届湖北省华大新高考联盟高三教学质量测评英语试题教师版.docx

届湖北省华大新高考联盟高三教学质量测评英语试题教师版.docx

《届湖北省华大新高考联盟高三教学质量测评英语试题教师版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届湖北省华大新高考联盟高三教学质量测评英语试题教师版.docx（30页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

届湖北省华大新高考联盟高三教学质量测评英语试题教师版

华大新高考联盟2020届高三1月教学质量测评

英语试题

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：

每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：

用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将答题卡上交。

第一部分听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：

Howmuchistheshirt?

A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.

答案是C。

1.Wheredoestheconversationtakeplace?

A.Inabookstore.B.Inasupermarket.C.Inarestaurant.

2.What’stherelationshipbetweenthespeakers?

A.Colleagues.B.Parentandteacher.C.Daughterandfather.

3.Whatdoesthemanmean?

A.Hecan’tgoouttonight.

BHewon’tgotoseeMike.

C.Hewonttaketheinterview.

4.Whendidthemanfinishhisexamreport?

A.At9:

00pm.B.At9:

10pm.C.At9:

30pm.

5.Whatcanweknowabouttheconcert?

A.Itwillstartaheadoftime.B.Itwillbecontinuous.C.Itwillbeaboringone.

第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.Whatdidthespeakersmostprobablydo?

A.Theywentshopping.

B.Theyhadlunchtogether.

C.Theyattendedameeting.

7.Whatwillthewomando?

A.TakethearchitecttoMr.Lee’soffice.

B.GobacktoherofficewithMr.Lee.

C.Sendtheman’sregardstoMr.McPhee.

听第7段材料，回答第8至10题。

8.WhatisMissRose?

A.Anewspaperjournalist.B.Aschoolteacher.C.Afactorymanager.

9.Whydidthemangiveupschooling?

A.Hebrokeschoolrules.B.Hedidn’tlikestudying.C.Hehadtohelphisfamily.

10.Whatdoesthemanthinkoftheworkingconditions?

A.Unpleasant.B.Dangerous.C.Acceptable.

听第8段材料，回答第11至13题。

11.Whatwasthemaninthestonepicturedoing?

A.Movingstringswithshells.

B.Makingvariouskindsofguitars.

C.Playingsomethinglikeaguitar.

12,WhatdidAntonioTorresdo?

A.Hemadeguitarsoutofwood.

B.Hechangedthesizeofguitars.

C.Heproducedguitarswith3strings.

13.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?

A.Thehistoryofguitar.

B.Thewaysofplayingtheguitar.

C.Thematerialsusedforguitar.

听第9段材料，回答第14至17题。

14.Wherewasthewomanwhenthecatcrossedthestreet?

A.Intheneighborhood.B.Inthestreet.C.Inthekitchen.

15.Whydidthecatcrossthestreet?

A.TocatchupwithMary.B.Tomeetanothercat.C.Togetsomefood.

16.HowwillthespeakersgototheAnimalShelter?

A.Bybus.B.Bybike.C.Byunderground.

17.Howdoesthewomanfeelaboutadoptinganewcat?

A.Enthusiastic.B.Guilty.C.Upset.

听第10段材料，回答第18至20题。

18.Whatisa“gondola”?

A.Abridge.B.Aboat.C.Abuilding.

19.Howwideiseachgateintheproject?

A.3meters.B.20meters.C.30meters.

20.What’sthespeaker’sattitudetowardsthenewfloodpreventionproject?

A.Caution.B.ConfidentC.Disapproving.

第二部分阅读理解（共两节，满分40分）

第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。

A

TraditionalMarriageCeremonies

Belgium

Thegroomcomestothebride'shouseandgivesherflowers.Theygotothechurchandthemanisinsidewhenthebride'sfatherbringshertoherfuturehusband.Whentheycomeout,thefamilythrowsriceonthem.

Germany

Somedaysbeforethewedding,friendsandrelativesbringoldporcelain（瓷器）andkitchenwaretothrowonthegroundinfrontofthebrideandgroom.Thisissupposedtograntthemahappy,luckylife;that'swhythiseveningeventiscalledPolterabend—theeveningwithlotsofbrokenporcelain.ThePolterabendoftendevelopsintoaninformalandcasualparty.

