湖北省提升工程远程培训在线测试题3.docx
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湖北省提升工程远程培训在线测试题3
1.在使用虚拟实验室，进行学生分组实验的过程中，学生可以进行重复实验，准对性强，面向全体，照顾个别差异。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
2.地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在创设情境，建立共同经验方面的功能
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
3.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
4.持续的教师专业发展需要被重视并融入学校文化中
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
5.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段
A.对
B.错
答案：
B
解析：
6.在思维导图教学中，要引导学生提出问题、分析问题与解决问题，教师自身要有一个完善的知识结构，这样在面对新的问题时才能有的放矢，而不是用原有的知识体系和不同学科的范式来解释新的问题。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
7.电子书包的课堂里师生的关系是老师主导的
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
8.幻灯片母版设置可以起到的作用是统一设置整套幻灯片的标志图片或多媒体元素
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
9.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的吗?
（）
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
10.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
11.查找的快捷键是Ctrl+s
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
12.教学信息呈现的方式、时机、快慢，以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
13.物联网发展的灵魂是以用户体验为核心的创新。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
14.在Excel中，文本型数据在单元格中都将靠左对齐。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
15.多数的计算机病毒将自己附着在某个已存在的计算机程序上，这种特性称为计算机病毒的寄生性
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
16.在Excel中，表格线都是固定的，无法进行修改设置。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
17.探究式教学的出发点是学生要有自主性，这是进一步探究的起点
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
18.Moodle的作业活动中学生可以以“文件”“在线提交”两种方式提交作业。
（）
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
19.Photoshop中要暂时隐藏路径在图像中的形状，单击路径控制面板中的空白区域。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
20.Photoshop中，字符面板主要用于对字符属性的设置如字体，正常/斜体字,选择字号,行距,字间距,字体颜色等的设置。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
单选题 （总分40分，每题2分，共20小题）
21.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得
A.自行制作和购买
B.上网下载
C.购买和收集
D.自行制作，收集和购买
答案：
D
解析：
22.在PowerPoint2003中使字体变粗的快捷键是
A.Alt+B
B.Ctrl+B
C.Shift+B
D.Ctrl+Alt+B
答案：
B
解析：
23.在PowerPoint中要将多处错误一次更正，正确的方法是（）
A..用插入光标逐字查找，先删除错误文字再输入正确文字
B.使用[编辑]菜单中的[替换]命令
C.使用[定位]命令
D.使用[撤销]与[恢复]命令
答案：
B
解析：
24.在Word中，可以利用（）很直观地改变段落的缩进方式、调整左右边界以及确定制表位等。
A.莱单栏
B.工具栏
C.格式栏
D.标尺
答案：
D
解析：
25.下列有关提高小组学习效果的方法不包括
A.明确角色分工
B.明确小组活动主题
C.少安排活动次数
答案：
C
解析：
26.在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流，以下不能进行实时交流的软件为（）。
A.QQ
B.BBS
C.PPT
D.微信
答案：
C
解析：
27.在Flash中也可以处理声音和（）
A.线条
B.图片
C.视频
D.图框
答案：
C
解析：
28.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：
某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。
为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是
A.直接制止发言的同学，让其他同学发表
B.顺其自然，不干预他们
C.用“你对他的观点有什么看法吗？
”等类似问题引导其他同学发言
D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表
答案：
C
解析：
29.有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价
答案：
C
解析：
30.“初中生物的李老师在讲解DNA重组技术时，利用电子白板的任意切割技术来模拟DNA的切割与拼接，并利用电子白板的记录与回放功能来重现这一过程，加深了学生们对DNA重组概念的理解。
”这一案例可以视为是能力标准中哪一种要求下的案例？
A.应用信息技术解决教学问题
B.应用信息技术优化课堂教学
C.应用信息技术转变学习方式
D.应用信息技术促进探究学习
答案：
B
解析：
31.“近朱者赤，近墨者黑”这是（）对人的影响。
A.环境
B.遗传
C.教育
答案：
A
解析：
32.关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是（）
A.主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件
B.只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求，才能开展自主、合作、探究等学习活动
