作文中学生活400字作文作文快乐的初中生活400字范文.docx

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作文中学生活400字作文作文快乐的初中生活400字范文

2019年作文中学生活400字作文作文快乐的初中生活400字范文

带着豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中学的方舟，开始了人生的远航。

踏出小学的校门，迈进了人生另一个起点——中学，那是多么令人向往的字眼，可是，我却尝尽了苦头。

在小学，每天可以回家品尝妈妈的手艺；每天能对着空调吹；每天都有洗衣机默默无闻地工作；每天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了，变得遥远无期。

每天都要在学校里度过（星期五晚回家星期日回校）；每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜；每天只能8人吹一部风扇……所以，我哭了，我变得十分绝望，似乎有点度日如年的感觉。

最重要的我的成绩竟然一落千丈（从开学的几次测验来看），语文是我的强项，可是，第一次测验，满分60分的试卷，我仅仅得了50分，我傻拉，我哭不出来，却笑了出来，我不敢相信这是事实，我拼命地卡自己，不辛的是，这是事实；语文的成绩我觉得失败乃成功之母，可是，数学又失败了，我无法面对小学毕业时老师对我深深地话，对我无限的寄托，对我无限的信任，我真的哭了，我无法面对老师的寄望，好象一个泄了气的气球，我多么愿意相信这是一个梦，一个很快解开的梦……可是，一个正班长却改变了这一切。

老师突然宣布初一

（2）班的正班长是我时，我先是一惊，我以为我听错，可老师用深信的目光看着我，说：

对，是你，你在小学是非常优秀的班干部，我希望你能成功，快卸开你的包袱吧！

”哇，这是多么深的一句话，原来老师一切都看到拉，那我还怕什么，勇敢地走下去吧！

中学呀！

中学！

你带给我无限的欢与悲，无限的感慨。

生活是美好的，珍惜生活给予的一切，莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润！

让我们携手创造，驶进成功的彼岸！

初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！

——题记

小学时，我总是盼望上初中。

与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。

在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。

可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

酸

初中生活很酸。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。

但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：

成绩需要付出，努

力才会得到回报。

每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：

自作自受，决不能再犯。

就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。

从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。

甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。

大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。

快乐，大家分享；困难，一起担当。

幸福就是这样吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。

天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。

白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。

“唉！

累死了！

”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。

早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。

躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？

如果真能那样，岂不是两全其美吗？

”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。

初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。

然而我坚信：

一分耕耘，就有一分收获。

只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

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转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。

迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。

那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。

我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。

但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。

可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。