地理学科组线上教学计划Word下载.doc

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毕业班年级要及时检测，保证学习效果。

附：

白塔镇中心学校地理学科组各级部线上网课教学方案

网课时期地理教学情况

学校

年级

形式

课时数

能否追踪学生学习情况、效果情况

白塔镇中心学校

初一

各班级教师主讲

每周3课时

班主任追踪、家长监视、

任课教师通过提问、练习检测

初二

每周2课时

初三

每周4课时

任课教师通过提问、课后练习检测，

阶段性检测

初一年级

时间

容

第一周

第一节

上学期期末考试试卷讲评（选择题）

课后练习:

复习记忆六年级上册地球与地图

第二节

上学期期末试卷讲评（大题）

记忆背诵打样

第三节

复习天气与气候及第四章的容

第二周

讲授亚洲的位置

以北美洲为例,掌握描述一个或地区的方法

讲授亚洲的围

记忆背诵亚洲的位置/围及六个地区

复习并观看纪录片"

亚洲概况"

第三周

学习亚洲的自然环境——地形、地势、河流特点

课后作业:

掌握概括一个地区自然环境的方法

学习亚洲的气候特点

当堂练习：

概括北美洲自然环境特点

复习亚洲的自然环境

第四周

新授：

学习日本的地理位置、国土构成及特点、日本文化的特点

课后实践作业：

学习5—10句日语、制作寿司

学习日本的自然环境特点

制定一条日本的旅游路线

复习前两节课的容，观看日本文化影片——黑泽明导演"

八个梦"

，进一步提高学生对日本的总体印象

第五周

探究日本的工业

课后作业：

记忆背诵日本工业开展的有利、不利条件，分布地区及原因

认识东南亚地理位置的重要性及主要的旅游景区

作业：

制定一条东南亚旅游路线

认识东南亚的农业生产及自然环境特点

课堂作业：

完成课后练习

第六周

复习东南亚所学知识点

认识印度的地理位置及自然环境

课后：

记忆背诵本节课的知识点

认识印度的季风及农业生产、分析印度效劳外包产业兴旺的原因

第七周

复习上述学所印度的课程

俄罗斯的位置、自然环境特点

记忆背诵俄罗斯主要的地形区

新授认识俄罗斯主要工业区及工业特点

记忆俄罗斯工业特点

第八周

认识俄罗斯兴旺的交通

分析西伯利亚大铁路路线选择的主要原因

认识中东三洲五海之地

能够据图，说出中东地区主要的地理事物

探究中东丰富的石油资源及水资源缺乏的原因

记忆背诵石油主产地及水资源匮乏的原因

初二年级

地理视角下的疫情

岭淮河意义

中国地理差异

四理区域的划分

北方地区自然特征

北方地区农业

东北三省自然特征

东北三省农业

东北三省工业

黄土高原位置、围、黄土的来源

黄土高原的水土流失、水土保持

南方地区的自然特征

南方地区的农业

初三年级

讲评上学期初三期末检测试题

中国的地理差异

北方地区的自然特征与农业

第四节

东北三省

黄土高原

北方地区习题练习与讲解

南方地区自然特征与农业

长江三角洲和、澳门

南方地区习题练习与讲解

西北地区自然特征与农业+塔里木盆地

西北地区习题练习与讲解

青藏地区的自然特征与农业+三江源

青藏地区习题练习与讲解

地球〔形状、大小、运动〕

地球仪〔经纬网〕

地图的阅读

地形图的阅读〔等高线地形图、地形剖面图〕

大洋及板块构造学说

世界的人口、人种、语言、及聚落

世界的气候〔结合世界区域地理局部〕

六年级上册测试题

日本

印度

东南亚

中东

撒哈拉以南的非洲

澳大利亚

美国

巴西

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