中小学校在职教师有偿补课专项整治工作实施方案 两篇.docx

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中小学校在职教师有偿补课专项整治工作实施方案两篇

中小学校在职教师有偿补课专项整治工作

实施方案两篇

第一篇

为进一步加强我校教师队伍管理，规范教师从教行为，引导教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，营造尊师重教的社会氛围，根据《XX市XX区教育局关于进一步加强中小学在职教师有偿补课专项整治实施方案的通知》精神，决定在全校集中开展对在职教师有偿补课专项治理工作，制定方案如下：

一、指导思想

以办好人民满意教育为宗旨，以规范教师从教行为，营造尊师重教的社会氛围为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题为重点，深入开展专项治理工作。

严肃查处违规违纪案件，从重从快处理一批顶风违纪人员，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于教育事业快速健康和谐发展的良好社会环境。

二、治理范围

我校在职教师。

三、治理内容

（一）严禁学校利用寒暑假、双休日、法定节假日等组织学生在校内集体补课；严禁学校以各种名义组织学生参加各种形式的办班补课或上新课；严禁学校默许、指使班主任、科任教师在校内、外有偿补课；严禁组织或变相组织学生在校内开展奥数、特色英语、作文等有偿辅导。

（二）严禁学校以任何理由为借口，为违规办班提供场所；严禁将校舍租借给社会办学机构或个人，开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和兴趣班。

（三）严禁学校在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班；严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动；严禁在职教师为社会培训机构介绍生源或提供相关信息；严禁在职教师之间相互介绍学生提供有偿办班补课生源，并从中获利；严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课；严禁在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课；严禁在职教师利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班，组织学生集体有偿补课。

四、专项治理工作要求

（一）高度重视，加强领导。

1、成立治理中小学有偿补课工作领导小组

组  长：

XX（校长）

副组长：

XXXX

成 员：

XXXXXXXXXXXX

 2、主要工作职责：

安排部署专项自查工作，督促落实问题整改，查处违规行为；向教育局专项督导检查组汇报我校学贯彻执行《XX区教育局关于进一步加强中小学在职教师有偿补课专项整治实施方案的通知》（以下简称《通知》），以及对在职教师有偿补课督导检查和处理情况。

制定治理工作实施方案，收集相关资料，撰写自查报告，做好迎检的各项准备工作。

在抓好《通知》日常治理的同时，对群众反映问题集中的学校，组织开展明查暗访，会同纪检监察部门对违反《规定》行为及时查处，并提供专项督导需要的相关材料。

校长任组长，亲自抓、负总责，确保治理活动取得实效。

（二）做好宣教，提高认识。

通过校信通、微信工作群、学校微信平台等形式宣传相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神，充分认识治理乱办班、乱补课、乱收费的重要性和必要性，珍惜工作岗位。

要将本次开展的专项治理行动与加强教师师德教育紧密结合，坚决抵制有偿补课，维护教师的良好社会形象。

（三）落实责任，加强监督。

学校领导加大监督检查力度，组织教师进行自查自纠，及时督导，认真分析原因，总结经验，及时规范和完善制度，争取通过此次整治活动，形成治理有偿家教和违规办班补课的长效机制。

