环境教育调研报告.docx

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环境教育调研报告

、选择题

1、下列加点字注音全部正确的一项是（     ）

A、连亘g n 头衔xi n 骸骨h i 征兆zh o

B、绽放zh n 树杈ch  匿笑n   抖擞sh u

C、梦寐m i 竦峙s ng 滑稽j   缥缈pi o

D、粼粼l n 轻盈y ng 怦怦p ng 虐杀l< 

2、下列词语书写完全正确的一项是（    ）

A、训诫  庸禄  荡漾  仙露琼浆

B、喧腾  纳罕  糟蹋  头晕目眩

C、祷告  绵延  朗润  截处逢生

D、伶仃  炫耀  决别  苦心孤诣

3、选出下列作者不同的一项（     ）

A、晏殊  B、杨万里 C、李清照 D、朱熹

4、选出下列“而”字不同两项（    ）（    ）

A、士不可以不弘毅，任重而道远。

B、择其善者而从之，其不善者而改之。

C、其家甚智其子，而疑邻人之父。

D、居数月，其马将胡骏马而归。

5、下列对加点的词解释正确的一项是（    ）

A、堕而折其髀  髀：

小腿

B、却话巴山夜雨时 却：

但是

C、赚得行人空欢喜 喜欢：

欢喜，高兴

D、碧瓦飞甍，始悟为山市  始悟：

开始醒悟

6、下列对课本分析有误的一项是（    ）

A、《风筝》一文是鲁迅先生回忆兄弟之间的一段往事，反映出“我”的宽容；弟弟能自我反省，知错能改，从而表达了同胞之间的手足之情。

B、《塞翁失马》一文告诉我们任何事情都有正反两方面的可能，在特定的条件下是可以互相转化的，好事可能变成坏事，坏事可能变成好事，所以不能将事物看死，而应辩证地看待事物。

C、《春》是朱自清先生写的一篇优美的散文，全文一共向我们展示了六幅图，按顺序是：

春醒图、春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。

D、《皇帝的新装》是丹麦著名童话作家安徒生的作品，它犀利地讽刺了皇帝的自欺欺人以及大臣们的虚伪，还告诉我们应保持天真烂漫的童心，要无私无畏，敢于说真话。

7、依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是（     ）

天上的云，真是姿态万千，变化无常。

它们_____，轻轻地飘在空中；______，一片片整整齐齐地排列着；______，来来去去；______，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……

①有的像羊群   ②有的像羽毛

③有的像一床大棉被  ④有的像鱼鳞

A、①②③④  B、④③②①

C、②④①③  D、③①④②

二、填充题

1、根据拼音写汉字，根据汉字写拼音

①螣蛇乘雾______ ②此何遽不为福乎______

③踉踉跄跄______ ④流水ch n  ch n______

⑤h i人听闻______ ⑥静m ______

2、解释下列加点词

①项为之强______

②学而不思而殆______

③俄而雪骤_________

④丁壮者引弦而战______

3、古诗文填空

①忽有庞然大物，拔山倒树而来，____________，__________________。

《童趣》

②____________，不但在天；____________，可得永生。

《龟虽寿》

③最爱湖东行不足，_______________。

《钱塘湖春行》

④________________，_______________。

写出了旧事物必然被新事物所取代这一必段规律。

《次北固山下》

⑤ 4、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》__________（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

5、修改病句

①杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

②放学回家后，他放下自己的书包就来到自水前洗自己的手。

6、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；______________，______________；______________，______________。

7、读完下面这段文字，有何感慨？

请用简洁的话语表述出来（限35字以内）。

心理学家做过一次实验：

将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水箱的两端，中间用透明的玻璃板隔开。

刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻，它失败了，但毫不气馁；接着，它又向小鱼发动了第二次更猛烈地进攻，它又失败了，并且受了重伤；它还要攻击。

第三次、第四次……多次攻击无望后，它不再进攻。

这个时候，心理学家将挡板拿开，鳄鱼仍然一动不动，它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下悠闲地游来游去，放弃了继续的努力，最终活活饿死。

你的感慨：

三、文段阅读

〖一〗咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

”兄子胡儿回：

“撒盐空中差可拟。

”见女曰：

“来若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1．解释词语。

①内集：

②讲论文义：

③何所似：

2．翻译。

撒盐空中差可拟

3．找出文中交代咏雪的背景的一句话。

4．说说“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围。

5．说说用“柳絮”比喻雪花的妙处。

〖二〗海市蜃楼

①海市蜃楼是大气中由于光的折射作用产生的一种自然现象。

见过这种现象的人无不称赞这种现象奇妙之极。

著名作家杨朔在他的作品中有过形象的描述：

“……只见海天相连处，原先的岛屿一时不知藏到哪儿去了，海上壁面立起一片从来没见过的山峦，黑苍苍的。

像水墨画一样，山峦时时变化，一会儿山头上现出一座宝塔，一会儿山洼里现出一座城市，……又过一会儿，山峦城市渐渐消散，越来越淡，转眼间，天清海碧，什么都不见了，原来的岛屿又在海上现上来。

”实在太奇妙了吧！

②海市蜃楼究竟怎么形成的呢?

