊肉，然后一起躲进林子里，找块空地，拾些干柴，支个架子，就开始烤肉吃，味道香极了。

但也正是这个香味经常“出卖”我们，时常招来几里开外的家人。

倘若谁家父母要把孩子带回去，人可以走，但肉要留下。

如此这般，父母便不舍得，情愿让自己的孩子也饱食一顿。

这其实是我们冥思苦想出来，颇为得意的一计良策。

⑨上大学的时候，有一年春节没有回家，父母便从偏远的山区，通过邮局给我寄来了两大块腊肉。

我和几个同学用电炉子煮着吃，满楼道里弥漫着腊肉的香味，竟然好几次把宿舍看门的大爷给引来了，还带了酒非要同我们干两盅。

吃着腊肉，喝着小酒，才算解了我的思乡之苦啊。

⑩又到腊肉飘香时，家乡的小山村，恐怕早已到处是松柏枝“噼里啪啦”熏肉的景象了吧。

（选自2019年2月《知识窗》，有删改）

（1）文章⑤—⑩段回忆了与“腊肉”有关的生活，仿照示例，在横线上依序填入相应的内容。

晒腊肉→A________→B________→偷腊肉→C________

（2）请按要求赏析文中画线的句子。

①冬天的被窝就像磁铁，充满了吸引力，可一股醇厚的肉香却势不可挡地把我拽了出来。

（结合划线词赏析）

②随着火势的加大，肉里的油不断溢出，一个劲儿地往外冒，再顺着光滑的肉皮，缓缓地往下滴，滴到柴火堆里，便发出“吱吱”的声响，火苗也就更大、更旺。

（从描写角度赏析）

（3）请从结构和内容两方面说说第②段在文中的作用。

（4）结合全文情感说说你对第③段“偷肉”这一情节的理解。

三、文言文阅读（25分）（共2题；共25分）

9.（19.0分）阅读文言文，完成下列小题。

管仲不谢私恩

管仲束缚①，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌②封人③而乞食。

绮乌封人跪而食之，甚敬。

封人因窃谓仲曰：

“适④幸及齐不死，而用齐，将何以报我？

”曰：

“如子之言，我且贤之用⑤，能之使，劳之论。

我何以报子？

”封人怨之。

【注】①管仲：

春秋时齐桓公的宰相。

束缚：

被捆绑。

②绮乌：

城邑名。

③封人：

防守边疆的人员。

④适：

正好，恰好。

⑤贤之用：

用贤明的人。

（1）解释划线字

①如子之言        ________

②封人怨之        ________

③遽契其舟        ________

④拔山倒树而来        ________

（2）选出与例句中的划线字用法相当的一项（）

例句：

自鲁之齐

A.故时有物外之趣    

B.是吾剑之所从坠    

C.观之正浓    

D.至之市    

（3）翻译句子

①及反，市罢，遂不得履。

②又留蚊于素帐中，徐喷以烟。

③适幸及齐不死，而用齐，将何以报我？

（4）简要说明上文所含的主要道理。

10.（6分）阅读诗歌，回答问题。

绝句漫兴九首（其七）

（唐）杜甫

糝径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母________。

（1）诗中展现的是一幅________（填季节）风景图，从________这一景物可以看出。

（2）请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾横线处，并简述理由。

A．眠    B．憩    C．玩

四、作文（40分）（共1题；共40分）

11.（40分）作文

人生是条路，漫长而曲折。

回首你的人生之路，放眼他的人生之路，你都看见了什么？

有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷，有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆

棘丛生，有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海……

请以“人生路上______多”为题，写一篇文章。

要求：

①把题目补充完整 ②除诗歌外，文体不限 ③字数不少于600字

④文中不要出现真实的校名和人名，书写工整，卷面整洁。

参考答案

一、基础运用（25分）（共6题；共25分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

二、现代文阅读（30分）（共2题；共30分）

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

三、文言文阅读（25分）（共2题；共25分）

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

四、作文（40分）（共1题；共40分）

11-1、