2023县教育部门年度教育发展工作参考计划范文1).docx

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县教育部门年度教育发展工作参考计划范文

(1)

  XX年,教育工作的总体思路是:

深化落实科学开展观,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻《国家中长期教育改革和开展规划纲要(年-2020年)》,以xx届四中、五中全会和全国教育工作会议精神为指导,紧紧围绕"创立四川丘区教育强县"目的,坚持以育人为根本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,以"办大教育、办特色教育,用理想的教育实现教育的理想,为高一级学校、为社会培养高素养人才"为理念,以强力推进"四个六工程"为主要抓手,以"夯实根底、提升内涵、打造特色"为工作主线,举各方力量,用有效措施,做好"xx"开局之年的各项工作,全面施行素养教育,加快从人口大县向教育强县、从人力资源大县向人力资源强县迈进,推进教育事业在新的历史起点上科学开展,在更高水平上办好让人民满意的教育。

  一、推进"四个六工程",引领教育科学开展

  1.全面推进"四个六工程"。

把"四个六工程"作为推进教育开展的总抓手,修订完善"四个六工程"量化方案。

指导学校扎实开展"四个六工程"建立,促进干部老师迅速成长、学生素养全面开展、学校办学各具特色,引领教育事业科学、协调、和谐、健康开展。

  2.组织施行构成成果。

完成《农业大县校长"六回归"、老师"六提升"教育治理策略研究》科研课题的立项、开题等工作,组织全县老师参与科研课题,构成科研成果。

各学校深化学习和研究"四个六工程"施行方案,结合《县"xx"教育事业开展规划》和工作实际,制定"四个六工程"工作方案,并转化为实际行动,逐步构成成熟的办学理念和鲜明的办学特色。

  二、完成灾后重建,推进教育跨越开展

  3.全面完成目的任务。

将重建重心转移到施工质量、平安治理、结算及迎接审计等工作上。

全面完成灾后重建目的任务、学前教育三年行动规划中省市下达的年目的任务、东方家园建立任务,竣工率、投资额均达100%,力保年秋季全面投入使用。

其中,一季度完工43所工程学校,二季度完工24所工程学校,三季度完工17所工程学校。

  4.加强质量平安治理。

严格实行"三帐两图两表"工作措施,注重每个环节的验收,对建筑构配件、附属工程、监理单位等加强监管,确保分项、分部工程合格率100%,工程竣工验收质量评定"合格"。

定时与不定时进展平安指导、检查,保证重建平安,杜绝平安事故。

  5.推进重点工程进度。

落实专人负责,排除妨碍工期的不利要素,年底完成港澳援建、特别党费等重点工程任务。

  6.做好竣工验收审计。

指导学校做好与监理、施工单位进展的现场初验工作。

协调各工程学校做好正式竣工验收工作。

协调审计单位搞好结算审计。

  7.加快校安工程建立。

多渠道筹措资金,对需加固改造的中小学校舍加大改造力度,建立健全校舍平安工程质量与资金治理的责任追查制度,严把工程质量关,全面消除d级危房。

  三、维护平安稳定,确保教育健康开展

  8.构建平安长效机制。

完善学校平安制度,充分用好12本学校平安台帐。

建立学校平安工作"五个一"要求(日巡、周查、月汇总、期演练、事故第一时间上报及现场处置),学校平安工作与业务工作"四同时"(同时布置、同时检查、同时总结、同时投入),实现"四结合"(平安、教诲、政教、课堂教学四者有机结合)。

建立健全隐患排查整治经费投入机制、预防犯罪工作机制、平安事故月通报和预警机制、平安工作考核奖励机制。

5

  9.加强平安知识教育。

全面落实《中小学公共平安指导纲要》,上好《生活?

生命与平安》课程,加强"三生"(生命、生存、生活)教育,开展"平安在心中"、"每天一分钟,平安记心中"等主题教育活动,加强季节性的平安教育,加强法制教育、思想品德教育、心理健康教育,防备校园暴力事件,分批、分层对干部教职工进展培训,用平安文化知识提升平安工作水平。

  10.提升平安工作水平。

对隐患排查坚持"四不放过"(事故缘故未查清不放过、事故责任人未受四处理不放过、事故责任人和四周群众没有遭到教育不放过、事故没有制订实在可行的整改措施不放过)原则,开展学校风险隐患排查和化解工作。

