化学实验基本操作测试题.doc
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化学实验基本操作测试题
1．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因分析不可能是
A．加热前试管外壁有水B．没有预热试管
C．试管口略向上倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了
2．下列化学实验基本操作正确的是
3．做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是
A．试管夹B．铁夹
C．坩埚钳D．以上三种均可
4．对下列事实解释正确的是
事 实
解 释
A
酒精灯不用时．需用灯帽盖好
酒精分子会不断运动到空气中
B
常温下铜为固态而水银是液态
粒子热胀冷缩
C
将糖加入水中一段时间后．每一口水都有甜味
水分子间有一定间隔
D
金刚石比石墨硬度大
碳原子的结构不同
5．下列滴管使用或放置图示正确的是
6．关于实验基本操作方法的归纳错误的是
A．点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度B．制取气体时应先检验装置的气密性再装药品
C．H2还原CuO完毕，应先熄灭酒精灯继续通H2到试管冷却
D．蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热
7．关于玻璃棒作用，描述错误的是
A．过滤时：
引流液体B．捣碎固体时：
研磨固体
C．加速固体溶解时：
搅拌溶液D．测溶液pH时：
蘸取试液
8．某同学用量筒量取液体，量筒平稳且面向刻度线，初次平视液面，读数为19．0ml，倾倒出部分液体后，俯视液面，读数为11．0ml，则实际倾倒出液体的体积是
A．8．0mlB．大于8．0ml
C．小于8．0mlD．无法判断
9．用托盘天平称量10g某物质时，如果天平指针偏左，则需要
A．添加砝码B．取下砝码
C．增加称量物D．减少称量物
10．在学习化学的一年中，同学们做了教材上的八个基础实验，让同学们切身体会到规范操作的重要性。
下列实验操作符合规范要求的是A．“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润
B．“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里
C．“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶
D．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热
11．如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是
A．称取的氯化钠固体质量偏大B．转移称量好的氯化钠同体时，有少量洒落在桌面上
C．量取水的体积偏小D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出
12．用配制一定溶质质量分数的食盐溶液，实验时必不可少的一组仪器是（ ）
A．量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B．托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒
C．托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯、药匙D．量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管
13．对下列实验指定容器中的液体，其解释没有体现液体的主要作用的是
14．下列实验结论正确的是
A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性
B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐
C．12mL蒸馏水和20mL酒精混合后，体积小于32mL，说明分子之间有间隙
D．将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水
15．（5分）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。
现有下列仪器A．试管B镊子C．蒸发皿D．集气瓶E．广口瓶F．胶头滴管G．量筒H．药匙I．燃烧匙J．试管夹，选取相应的序号填空。
①取用少量粉末状固体药品应使用 ；②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；
③贮存固体药品的仪器是 ； ④用来夹持试管的工具 ；⑤量取10ml的液体药品应使用 。
16．（6分）下面是实验室常用的仪器
请回答下列的问题：
（1）配置溶液时用到的仪器有__________（填序号）。
（2）仪器⑧和⑤的名称分别是__________。
（3）蒸发时除了用到③和⑧号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和__________（填仪器名称）。
（4）用仪器①能否量取8.68ml溶液__________（填“能”或“否”）。
17．（9分）实验中学进行化学实验操作考试，准备了三个考题：
①氧气的制取、收集和验满 ②分子是不断运动的探究 ③过滤。
小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
请回答：
①指出上图中仪器a的名称：
；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小华抽到的是第 个考题；
③以下是小华完成该实验主要操作过程的示意图。
在操作Ⅱ中发生反应的化学方程式是 ；按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，你认为实验完毕后小华得了 分；请挑一个失分操作，并写出正确的操作方法 。
（2）小凯同学抽到了与小华相同的考题，实验台上只提供了一种固体粉末状药品和一些仪器。
①写出小凯同学制取氧气的化学方程式 ；
②与小华同学所用的仪器相比，小凯同学完成实验至少还需要 ；（填一种仪器名称,导管可以更换）。
18．（5分）下面是俞觉敏同学写的作文《我的妈妈》中的一个片段：
“妈妈能利用来自福安县的廉价葡萄自酿葡萄酒，这种家酿酒口感非常不错。
葡萄酒酿好后不是直接装瓶，而是用纱布制成的袋子过滤后再装瓶，这样的目的是……”根据以上内容回答问题：
（1）葡萄酒过滤的目的是 。
（2）俞觉敏同学决定亲自动手做一做过滤实验，体验一下过滤的作用，她用浑浊的泥水进行过滤。
她配制过滤器除了滤纸、铁架台外，还需要下列哪些仪器 （填代号）。
A B C D
（3）过滤完后，她发现水仍很混浊其原因可能是 。
（4）过滤后的水澄清透明，因此俞觉敏认为过滤可以降低水的硬度。
李明认为不对，因为降低水的硬度的方法是（写一种即可） 。
（5）北方很多城市都缺水，严重影响到人们的生产和生活。
我县森林覆盖率很高，山青水秀，为我们创造了一个美好的生活环境。
为了使我们的天更蓝水更清，你的做法是（任写一点） 。
19．（5分）化学实验是科学探究的重要途径。
请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）A实验中，烧杯③的作用是 。
（2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是 ；装置末端酒精灯的作用是 。
（3）C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为 （填序号）；若按照②③①的步骤配制50gl6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数 （填“偏小”或“偏大”）。
20．（14分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
（1）指出仪器名称：
①_______________②_______________。
（2）若用氯酸酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是________（填字母）。
收集较纯净的氧气应选_____________（填字母）。
写出该反应的化学方程式_______________________________。
（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_____________（填药品名称），其起____________作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________（填“能”或“否”）。
写出用过氧化氢制氧气的反应的化学方程式___________________________。
（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_____________________________，若用F装置收集该气体，则气体从______端进入（填“c”或“d”）
（5）实验结束后，有人问：
“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？
”请你推测导致这种现象的可能原因 （写一个）。
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