五、实施步骤

专项整治工作从X月开始至X月基本结束，分五个阶段，各阶段压茬进行。

（一）研究部署（X月）

1.制定实施方案。

制定方案要适应新形势、新任务的要求，从组织建设、制度建立、宣传教育、监督检查、违规查处等方面夯实责任、细化举措。

在针对性、实效性上下功夫，确保活动收到实效。

2.开展学习宣传。

把学习宣传新时代教师职业行为十项准则和违反职业道德行为处理办法作为专项整治工作的重要任务抓实抓好。

通过多种形式广泛宣传，采取多种方式深入解读，做到人人应知应做、必知必做。

3.召开全体会议。

把专项整治工作传达到每一位教师，坚持全覆盖、无死角，尽人皆知。

（二）自查自纠（X-X月）

1.履约践诺活动。

开展在职教师“承诺、亮诺、践诺”活动。

承诺，确定骨干教师代表，提出师德师风建设倡议书；每位教师签订《承诺书》。

亮诺，教师承诺书一式多份，送达学生家长公示、征询家长意见并签字，通过校园网、微信群（QQ群）等多种形式向学生、家长、社会公开。

践诺，广大教师坚持高标准、严要求，用实际行动践行诺言。

学校将结合实际情况，对教师践诺情况进行考核评价。

2.自查自纠活动。

全体教师以自我反思为主，对有偿补课方面存在的问题进行认真梳理与分析，查摆问题。

通过学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查等形式，周密排查有偿补课情况。

在自查自纠过程中，按照“自查从宽，被查从严”的原则，参与有偿补课的在职教师，要立即自行停止有偿补课行为，并及时退还相关费用。

对查实从事有偿补课的教师，依规依纪依法予以严肃查处。

同时，坚决防止和制止在职教师强迫学生参加在线教育，或者为在线教育提供生源、或因参加在线教育影响本职工作等行为的发生。

（三）督促检查（X-X月）

1.开展全面检查。

学校将组成检查组深入各年级、各学科进行检查督导工作，并建立检查台账。

2.进行严肃查处。

学校将依据检查情况对从事有偿补课的在职教师，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的纪律处分。

对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办。

3.实施严肃追责。

学校将坚持从严执纪，对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校，将依规依纪依法追究相应教师的责任。

把整治有偿补课工作纳入学校发展的重要内容。

（四）明察暗访（X-X月）

1.组织明察暗访。

学校领导小组不定期进行抽查暗访。

对问题突出的教师，要进行反复检查与督查，形成威慑氛围的高压态势。

2.紧盯重点节点。

对暑假、节假日等重要时间，对投诉比较集中的重点年级、重点学科和教师，要加大明察暗访力度，并及时核查举报和投诉反映的相关事件。

（五）总结提高（X-X月）

1.制定整改方案。

学校将针对专项活动开展过程中暴露出的突出问题，进行认真的分析研究，明确整改重点，落实整改责任和措施。

2.开展成果展示。

学校将组织一次在职中小学教师有偿补课专项整治活动成果展示，邀请部分学生及家长、党政机关、社会各界人士参加，广泛听取意见，进行群众满意度测评。

3.实施经验总结。

学校将将根据整治工作过程、结果，进行工作总结，为今后深化提升工作做准备。

六、依规管理

1.加强监督。

学校要积极接受社会监督，构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，加强对教师有偿补课的监督，将发现的教师有偿补课行为，及时按学校规章制度的规定作出处理，并在校内作出通报，并及时书面报告教育主管部门查处。

2.严肃查处有偿补课责任人。

学校接到群众举报或学校有偿补课的报告，要组织调查小组，及时调查有偿补课行为，收集事实证据，通过学校行政会议，研究处理意见，对当事人作出恰当的处理并上报市区教育局。

3.学校对问题严重的教师，不定期进行专项督查。

七、常态化开展治理工作。

治理有偿补课是教育反腐败斗争的重要内容，是教育行风建设的重要举措，是办人民满意教育的重要工作，今后要长期化和常态化开展有偿补课的治理工作。

学校要对这次专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作长效机制，坚持开展下去，可通过组织相关人员跟踪督查，不定期进行明查暗访等形式，加大监管力度，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项整改措施落到实处。

举报电话：

XXXX-XXXXXXXX

举报邮箱：

XXXX@

学校门口设有意见箱

XX学校

2021年X月X日

2021年XX小学针对在职教师有偿补课

专项整治工作实施方案

第二篇

为进一步规范学校办学行为和教师从教行为，树立学校和教师队伍的良好形象，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，严禁中小学校和在职中小学教师从事有偿补课，决定开展我校在职教师有偿补课专项治理行动。

现根据《XX省教育厅印发<关于开展全省治理中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动实施方案>的通知》、《转发的通知》、《关于印发<中共XX县纪委落实省委第四巡视组专项巡视反馈意见整改工作方案>的通知》和县教体局《关于开展全县治理中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动实施方案》的通知要求，制定实施方案如下：