构建"三防一体"的立体防备体系,积极开展突发事件应急处置和逃生演练活动。

结合季节特点,突出食品卫生、交通平安、消防平安、河塘平安、校舍平安、应急治理等重点平安工作,加强对学校平安工作的指导、督查,全面提升平安治理水平和效益,深化推进平安校园建立。

  11.实在维护教育稳定。

建立信访稳定长效机制,变事后处理为事前预防,做到信访咨询题早发觉、早疏通、早工作、早处理,将矛盾化解在基层。

做好重点管控人员的心理疏导,在政策范围内进展人文关心,把信访工作当家业,把来访群众当家人,把群众来信当家书,制造性的开展信访工作。

落实管控措施,落实责任追查和咨询责制,杜绝集访、越级上访和异常上访现象。

  四、备战国省两检,促进教育快速开展

  12.做好迎检预备工作。

落实一把手负责制,进一步解读指标,精确把握指标内涵,做到根本数据达标过关;做好材料的查漏补缺,做到印证材料精确有效,组卷、建档、装盒符合标准;做好材料陈列室的布置工作。

5月,迎接省政府教育督导团对我县教育工作督导评估,下半年,迎接国家"两基"督导检查。

教育系统迎检办加强检查指导,确保迎"两检"工作顺利通过验收并力争到达优秀等级。

五、统筹各类学校,推进教育全面开展

  13.大力深化教育改革。

树立科学的质量观,全面推进素养教育;树立以提高教育质量为核心的开展观,注重教育内涵开展,办出特色,办出水平,知名师,育英才,创名校;精细治理,加强目的治理体系、评价评估机制等制度建立;大力推进教育科研工作,完善教育质量保障体系、评价体系,做好各类教育特色开展,热点咨询题的科学研究、立项等工作,办好教育科研网站,名校网站,创办名师网页。

  14.加快开展学前教育。

构建"政府主导、社会参与、公办民办并举"的多元化办园格局。

完成市教育局下达的新建、改扩建5所城镇幼儿园的任务,加强镇乡中心幼儿园的建立,有效应对城镇入园顶峰。

加大对学前教育老师、保育员的培训,促进学前教育内涵开展,实现幼儿入园率达83%以上,学前一年入园率达95%以上,打造一批省、市示范幼儿园。

  15.统筹推进义务教育。

狠抓"防流控辍"工作,实在保障家庭贫困学生、农民工子女、农村"留守小孩"和残疾儿童青年等弱势群体学生接受义务教育权利。

树立正确的质量观,实在减轻中小学生课业负担。

实现小学教学质量大面积提高,优生率、及格率、全科合格率稳步提升;初中升高中考试a、b段人数有较大增长,做好为中职学校输送合格生源的工作。

推行"清凉经历",打造一批省、市品牌学校。

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  16.提高普高教育质量。

坚持课改方向,注重课改质量,构建习惯学生创新开展的新课程体系。

推进示范性高中的建立和,推行优质高中办学经历。

做好将省级示范高中的招生指标分配到全县各类初中学校的工作,力争一般高中高一年级招生人数达5200人,筑高平台,磨练精品,高中升大学本科上线人数稳步增长。

  17.深化职教"经历"。

加快办学方式改革和课程综合改革进程,开展方式多样的校企合作,强化骨干专业和特色专业建立,完善实习实训场所建立和各项设备设备的配置。

做好招生工作、学额稳固工作、"9+3"学生的教育治理等工作。

加强"双师型"老师和实训老师队伍建立,为富士康等企业输送一大批技能型、有用型人才。

职业中专稳固国家示范性职业技术学校的成果,加快创立四川现代职业技师学院步伐。

  18.精心打造特别教育。

做好"三残"儿童青年随班就读和进入特教学校就读工作,提高随班就读教学质量。

特别教育学校在校生人数保持100人以上。

加大设备设备投入,做好特别职业教育培训和初中毕业生就业安置工作,走"职教加特教"的特色办学之路。

  19.完善成人教育体系。

探究成人教育长效机制,搞好扫盲工作、农村劳动力转移培训和有用技术培训等工作。

  20.加强民办教育治理。

贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》,各中心校加强辖区内民办学校的治理,标准民办学校办学行为,落实民办教育优惠政策,加大对民办教育的扶持力度,引导民办学校加强师资队伍建立、改善办学条件、提高办学水平,发挥民办学校公益性教育功能。