科学家们经过研究，揭示了它的奥秘：

当空气中各层的密度有较大差异时，远处光线通过密度不同的空气层就发生折射或全反射,这时可看见空中或地面以上远处物体的影像。

古人认为蜃吐气而成，所以取名为海市蜃楼，也叫蜃景。

③海市蜃楼经常“出没”于两个地区：

一是沙漠，二是海上。

④骄阳当空，沙漠炎热，沙子被太阳晒得很烫，靠近沙漠表面的空气因膨胀而变得稀薄，可上层空气冷的，还比较密。

光线通常是直接传播的，但在空气密度不同的地方就会发生折射。

因此，当远处的光线从浓密的空气进入稀薄的空气时，光线就会转变，使远处景色出现在人们面前。

⑤这是沙漠里常出现的现象。

空气和光这对魔术师不知捉弄了多少又渴又累的旅行者。

而出现在海面上的海市蜃楼，则成为一大景观，被旅行者啧赞。

⑥夏天，海面附近的温度比高空低，空气由于热胀冷缩，上层的空气比海面附近的空气稀疏，远处物体反射的太阳光，在射向空中的过程中，由于空气疏密发生变化而折射，逐渐向地面弯曲，进入观察者眼中，逆着光线望去，就觉得好像是从海面上空的物体射来一样。

⑦被人们称为人间仙境的蓬莱阁对面海域曾发生一次海市蜃楼。

据新华社记者报道：

从17日下午14时20分延续到19时左右，从蓬莱阁向北望，在长达100多里的辽阔海面上，出现种种奇现，忽而是多孔桥般的奇景，忽而显现出从未见过的岛屿。

其间有清晰的高楼大厦，周围有冒烟的烟囱，在浪涛万顷的海面上展现出一幅多姿多彩的画卷。

电视台记者在国内首次拍摄现场实况，可以使从未亲眼见过海市蜃楼的人大开眼界。

⑧现在，海市蜃楼只被作为一种奇景来观看，不久的将来，人们说不定会把它应用到生产实践中去呢？

1、本文是一篇___________说明文。

2、文章开篇第①段引著名作家杨朔在他的作品中描述“海市蜃楼”片断的作用是什么？

3、第②段中加点的句子用了___________修辞方法，其作用是______________________

4、第②段中画线的句子采用了___________说明方法，是为了说明______________________

5、第③段与④⑤⑥段是___________关系，是从___________和___________两方面说明海市蜃楼出现情况，采用的是___________说明方法。

6、第⑦段再次描写了“海市蜃楼”这一人间奇景，采用了___________、___________、___________说明方法，使海市蜃楼历历再目。

7、概括第⑧段的内容。

〖三〗美丽的桥

①很久以前，一直和睦地生活在相毗邻的两个庄园的一对亲兄弟陷入一场纠纷，这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。

②在这40年当中，他们日出而作，日落而息，肩并肩地辛勤劳作着，共用农业机具，互换丰收果实。

可是这种漫长而有益的合作突然停止了，原因是发生了一起小误会，结果发展到了反目成仇的地步。

③一天上午，有人敲开了哥哥家的大门，一个身背木匠工具的人对哥哥说：

“我正在找活干，如果您的庄园需要修缮，我可以帮助您。

”“是的，我这里正需要你。

”哥哥回答说。

④哥哥说：

“你瞧，在小溪另一边的那个庄园住着我的弟弟。

上周我们两个庄园之间还是一个美丽的大牧场，但是，前几天我弟弟用推土机开了一条渠，从此，一条小溪横在我们的庄园中间。

”

⑤“他这样对待我，我要给他点颜色看看。

你看到粮仓旁边那堆废木头了吧，我想让你在这里造一个两米高的围栏，此后我永远都不想见到他了！

”哥哥说道。

⑥木匠对哥哥说：

“我懂了。

请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。

我的活计会使您满意的。

”

⑦哥哥帮助木匠准备完所有的材料后，离开了庄园，忙别的去了。

⑧木匠一整天都在忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉……日落时分，当哥哥回来时，木匠已经千完了活。

这时，哥哥惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，而是一座小桥，一座穿过小溪连通两个庄园的桥。

它静静地沐浴在夕阳的余晖中，精关得简直就是一件艺术品。

⑨这时，哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来，抱住哥哥说：

“你真伟大！

在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥……”

⑩当两兄弟重归于好的时候，他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。

“请等一下，”哥哥对木匠说，“我这里还有很多活需要你做。

”木匠背起工具，微笑着回答：

“对不起，我倒是很愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造。

”

———（选自《参考消息》，有改动）

1．这座桥之所以是“美丽的”，有两方面的原因：

一是_______________；二是：

____________________________

2．结合语境，解释文段⑤中加点词语的意思。

颜色：

3．两兄弟的哪些做法表明他们已不再和睦友爱？

请简要概括。

答：

4．文中有一句话点明了木匠已有主见，他要造一座桥，这句话是：

________________________

5．你怎样理解文段①中画线句子的含义？

请结合全文简要概括木匠这一人物形象的特点。