一、专项行动工作领导小组：

组 长：

XX

副组长：

XXX、XXX、XXX

成 员：

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

XXX、XXX、XXX

领导组下设办公室，XX同志兼任办公室主任，具体负责专项治理活动日常事务。

二、专项治理内容

（一）违规组织、要求学生集体补课或参加有偿补课；

（二）与校外培训机构联合进行有偿补课；

（三）为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

（四）组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

（五）参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

（六）为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

三、行动安排

（一）第一阶段：

专项治理

1、动员部署

制定专项行动工作方案，落实工作责任，迅速动员部署。

召开全体教职工会议，认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》等相关文件精神，使学校广大教职工了解严禁中小学和在职中小学教师从事有偿补课的有关规定要求，充分认识治理工作的重要性和必要性。

要通过校园网、广播、橱窗、展板、电子屏幕等形式，广泛宣传“全县治理中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动”，形成强大的舆论氛围。

学校与县教体局签订承诺书。

2、自查自纠

（1）个人自查。

每位在职教师要依照相关文件，着力查找是否有组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；是否有参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；是否有为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息等。

每位教师要撰写自查报告交学校审查。

（2）学校排查。

通过问卷调查、家庭走访、召开座谈会、设立举报箱、开通举报电话、明察暗访等形式，对本校逐个班级、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况，做到不留空白。

设举报邮箱：

XX校长：

XXX@

XX校长：

XXX@

XX校长：

XXX@

XX主任：

XXX@

（3）及时整改。

学校对教师自查和学校排查的情况进行梳理汇总，对查出的有偿补课行为先整改后处理，X月X日之前整改到位。

（4）公开承诺。

学校要与全体教师签订拒绝违规办班、有偿补课承诺书，明确违约责任和处理规定，学校承诺在学校醒目位置和校园网站进行公示。

（5）建立周报告制度。

每周四下午五点之前报县教体局。

3、总结评估

学校对专项治理工作情况要及时进行总结评估，认真总结经验和剖析典型案例，分析存在的问题和薄弱环节，不断巩固和扩大专项治理成果，建立健全工作长效机制。

学校将专项治理工作总结及时上报县教体局。

（二）第二阶段：

巩固提高

要进行“回头看”，检验专项治理成效。

以问题为导向，持续发力，坚持“从严治教、廉洁从教”的原则，把治理有偿补课活动作为纠正教育行业不正之风的重点之一，强化措施，常抓不懈，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，有效杜绝有偿补课现象发生。

四、责任追究

（一）经查实，教师确属从事有偿补课行为的，视情节轻重报请教育主管部门给予以下处理：

1、情节较轻的（或初次查实），对当事人予以通报批评，责令其写出书面检查；当事人当年考核定为不合格，并扣发当年奖励性绩效工资。

2、情节较严重的（或经第二次查实），除予以上述处理外，当事人所聘教师职称和职务工资降一档，三年内不得评先评优，不允许参加高一级职称申报。

3、情节严重（或经三次查实以上），且造成一定负面影响的，除按照上述2项处理外，当事人调离工作岗位。

4、情节特别严重、影响极坏的，给予当事人辞退处理，并由相关部门按规定追究相关责任。

（二）学校中层以上干部从事有偿补课的，除按在职教师处理办法处理外，由学校或教育主管部门给予免除职务处理；特级教师、学科带头人和骨干教师从事有偿补课的，除按在职教师处理办法处理外，报请相关部门按批准权限取消其相应称号；见习期未满的教师从事有偿补课的，延期转正，情节严重的予以辞退。

五、工作要求

（一）高度重视，加强领导。

为保证集中整治工作取得实质实效，学校成立治理中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动工作督查组，由校长担任组长，班子成员为副组长，各科室负责人为成员，制定有偿补课专项行动工作方案，切实加强对有偿补课专项行动工作的领导。

（二）做好宣传，提高认识。

组织广大教师认真学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神及相关法规，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉维护人民教师无私奉献、师德高尚的精神风貌，传播教育正能量，进一步增强中小学校和在职中小学教师拒绝有偿补课的自觉性。

（三）落实责任，加强监督。

学校是禁止在职教师从事有偿补课的主要责任单位，校长是第一责任人。

要以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》为内容，组织教师开展学习，强化教师的思想政治教育、职业道德教育、遵纪守法教育，倡导教师自觉抵制有偿补课。

要及时宣传专项行动进展情况，主动接受社会监督。

切实加强对教师教育教学行为的日常管理，维护学校正常的教学秩序，不断提高学校的教育教学质量。

XX学校

2021年X月X日