  六、施行素养教育,促进教育内涵开展

  21.加强学生思想道德建立。

坚持德育为先、面向全体、全面开展的教育主旨,开展丰富多彩的德育教育活动,深化施行"两纲"教育。

加强德育队伍建立,提高校长德育领导才能,提高德育干部治理才能,提高班主任德育业务水平,促进学生品行开展。

  22.提高学生体质健康水平。

加强学校体育、卫生工作,大力开展阳光体育活动,积极开展小型多样的普及型的体育健身活动,培养学生良好的健身习惯和运动技能。

开展学生体质健康监测工程,建成30个"医校共建共管"卫生室,促进学生体魄开展。

  23.提高学生综合素养水平。

整合县域德育、艺术、科技、体育、社会实践等资源,创新学生活动方式,大力开展各类主题教育活动和社会实践活动,不断提升中小学生实践才能、创新才能等综合素养,促进学生兴趣、思维开展。

  24、提升学生心理健康素养。

健全心理健康教育工作机制,完善心理健康教育所需的设备设备,推进学校心理辅导老师队伍专业化建立,逐步完善心理危机干涉和转介机制。

  七、加强队伍建立,助推教育优质开展

  25.扎实开展"创先争优"。

大力开展"讲党史、讲党课、重走红色道路、缅怀革命先烈"系列活动和"一帮一"、"攀穷亲"等访贫助困活动。

开掘基层学校党组织和优秀党员的先进事迹,利用网络、报刊、电视、巡报答告等方式广泛宣传。

打造一批创先争优示范点,组建"党员突击队"、"党员先锋队"、"红旗党支部"、"尖刀党小组"等一批基层组织。

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  26.加强师德师风建立。

坚持师德建立经常化、制度化、标准化。

坚持政治学习制度和暑期学习制度,举办"师德涵养"征文竞赛活动,提高老师的学术和人格魅力。

完善师德考核、监视和鼓舞机制,加强师德建立工作的检查考核力度,标准师德档案建立,严格师德监视举报制、违规违纪查处制和责任追查制等制度,树立全县师德榜样人物,引领广大老师特别是青年老师树立远大的职业理想。

  27.建立高素养干部队伍。

以"干部六回归"为指导,努力打造一支具有教育家精神和理想、具有依法办学才能和专业化水平的干部队伍。

大力弘扬"不怕困难,敢于成功"的继光精神,加强执行才能与执行水平;创新干部队伍培训机制,通过集中培训、走出去请进来、名师结对带教等方式开展分层培训,提高干部的治理才能;对领导干部采取公开述职、定性测评、群众座谈等方式考评,提高干部工作责任感。

  28.建立专业化老师队伍。

以"老师六提升"为指导,催促老师在学历达标的情况下拿高一级文凭。

开展有利于老师身心健康的文体活动,组织老师博览群书,鼓舞老师撰写高质量教育教学论文。

选送XX人以上老师参加国家、省、市、县各级培训;对全县老师进展远程培训、校本培训。

奖励性绩效工资向业绩倾斜,以县骨干、县学科带头人、"评星挂徽"等评选为平台,拓宽各个年龄段老师的专业开展通道,职业中专学校为技师学院打造一批本土性的师资力量。

  29.建立效劳性机关队伍。

细化机关治理措施,加强机关财经治理。

标准工作流程,严格按章办事,提升行政效能,更好效劳基层。

加大督查督办的力度,保证各项重点工作有效推进。

  30.推进人事制度改革。

以"学校正口援助、骨干老师引领、城乡学校老师双向交流"为主要方式,促进老师县域内有序流淌,促进城乡教育资源平衡开展。

公平、公正、公开的进展老师招聘和选调。

逐步完善以提高教育教学质量和学校综合办学效益为主要内容的学校、干部、老师评价体系。

  八、坚持依法治教,促进教育标准开展

  31.加强党风廉政建立和反腐败工作。

深化落实中央《关于实行党风廉政建立责任制的规定》,认真落实《廉政准则》,认真落实《县建立健全惩治和预防腐败体系XX-XX年工作规划任务分解方案》。

加强惩治和预防腐败体系建立,按打算全面推进廉政风险防控工作,加大对重要部门、重要岗位、重点人员履行职责情况的监视,有效防止腐败现象和不正之风的发生。

加强党员干部作风建立,全面落实党风廉政责任制,加强对领导班子和党政"一把手"的监管,严格执行领导干部"五不准"规定,强化领导干部"一岗双责"认识,抓好领导干部廉洁自律各项规定的落实。