ElSalvador

Whenaweddingiscelebrated,theweddingceremonyservicestartswithoutthebride.Thegroomandallthepeoplewhohavebeeninvitedtotheceremonyarewaitingforherduringtheservice.Agroupofsevenmengoestothebride'shome.Thebrideandherfamilyarewaitingforsevenwhitecarswhichaccompanythebride'scaruntiltheyarriveatthechurch.

Japan

ThecoupledrinksJapanesericewineinfrontofapriest（牧师）.First,thebridedrinksthewinefromasmallcup.Next,thebridepassesthecuptothegroomandhealsodrinksthewinefromthecup.Theydrinkthreetimes.Thismeansthattheymakeacommitmenttoloveeachotherforever.

Turkey

Whenagirlgetsmarried,allherfemalefriendswritetheirnamesinsideherbridalshoes.Aftertheweddingceremony,ifsomeone’snamehasbeenrubbedoffandcan’tbereadanymore,itmeansthispersonisgoingtogetmarriednext.

1.WhydopeoplethrowporcelainbeforetheweddingceremonyinGermany?

A.Toenjoyacasualparty.

B.Torespecttheguestspresent.

C.Towishthecouplegoodluck.

D.Tokickofftheweddingparty.

2.Inwhichcountrydoestheweddingceremonystartwhilethebrideisn'tthere?

A.belgium.B.Germany.

C.ElSalvador.D.Turkey.

3.WhatceremonyimpliesthenewJapanesecouple'spromiseofalife-longlove?

A.Drinkingwinethreetimes.

B.Throwingricetotheirguests.

C.Writingtheirnamesintheshoes.

D.Goingtothechurchfirstwithapriest.

【答案】1.C2.C3.A

【解析】

这是一篇说明文。

文章主要介绍了几个国家的婚礼习俗。

【1题详解】

细节理解题。

根据Germany下面的Somedaysbeforethewedding,friendsandrelativesbringoldporcelain（瓷器）andkitchenwaretothrowonthegroundinfrontofthebrideandgroom.Thisissupposedtograntthenahappy,Luckylife可知，在婚礼前几大，亲朋好友会把旧瓷器和厨具扔在新郎和新娘面前的地上，这是为了祝福他们有一个幸福、幸运的生活。

C.Towishthecouplegoodluck.（祝福这对夫妇好运）符合以上说法，故选C项。

【2题详解】

细节理解题。

根据ElSalvador下面的Whenaweddingiscelebrated,theweddingceremonyservicestartswithoutthebride.可知，在萨尔瓦多，当举行婚礼时，婚礼仪式是在新娘不在场的情况下开始的。

故选C项。

【3题详解】

细节理解题。

根据Japan下面的First,thebridedrinksthewinefromasmallcup.Next,thebridepassesthecuptothegroomandhealsodrinksthewinefromthecup.Theydrinkthreetimes.Thismeansthattheymakeacommitmenttoloveeachotherforever.可知，新婚夫妇在牧师面前喝日本米酒。

新娘先喝，然后新郎喝，一共喝三次。

这意味着他们承诺永远相爱。

A.Drinkingwinethreetimes.（共喝三次酒）符合以上说法，故选A项。

B

P.S.139,inBrooklyn,NewYork,hasaschoolgardenwherestudentsgrowtheirfavoritefruitsandvegetables.Italsohasaschoolcookbookfilledwithrecipesthatusethosefoods,aswellasatechnologyclub,asoccerclub,anartists'club,andateachers’lounge.

AllofthisispartiallythankstoaprocesscalledPB.ThroughPB,students,parents,teachers,andP.S.139staffdecideeachyearhowtousesomeoftheschool’smoney.Overthepastthreeyears,P.S.139hasspentnearly$50,000thisway.Usually,onlyschoolleadersgettodecidehowtodistributeabudget,butPBletsothersweighin.ShariDavisisoneoftheheadsofthePBProject,anonprofitgroupbasedinNewYorkandCalifornia.''PBopensthedoorandinvitesfolkstoparticipateindecisions.Peoplewhoareclosesttotheproblemsinacommunityareoftenalsoclosesttosettlingthem.''shetoldTIMEforKids.