C.信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动
D.只要充分利用信息技术，就能实现学习方式转变
答案：
C
解析：
33.LMS是对具备（）平台的统称，种类繁多，各个平台之间有所差异。
A.线下学习
B.自主学习
C.教授学习
D.在线学习能力
答案：
D
解析：
34.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）
A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听
B.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听
C.利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解
D.直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导
答案：
C
解析：
35.信息技术变“学习者”为：
（）
A.“发现者”
B.“教育者”
C.“探索者”
答案：
C
解析：
36.在Excel中，向B2单元格中输入17，C2输入13，D3输入公式“=B2+C2”，按回车键，D3的值为____。
A.17
B.30
C.B2+C2
D.17+13
答案：
B
解析：
37.在Excel中做筛选数据操作后，表格中未显示的数据。
A.已被删除，不能在恢复
B.已被删除，但可以恢复
C.被隐藏起来，但未被删除
D.已被放置到另一个表格中
答案：
C
解析：
38.如果一个选择题有两个正确选项，那么每个正确选项设置的值是（）。
A.1
B.0.25
C.0.2
D.0.5
答案：
D
解析：
39.在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是
A.讨论区
B.聊天室
C.站内私信
D.学生跟踪
答案：
D
解析：
40.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是
A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动
答案：
D
解析：
多选题 （总分40分，每题2分，共20小题）
41.多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体的组合，具有下列特点。
A.交互性
B.集成性
C.可操作性
D.可控性
答案：
ABD
解析：
42.多媒体系统一般包括五大部分，视频部分、音频部分、、主机和。
A.基本输入/输出设备
B.电源设备
C.存储部分
D.高级多媒体设备
答案：
AD
解析：
43.提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？
A.注重课后巩固练习
B.课前预习
C.提供有效的课堂资源
D.精心设计练习，提高教学效率
答案：
BCD
解析：
44.数学课程中所需图片常见的获取来源有
A.网上搜索下载
B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照
D.Office软件直接绘制
答案：
ABCD
解析：
45.字节是计算机中常用的数据单位之一，它的英文名字是byte。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
46.交互式电子白板中自己绘制的或提供的图形均为矢量图，它们可以进行以下（）操作。
A.缩小放大及旋转
B.复制
C.保存或导出
D.以上都不是
答案：
ABC
解析：
47.布鲁姆掌握学习的教学程序正确的有：
A.定向
B.新授
C.评价
D.矫正
答案：
ABCD
解析：
48.交互式电子白板的优势主要体现在以下（）方面。
A.大屏幕代替计算机显示器，触摸屏操作代替鼠标，使讲课过程更加自如
B.附带大量教学与课程资源，使备课与教学更高效
C.可在大屏上对PPT、WORD等课件实现手写/标注，实现互动
D.以上都不是
答案：
ABC
解析：
49.计算机语言可分为________。
A.机器语言
B.汇编语言
C.高级语言
D.自然语言
答案：
ABC
解析：
50.奥苏贝尔认为有意义学习产生的外部条件不包含：
A.材料本身具有逻辑意义
B.有意义学习的心向
C.已有的认知结构中有与新知识相联系的适当知识
D.积极主动的使新旧知识相互作用
答案：
BCD
解析：
51.使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作:
A.修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变
B.修改图表标题的内容
C.修改图表的插入方式
D.修改图表的类型
答案：
ABD
解析：
52.方老师在一个网页上找到了一段适合其使用的文字，但是网页不让其复制内容，可行的方案有
A.刷新网页，直到能够内容为止
B.使用SnagIt截屏软件截屏然后另存为jpg文件，最后用文字识别软件对其进行识别、保存
C.打开Word文件，然后照着网页内容输入一遍
D.将网页另存为文本文件，然后寻找需要的那段文字
答案：
BCD
解析：
53.以下是多媒体教室设备的是（）
A.多媒体计算机
B.液晶投影机
C.数字视频展示台
D.中央控制系统
E.投影屏幕
F.音响设备
G.连接网络
答案：
ABCDEFG
解析：
54.Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色
B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色
C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色
D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
答案：
AD
解析：
55.在用Word撰写论文时，许多时候需要使用脚注和尾注，以下关于它们的叙述正确的是（）。
A.脚注和尾注可为文档中的文本提供解释、批注以及相关的参考资料。
B.脚注可用于对文档内容进行注释说明，尾注可用于说明引用的文献。
C.在默认情况下，Word将尾注放在每页的结尾处而将脚注放在文档的结尾处。
D.在添加、删除或移动自动编号的注释时，Word将对脚注和尾注引用标记进行重新编号。
答案：
ABD
解析：
56.下列属于移动设备的有
A.笔记本电脑
B.智能手机
C.平板电脑
D.谷歌眼镜
答案：
ABCD
解析：
57.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面
A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动
答案：
ABCDE
解析：
58.为了能在各种操作系统下使用，很多软件公司开发了具有同种功能的跨平台软件，下列属于跨平台软件的是
A.有道云笔记
B.印象笔记
C.金山快盘
D.WPSOFFICE
答案：
ABCD
解析：
59.以下属于基于web的学习系统的是
A.Blackboard
B.MOODLE
C.LAMS
D.Sakai
答案：
ABCD
解析：
60.发展性评价中教师可以使用的评价工具主要有
A.电子档案袋
B.调查问卷
C.电子记录本
D.概念图
答案：
ABD
解析：
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