开展廉政警示教育,提高党员领导干部廉洁自律和拒腐防变才能。

开展廉洁教育进课堂活动,把廉洁教育和诚信教育贯穿师德建立和各个环节,全面推进校园廉政文化建立。

  32.深化推进依法行政。

加大对招生、基建、财务、后勤等重点领域和关键环节的监管力度,深化开展"小金库"和工程建立领域突出咨询题专项治理。

标准教育收费,完善学前、高中阶段教育收费政策,加大对乱收费行为的查处力度,集中查摆及处理各学校存在的突出咨询题。

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  33.深化推进法制教育。

加强对教育行政执法人员和机关工作人员的法律知识培训,提高依法行政认识和才能。

对全县学校干部进展依法治校工作培训,推行依法治校先进典型经历,大力开展法制宣传教育活动,加强学校校长、老师法制观念和依法办事的才能,提高学校依法决策、民主治理和监视水平。

  34.深化推进政务、校务公开。

坚持日常工作定期公开和严重事务及时公开相结合,通过公开栏、站、电视台以及编印简报等方式进展政务公开,重点公开与群众切身利益亲密相关的事项。

建立校务公开监视奖惩机制、责任追查制度,加大对全县学校校务公开的督查力度。

  35.深化推进工青妇工作。

坚持和完善教代会制度,扩大教职工有序参与评议领导干部工作,开展合适学校特点和满足广大教职工精神文化生活需求的文体活动。

加大对团干部的培养,加强党外干部的培养推荐,加强妇女儿童工作。

  九、加强综合治理,确保教育优化开展

  36.加强校园文化建立。

加强校园文化建立的规划和设计,表达鲜明主题。

充分挖掘校本资源,抓好校园广场、教室、寝室"三大区域文化"建立。

不断提升校园文化品味,丰富校园文化内涵,努力实现"一校一品"。

  37.美化净化校园环境。

深化开展城乡环境综合治理活动,建立健全环境治理长效机制。

以习惯养成教育为核心,大力开展校园文明劝导队活动,以各类"文明示范"创立活动为载体,把校园环境治理与学生文明礼仪和综合素养教育相结合。

  38.实在加强后勤效劳。

提高学校后勤效劳水平,进展食堂、小卖部、住宿等后勤治理改革,强力推进食堂等级量化治理,确保学校食堂持证率达95%以上。

建立c级以上标准食堂40所;争创省、市级"绿化示范学校"、"学生示范公寓"、"园林式单位"各1所;争创国家、省、市级"绿色学校"2所。

建立风险预防、风险操纵、风险转移机制,指导学校逐步建立校方责任险、学生平安保险、学生新农合或城镇居民医保的新型风险保障体系。

  十、落实惠民政策,促进教育和谐开展

  39.落实"两免一补"工作。

落实义保经费保障机制改革政策的宣传,全面施行"两免一补",为2XX名农村义务教育贫困家庭寄宿学生补生活费,为106478名农村义务教育学生免费提供教科书。

  40.做好学生赞助工作。

做好贫困学生摸底工作,建立家庭困难学生数据库。

打算赞助4500名左右高中在校生;打算社会募集和省市争取资金98.5万元,赞助610名大学新生和个别特困在校大学生以及部分中小学生,并严格按照申请、审核、公示、上卡等程序发放。

标准生源地信誉助学贷款的办理程序,积极配合贷款银行做好贷款学生的资历初审工作,做好生源地助学贷款材料审批工作,打算审批放款590人。

  41.做好弱势群体关爱工作。

新建和完善5个留守学生之家,创新留守学生工作方法,丰富活动载体,完善"爱心家庭"教育治理方式;实在保障进城务工人员随迁子女接受义务教育的权益。

  42.做好联镇帮乡工作。

多方筹措资金,保证年度资金投入量,通过财力、人力倾斜和捆绑式开展等措施加大扶持力度。

组织干部职工对消费生活困难的特困户给予全面扶持,坚持择优扶持,树立典型示范户,邀请农技专家提供技术指导,变"输血式"帮扶为"造血式"帮扶,处理制约经济开展的严重咨询题和存在的实际困难。

  43.完成招商引资工作。

创新招商机制,全面完成县委、县政府下达的各项招商引资工作目的任务。

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