TostartthePBprocess,membersofaschoolcommunitythinkaboutchangesthey’dliketosee.Thentheysubmittheirideastoacommittee.Itorganizestheideasintocompleteproposals（议案）,whichincludethecostofeachproject.Lastly,everymembervotesforthewinningprojectsthatwillbesupportedfinancially.

PBProjectco-founderJoshLernerhelpedbringtheapproachtoP.S.139.Hefindsthatleadersarepleasantlysurprisedbythewinningprojects,whichhelpthem''betterunderstandwhattheircommunitiesneed'',hesays.

PBisn'tjustforschools.It’salsousedbycityandstategovernmentsaroundtheworld.NewYorkCityhasbeenusingPBsince2011.NewYorkershavespentmorethan$210millionthisway.They'veprovidedmoneyforplaygrounds,dogparks,andtreesforcitysidewalks,amongotherprojects.

4.WhatisspecialaboutPB?

A.Itallowsordinarypeopletoplayaroleindecisions.

B.Itacceptsmoneyfromlocalgovernment.

C.IthelpsPS.139buildaschoolgarden.

D.Itfocusesmainlyonpublicschools

5.WhatisthefirststepforthePBprocess?

A.Applyingtotheheadmaster.B.Puttingforwardprojectideas.

C.Gatheringmemberstovote.D.Makingaspecificbudge.

6.HowdotheleadersinP.S.139feelabouttheagreedprojects?

A.Proud.B.Shocked.

C.Delighted.D.Embarrassed.

7.Whatistheauthor'spurposeinwritingthetext?

A.TointroducethePBapproach.B.Tobringupasocialproblem.

C.Toofferproposalstocommunities.D.Tohelpleadersmakebetterpreparation.

【答案】4.A5.B6.C7.A

【解析】

这是一篇说明文。

文章主要介绍了参与式预算（PB）的运行方式。

【4题详解】

细节理解题。

第二段的Usually,onlyschoolleadersgettodecidehowtodistributeabudget,butPBletsothersweighin.可知，通常只有学校领导才能决定如何分配预算，但是PB让其他人参与进来（进行资金使用决策）。

A.Itallowsordinarypeopletoplayaroleindecisions.（它允许普通人参与决策）符合以上说法，故选A项。

【5题详解】

细节理解题。

根据第三段的TostartthePBprocess,membersofaschoolcommunitythinkaboutchangetheywouldliketosee.Thentheysubmittheirideastoacommittee.可知，为了启动PB，学校社区的成员考虑他们希望看到什么样的变化，然后把想法提交给委员会。

由此可知，社区成员首先应该提出自己的想法。

B.Puttingforwardprojectideas.（提出自己的想法）符合以上说法，故选B项。

【6题详解】

推理判断题。

根据第四段的…leadersarepleasantlysurprisedbythewinningprojects,whichhelpthembetterunderstandwhattheircommunitiesneed可知，学校领导们对最后获胜的提案感到惊喜，这些提案帮助他们更好地了解到学校社区需要什么。

由此推知，学校领导的心情应该是“高兴”。

故选C项。

7题详解】

推理判断题。

根据文章第二段的AllofthisispartiallythankstoaprocesscalledPB.（所有这些都多亏了一个教PB的程序）；第二段的TostartthePBprocess,membersofaschoolcommunitythinkaboutchangesthey'dliketosee.（为了启动PB程序，社区学校成员要考虑他们想要看到的变化）；第四段的PBProjectco-founderJoshLernerhelpedbringtheapproachtoP.S.139.（PB的合作者JoshLerner把这个方法带给了P.S.139.）和最后一段的PBisn'tjustforschools.（PB不仅仅适合学校）可推测，本文的目的介绍PB方法。

A.TointroducethePBapproach.（为了介绍PB方法）符合以上推测，故选A项。

C

Thereareasmanykindsofcareers（职业）astherearepeople.Theyvarygreatlyinthetypeofworkinvolved（涉及）andinthewaystheyinf