力和运动补充难题1.doc
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1．某同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 N。
突然，他发现前面有一个小女孩，他马上用10N的力向后拉小车，使小车减速，在减速过程中，小车所受的摩擦力为 N。
2．如图4-4甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图4-4乙所示），则推力F2＝ N。
3一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小君来帮忙，小君采用帮忙拉车的方法，小红采用捯车轮的上部边缘的方法。
若两人用力相同，方法合理，实际效果（ ）
A．小君的好 B．小红的好C．一样D．无法判断
4．如图4-6所示，放在光滑水平面上的小车上固定一块磁铁，人用木杆吊着一块磁铁，始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变，则小车的状态是（ ）
A．向左运动，越来越快B．向右运动，越来越快
C．匀速直线运动或静止 D．有时快有时慢的直线运动
5．小花把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上，如图4-8所示，小纸箱随着手扶电梯匀速上升，请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图。
6如图4-9所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，在图中用力的图示画出此球所受重力。
7如图4-10所示是长在枝条上的苹果，请你在图中画出苹果受力的示意图。
8如图4-11所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面，请作出木箱受到的重力和推力的示意图。
9如图4－1－2所示，在列车内的水平桌面上，放置一个气泡水平仪，水平仪的气泡突然向前移动，由此可知，列车的运动状态发生的变化是（）
A．突然启动 B．突然制动 C．突然加速 D．突然减速
10飞机水平匀速向西飞行，从飞机上间隔相等的时间内后落下a、b、c三个小球，若不计空气作用地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应是图4－1－3中的
A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．丁图
12正在匀速向右直行的火车车厢光滑地板上，放着质量不同的甲，乙两个球，并且如图4－1－4所示，当火车突然加速时（）
A．两个球都向左运动，两球间距离减小
B．两个球都向左运动，两球间距离不变
C．两个球都向右运动，两球间距离不变
D．两个球都向右运动，两球间距离增大
13有两个鸡蛋，一生一熟，让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动：
A．生鸡蛋很快停止转动，熟鸡蛋转了一会儿才停止；C．两个鸡蛋都很快停止转动；
B．熟鸡蛋很快停止转动，生鸡蛋转了一会儿才停止；D．两个鸡蛋都转了一会儿，然后同时停止。
14一小朋友在玩耍时，不小心把手臂伸进瓷坛，瓷坛外形如图所示．谁知坛口太小，伸进去却拔不出来，急得大哭．读初中的张明看见此情形，想了个办法顺利地解决了问题．他的办法是（）
A．把瓷坛打破B．顺着手臂倒水C．顺着手臂倒肥皂水D．把小孩突然抱起，利用惯性让瓷坛脱落
15．摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，下列说法中正确的是：
[]
A．应该前轮先着地；B.应该后轮先着地；
C.应该前后轮同时着地；D.哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系。
16一艘宇宙飞船关闭发动机后在大气层外绕地球飞行，飞船内可能出现的现象是：
A.物体的质量消失；B.物体自由下落的速度变快；
C.蜡烛正常燃烧；D.水滴呈球形漂浮在空气中。
17为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时，下列操作中正确的是（）
A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面
B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面
C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面
D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面
18）如图7是一个阶梯形的光滑台面，小球以一定的速度V沿上一级水平台面向右运动。
在你看来，此后小球经斜面和下一级水平台面的运动路线是甲或乙中的哪一种情况?
回答后简要说明理由。
19学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远。
陈平说：
“掷出点越高，掷得越远”。
王力说：
“掷出速度越大，掷得越远”。
李明说：
“我们还是通过实验来探究吧”。
大家经过讨论，提出了以下猜想。
猜想1：
铅球掷得远近，可能与掷出铅球点的高度有关。
猜想2：
铅球掷得远近，可能与掷出铅球时的速度有关。
猜想3：
铅球掷得远近，可能与掷出铅球的角度（投掷方向与水平方向的夹角）有关。
为了检验上述猜想是否正确，他们制作了一个小球弹射器，如图7所示。
它能使小球以不同的速度大小和方向射出，弹射方向对水平方向的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出。
他们通过7次实验得到下表中的实验数据（“射出距离”指水平距离）。
实验序号
射出点高度
h/m
射出速度
v/（m·s－1）
射出仰角
q
射出距离
l/m
1
0.5
5
30°
2.9
2
0.5
10
30°
9.6
3
0.5
10
45°
10.7
4
1.0
10
45°
11.1
5
1.5
10
45°
11.5
6
0.5
10
60°
9.1
7
0.5
15
30°
20.7
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题。
（1）为验证猜想1，应选用序号为_______、________、_______的实验数据，
因为____________________________________________________________。
（2）为验证猜想2，应选用序号为_______、________、_______的实验数据，
因为____________________________________________________________。
（3）为验证猜想3，应选用序号为_______、________、_______的实验数据，
因为____________________________________________________________。
（4）通过上述实验，你认为怎样才能将铅球掷得更远？
20汽车在行驶途中，为了安全，车与车之间必须保持一定的距离。
因为，驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里（设同一人、不同速度下的“反应时间”是相同的）；汽车要通过一段距离（称为思考距离）；而从采取制动动作到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）。
表3中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程中，在不同速度下的思考距离和制
动距离等部分数据。
1．根据表3中已给的数据，分析计算并填写尚缺的三个数据，完成表格。
2．根据表3中的数据，分析或通过计算说明超速和酒后驾车的危害。
速度v／（km／h）
思考距离s1／m
制动距离s2／m
停车距离s3／m
1
45
9
14
23
2
75
15
38
3
90
74
4
105
21
76
97
9A、C
10C 12B
13A14C15B16D17B
18为乙图所示情况；小球在离开上一级平台时，由于惯性还要沿水平向前运动，而不会沿斜面向下。
19
（1）3、4、5，要研究与射出点高度的关系，应该保持射出速度、射出仰角相同。
（2）1、2、7，要研究与射出速度的关系，应该保持射出点的高度、射出仰角相同。
（3）2、3、6，要研究与射出仰角的关系，应该保持射出点的高度、射出速度相同。
（4）应该尽量提高掷出点的高度、尽量提高掷出点的速度、选择适当的掷出仰角。
201.
（1）由表格中第一行的数据可知：
停车距离=思考距离+制动距离，所以第二行的停车距离15m+38m=53m
（2）思考距离=行驶速度×反应时间
已知：
v1=45Km/h=12.5m/s,s11=9m，所以，反应时间t=s11/v1=0.72s
反应时间t相等，v3=90km/h=25m/s，所以，S13=v3t3=25m/s×0.72s=18m
第三行的制功距离=停车距离-思考距离=74m-18m=56m
速度v/（km·h-1）
思考距离S1/m
制动距离S2/m
停车距离S3/m
1
45
9
14
23
2
75
15
38
53
3
90
18
56
74
4
105
21
76
97
2.
（1）从表格中的数据可以看出，行驶的速度越大，思考距离、制动距离也越长，导致停车距离也更长，当然更容易导致交通事故。
（2）根据思考距离=行驶速度×反应时间，酒后架车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，思考距离也要长一些，导致停车距离也更长一些，当然也就更容易出现交通事故。
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